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参考答案和解析
正确答案: (1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。
(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。
(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。
更多“简述哲学基本问题的内容及其理论意义。”相关问题
  • 第1题:

    简述哲学的基本问题?


    正确答案: 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面的内容:①物质和精神何者是第一性、何者是第二性,即意识和物质,究竟谁是世界本原的问题;②思维和存在有无同一性,即思维能否认识或正确认识存在的问题。

  • 第2题:

    简述两缺口模型的主要内容及其理论和政策意义。


    正确答案: 内容:在利用外资条件下的积极调整,可以使两个缺口在经济增长率提高的情况下实现平衡。
    政策意义:
    ①两缺口分析强调了大多数发展中国家在经济发展过程中存在着国内资源不足、经济结构不平衡等问题,揭示了在开放经济条件下,积极利用外部资源是克服储蓄和外汇约束,促进经济增长的重要而有效的途径。
    ②两缺口分析说明了经济发展过程中计划的必要性和政府调节的重要性。
    ③两缺口分析揭示了发展中国家进行经济结构调整的必要性。
    ④两缺口分析的政策意义在于:发展中国家应积极实行对外开放,充分利用外部资源;国家应调节引进外资的活动,制定相应的引进外资计划,并采取适当的措施来调节外资的流向和结构,以使其得到有效的利用;应当尽快进行经济改革,改变现有的经济结构。

  • 第3题:

    从哲学意义上简述价值的内涵及其特征


    正确答案:哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有
    特定属性的客体对于主体需要的意义。价值的特性:
    ①价值具有客观性。价值关系的各个环节都是客观的。
    ②价值具有主体性。价值的特点表现或反映着主体性的内容。
    ③价值具有社会历史性。人们的需要、实践以及需要满足的形式都表现出了社会性和历史性,这就决定了价值的社会历史性的特点。
    ④价值具有多维性。每一主体的价值关系都具有多维性或全面性。

  • 第4题:

    简述不整合的识别及其理论意义和实践意义。


    正确答案: (1)地层古生物方面:上、下地层间缺失某些地层或化石带;
    (2)沉积方面的标志;上、下两套地层在岩性和上岩相上截然不同,两套地层间往往有古侵蚀面,并保存着古风化壳、古土壤或与之有关的残积矿床等。上覆地层的底层常有由下伏地层的岩石碎块、砾石组成的底砾岩。
    (3)构造方面:上、下两套地层产状不一致,构造变形强度不同,褶皱、断裂情况也各异;
    (4)岩浆活动和变质作用方面:上、下两套地层经受的岩浆活动、变质作用期次、强度、类型及特征不同。
    理论上,地层不整合是研究地质发展历史及鉴定地壳运动特征和时期的一个重要依据,也是划分地层单位的之重要依据之一,有助了解古地理古环境变化;实践上,不整合面及其上下相邻岩层中,常形成铁锰磷及铝土矿等沉积矿床;是构造上的薄弱带,有利于岩浆及含矿溶液活动,有利于形成交代和充填矿床;对油、气、水的储集也具有重要意义。另工程上可作为稳定性评价的条件之一。

  • 第5题:

    哲学的基本问题及主要内容是什么?


    正确答案:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。
    包括两个方面的内容:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二思维能否认识或正确认识存在的问题。

  • 第6题:

    简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。


    正确答案:1.霍尔把大众传播看作是一个编码和释码的过程,认为媒介的信息生产是一种按照统治阶级的文化和意识形态对社会事物进行符号化作业的活动,其目的是为这些事物赋予“占统治地位的语义”;另一方面受众的释码是一个更为复杂的过程,有同向解读,对抗式解读和妥协式解读等。
    2.“编码与释码”过程所体现的,实质上是占统治地位的文化或意识形态与众多的非主流文化或意识形态之间的对立、冲突和妥协的关系。探讨社会的异质性、多元性与大众传播的关系。

  • 第7题:

    问答题
    哲学基本问题及坚持哲学基本问题有何意义?

    正确答案: 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
    它包括两个方面:思维和存在何者为第一性,思维和存在有无同一性。坚持哲学基本问题是区分唯物主义和唯心主义两大对立哲学派别的标准;是各派哲学家解决一切哲学问题的理论出发点;;坚持哲学基本问题是划分可知论与不可知论的标准;坚持哲学基本问题也是我们实际工作的根本问题。
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  • 第8题:

    问答题
    从哲学意义上简述价值的内涵及其特征

    正确答案: 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有
    特定属性的客体对于主体需要的意义。价值的特性:
    ①价值具有客观性。价值关系的各个环节都是客观的。
    ②价值具有主体性。价值的特点表现或反映着主体性的内容。
    ③价值具有社会历史性。人们的需要、实践以及需要满足的形式都表现出了社会性和历史性,这就决定了价值的社会历史性的特点。
    ④价值具有多维性。每一主体的价值关系都具有多维性或全面性。
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  • 第9题:

    问答题
    哲学的基本问题及其意义?

    正确答案: 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。哲学基本问题包括两方面内容:一是思维和存在、精神和物质何者是第一性,何者是世界本原的问题;二是思维能否认识或正确认识存在的问题,也叫思维和存在有无同一性问题。哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准,哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。
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  • 第10题:

    问答题
    简述哲学的基本问题?

    正确答案: 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面的内容:①物质和精神何者是第一性、何者是第二性,即意识和物质,究竟谁是世界本原的问题;②思维和存在有无同一性,即思维能否认识或正确认识存在的问题。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是哲学基本问题?简述其内容和意义。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    试述哲学基本问题的理论内容及其意义。

    正确答案: 内容:
    (1)精神和物质何者为第一性,即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原。
    (2)精神和物质之间有无同一性,即人们能否认识世界和改造世界。按照对哲学问题第一方面的不同回答,全部哲学特别是近代哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。
    意义:
    哲学的基本问题具有重要的理论意义。如何回答其内容的第一方面,即如何回答物质和意识哪个是第一性的问题,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。如何回答哲学基本问题内容的第二方面,即是否承认思维和存在的同一性,是否承认世界的可知性,是区分可知论和不可知论的标准。凡承认思维和存在具有同一性,认为世界是可知的,是可知论;反之,则是不可知论。
    哲学的基本问题具有重要的实践意义。思维和存在的关系问题,应用到实际生活中就是主观和客观的关系问题。人们的活动主要是认识世界和改造世界。认识世界是主观反映客观,改造世界是主观反作用客观。只有解决好主观和客观的关系问题,才能正确地认识世界和有效地改造世界,取得工作的成功。
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  • 第13题:

    什么是哲学基本问题,研究哲学基本问题有何意义?


    正确答案: 哲学基本问题有两大方面;第一方面是关于世界的本原问题,即本体论问题,它是区分唯物主义和唯心主义的一个标准,哲学史归根结底是两大派别:唯心主义和唯物主义。凡是承认物质是世界唯一本原的,属于唯物主义,凡是承认精神是世界唯一本原的,属于唯心主义辩证唯物主义也很重视精神的作用,但它是在重视物质条件的基础上重视精神的作用。
    哲学基本问题意义在于:
    1.使我们把握区分唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论的标准。是从哲学基本问题去把握。
    2.哲学基本问题的前提是我们了解整个哲学和哲学史的一把钥匙,哲学史是解决哲学基本问题的历史,把复习的问题简单化,是科学的需要,从根本出发、从哲学基本问题去了解人类的哲学思想的哲学史。

  • 第14题:

    简述中国传统哲学中的知行观及其现代意义。


    正确答案: (1)战国时代的知行观:
    ①“知而非艰,行之维艰”,是说行比知难,要求知和行的统一,包含有辩证法的因素。
    ②孔子的“生而知之”和“学而知之”的知行观。
    ③孟子提出了“不学而能”的良能和“不虑而知”的良知的唯心主义先验论的知行观。
    ④荀子提出了唯物主义的知行观,他认为,行先知后,知来源于行。他说:“不登高山,不知天之高也,不临深池,不知地之厚也”。知既然来源于行,行就要高于知,所以荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”。荀子重“行”,把行看做比知识更为重要的东西。
    (2)宋元明清时期的知行观:
    ①宋代的程朱学派提出“知先行后”说,知在先,知不依赖于行的观点。
    ②明代王守仁(王阳明)提出了“知行合一”说,强调“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成”,“一念发动处便即是行”的主观唯心主义的知行观。
    ③明末清初的唯物主义哲学家王夫之强调了行先知后,并强调知行之间的辩证统一关系,提出了“知行终始不相离”的辩证法命题。王夫之的知行观是中国古代哲学史上的最高水平。
    (3)孙中山的知行观:他认为,行在先,知在后,“行先知后”,知是从行中来的,能实行便能知,能知便能进步。在知行关系上,他提出了“知难行易”,是唯物主义的知行观。
    (4)中国传统哲学中的知行观的现代意义:中国传统哲学中的关于知行关系的观点,既有唯物主义的,也有唯心主义的。而无论是唯物主义的知行观还是唯心主义的知行观,其合理因素和成果都为马克思主义哲学认识论深入研究知和行,即认识和实践的辩证关系提供了极为宝贵的借鉴作用。

  • 第15题:

    哲学的基本问题及其意义?


    正确答案: 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。哲学基本问题包括两方面内容:一是思维和存在、精神和物质何者是第一性,何者是世界本原的问题;二是思维能否认识或正确认识存在的问题,也叫思维和存在有无同一性问题。哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准,哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。

  • 第16题:

    马克思主义哲学是()

    • A、从物质第一性、精神第二性出发解决哲学基本问题的
    • B、从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的
    • C、从实践出发解决哲学基本问题的
    • D、从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的

    正确答案:C

  • 第17题:

    哲学基本问题及坚持哲学基本问题有何意义?


    正确答案:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
    它包括两个方面:思维和存在何者为第一性,思维和存在有无同一性。坚持哲学基本问题是区分唯物主义和唯心主义两大对立哲学派别的标准;是各派哲学家解决一切哲学问题的理论出发点;;坚持哲学基本问题是划分可知论与不可知论的标准;坚持哲学基本问题也是我们实际工作的根本问题。

  • 第18题:

    问答题
    什么是哲学基本问题,研究哲学基本问题有何意义?

    正确答案: 哲学基本问题有两大方面;第一方面是关于世界的本原问题,即本体论问题,它是区分唯物主义和唯心主义的一个标准,哲学史归根结底是两大派别:唯心主义和唯物主义。凡是承认物质是世界唯一本原的,属于唯物主义,凡是承认精神是世界唯一本原的,属于唯心主义辩证唯物主义也很重视精神的作用,但它是在重视物质条件的基础上重视精神的作用。
    哲学基本问题意义在于:
    1.使我们把握区分唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论的标准。是从哲学基本问题去把握。
    2.哲学基本问题的前提是我们了解整个哲学和哲学史的一把钥匙,哲学史是解决哲学基本问题的历史,把复习的问题简单化,是科学的需要,从根本出发、从哲学基本问题去了解人类的哲学思想的哲学史。
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  • 第19题:

    问答题
    简述哲学的基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。

    正确答案:
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  • 第20题:

    问答题
    简述中国革命道路理论的主要内容及其意义?

    正确答案: (1)主要内容:毛泽东在“工农武装割据”经验的基础上,创立了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论。①农村包围城市、武装夺取政权的必要性:第一,这是由半殖民地半封建社会的基本国情决定的;第二,反革命力量主要集中在大城市,在农村的统治相对薄弱;第三,农民是中国革命的主力军,无产阶级必须深入农村,发动农民起来革命。②农村包围城市、武装夺取政权的可能性(中国红色政权存在和发展的原因和条件):一是中国政治经济发展不平衡;二是国民革命的影响;三是全国革命形势继续向前发展;四是相当力量的正式红军的存在;五是共产党组织的有力量和政策正确。(2)重要意义:①它反映了中国革命发展的客观规律,是指导革命取得胜利的唯一正确理论;②它是把马克思主义普遍原理与中国革命具体实际相结合,进行理论创新的成果,是毛泽东思想科学体系的重要内容;③它为马克思主义在中国的发展做出了独创性的贡献。
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  • 第21题:

    问答题
    简述凯恩斯“流动偏好”货币需求理论的内容及其政策意义。

    正确答案: 凯恩斯的货币理论认为,货币需求是人们愿意保持货币的一种心理倾向。由于货币比起其他资产来讲,具有最充分的流动性和灵活性,需求货币便是偏好流动性或灵活性,因此,货币需求的实质就是流动偏好或灵活偏好。他认为,货币需求动机有四点:①所得动机,即经济单位、个人及家庭为应付商品与劳务支出,在收入与支出的一段时间内,必须持有一定数量的货币。②营业动机,即企业在支付营业费用及获得营业收益之间的一段时间内,必须持有一定数量的货币。③预防动机或谨慎动机,即为防备意外或不时之需,必须持有一定数量的货币。④投机动机,即为了随时根据市场行情变化购买债券进行投机牟利,必须保持一定数量的货币。四种动机中,由前两种动机引起的货币需求为交易性货币需求;由第三种动机引起的货币需求为预防性货币需求;由第四种动机引起的货币需求为资产性或投机性货币需求。由于预防性货币需求主要目的还是应付交易,因此,也可视为交易需求。这样,全社会的货币需求总量就可以概括为货币的交易需求和资产需求之和。凯恩斯得出货币的总需求量就是:
    M=M1+M2=L1(Y)+L2(R)
    其中,M1表示满足交易需求的货币需要量,L1表示决定于收入水平的货币需求函数,Y表示国民收入,M2表示满足资产需求的货币需要量,L2表示决定于利率水平的货币需求函数,R表示利率。
    凯恩斯货币需求理论的基本结论是:货币需求不仅与收入有关,而且与利率有关,它是收入的增函数,是利率的减函数。利率变动对货币需求进而对货币供给的经济后果产生重要影响。假定经济中仅有两种可供选择的金融资产:一种是货币,它具有完全的流动性但没有收益;另一种是长期债券,它有收益但不具有流动性。在资产选择中,人们往往普遍存在着对货币资产的流动性的偏好,如若放弃这种偏好而选择持有债券,除非是市场一般利率水平高,持有的债券在将来可高价售出而为其带来收益。因此,当利率已降到某一无可再降的低点以后,人们会预期未来的利率将上升,债券的价格将下降,这样就会把原先持有的债券全部换成货币。“流动偏好”得到最充分的体现,即“流动性陷阱”。
    凯恩斯货币需求理论的政策意义在于:在社会有效需求不足的情况下,可以通过扩大货币供应量来降低利率,通过利率降低诱使投资扩大,进而增加就业,增加产出。但是,扩大货币供给,降低利率能够在多大程度上发挥拉动总需求的作用,要受货币需求状况的影响,当货币需求对利率变化非常敏感时,增加的货币供给大都被增加的货币需求所吸收,而很难刺激投资,使总需求扩大。当出现“流动性陷阱”时,增加的货币供给则完全被货币需求所吸收,利率不因货币供给增加而下降,债券价格不再上升,投资不会受到刺激,从而导致货币政策失效。
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  • 第22题:

    问答题
    简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。

    正确答案:
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  • 第23题:

    问答题
    简述哲学基本问题的内容及其理论意义。

    正确答案: (1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。
    (2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。
    (3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。
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