论述幼儿园卫生保健管理的具体措施。
第1题:
幼儿教育规章包括( )。
A、《幼儿园管理条例》
B、《幼儿园工作规程》
C、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D、《幼儿园工作条例》
第2题:
第3题:
第4题:
论述幼儿园人员管理的内容及方法。
一、合理选聘和安排使用人
⑴因事用人的原则
⑵知人善任的原则
⑶优势互补,结构合理的原则
⑷劳逸均衡的原则
⑸建立健全的用人机制。
二、满足教职工的正当需要。
(1)满足教职工物质生活的需要。
(2)满足教职工精神生活的需要。
第一,职工政治宗教信仰上的追求。
第二,理解并满足教职工要求信任,尊重和自我实现的需要。
第三,满足教职工学习进修的需要。
第四,满足教职工文化休闲娱乐的需要。
三、采用多种激励的方式,调动教职工的积极性。激励的方式主要有
(1)奖励。
(2)参与激励。
(3)目标激励。
(4)关怀支持激励。
(5)自我激励。
四、加强教职工的培训。在幼儿园教职工的培训管理方面,应注意以下问题:
(1)幼儿园中的各岗位工作人员都是培训的对象
(2)人员培训的内容:培养训练教职工应坚持对思想素质与业务素质双管齐下。
(3)培训的方式:采用多种方式对教职工进行培训。
略
第5题:
幼儿园卫生保健管理的内容主要包括:()管理、健康管理、生活管理和保健教育指导。
环境
略
第6题:
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定托幼机构卫生保健制度包括哪些内容?
第7题:
制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是()。
第8题:
简述幼儿园卫生保健管理的任务。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
论述我国幼儿园管理的基本原则。
1.目标明确,办园方向性原则。
(1)关于方向性的选择应注意:
第一,园长要坚持正确的办园指导思想。
第二,坚持党的领导。
(2)关于目标的确立。幼儿园工作目标,应在正确方向的导引下而确立。
2.内外协调,权变性原则。贯彻这条原则要求正确处理多种关系。
(1)处理好幼儿园内部各要素之间的关系。
(2)处理好幼儿园与外部相关方面的关系。
(3)处理好内部协调与外部协调的关系。
(4)方向目标的稳定与权变的关系。
3.民主管理、调动积极性原则。
(1)科学地认识人、研究人是贯彻底民主管理的前提
(2)组织机构的设置上要畅道教职工和家长参与管理的渠道
(3)方法上要密切联系群众,因人而异采用多种方法有效地调动教职工的工作积极性。
4.保教为主,整体科学化原则
(1)运用系统论的原理和方法,面向整体,综合部署
(2)抓住中心,带动全局
(3)保教结合,按照幼儿教育的规律办事。
(4)按照各项工作的客观要求管理幼儿园中保教以外的工作。
5.健全制度,规范治理的原则
略
第16题:
论述幼儿园卫生保健管理的具体措施。
(1)抓好预防工作。幼儿年龄小,生长发育快,但各器官系统发育不成熟,易受到各种疾病的侵蚀,因此更要坚持“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然。
(2)要有组织和制度上的保证。首先,园里要有一名领导主管卫生保健工作,同时还应建立一支包括班组保教人员、后勤炊事人员等积极分子队伍,从而在组织上保证这项工作的开展和落实。另外,还可根据工作需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,不断推进卫生保健工作的开展。其次,要将有关卫生保健方面的各种要求、执行步骤、考核标准等通过条文的形式固定下来,使之制度化、规范化,力争做到各岗有章可循、有法可依。
(3)加强计划性和定期检查指导。
①计划是管理工作的起点。卫生保健工作的落实和执行,也应该从计划开始。管理者在制定计划时,应将卫生保健工作的要求列入幼儿园各级工作的计划中。全园计划要明确提出卫生保健工作的任务,各部门要根据全园计划制定本部门的工作计划,班级也应在教养工作计划中体现卫生保健方面的要求,并提出具体落实措施。
②除制定计划外,还应定期检查,其目的是为了加强对卫生保健工作的监督指导力度,以更好地提高卫生保健工作质量。
(4)注重班级日常性卫生保健工作。班级是幼儿园管理工作的基本单位,是直接接触幼儿的部门,班级卫生保健工作做得如何影响到全园卫生保健工作的落实与否。幼儿园应重视班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居等环节中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。为此,班级保教人员要做好以下几方面的工作:
①幼儿健康状况的观察与检查。
②幼儿生活护理与良好生活卫生行为习惯的培养。
③创设良好的生活环境和心理气氛。
④密切与家长联系与配合。
略
第17题:
幼儿园卫生保健管理既包括卫生保健本身的内容,也包括卫生()。
保健教育指导
略
第18题:
社区卫生保健的具体措施有哪些?
第19题:
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: