教师政治思想素质的核心是()。
第1题:
教师评价的核心内容()
A、教师师德素质的评价
B、地理教学水平的评价
C、身心素质的评价
D、知识素养的评价
第2题:
“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是( )
A.专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.专业理念与师德、专业技能 、……
C.专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.专业理念与师德、专业知识……
第3题:
第4题:
第5题:
教师政治思想素质的核心是()。
A知识
B师德
C能力
D业务
第6题:
集体主义观念是政治思想素质的的核心。
第7题:
项目经理的素质是各种能力的综合体现,其中,核心素质是()
第8题:
教师素质的核心是()。
第9题:
我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。
第10题:
领导者的素质结构包括()。
第11题:
知识
师德
能力
业务
第12题:
师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习
德育为先、教师为本、能力为重、终身学习
师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习
德育为先、教师为本、知识为重、终身学习
第13题:
A、师德修养
B、知识素养
C、能力素养
D、学历背景
第14题:
第15题:
第16题:
《教师法》规定教师考核评估的内容有()。
A政治思想、业务水平、上作态度、工作成绩
B教师的基本盒质和基本能力
C教师的政治思想素质和史化业务素质
D教师的教育教学能力
第17题:
教师评价的核心目标是教师的师德和()。
第18题:
对矫正教育者素质的要求主要涉及()。
第19题:
爱国意识是政治思想素质的()。
第20题:
教师评价的核心目标是教师的师德和( )。
第21题:
政府首长必备的素质主要体现在()。
第22题:
教师的灵魂是()。
第23题:
思想素质
能力素质
业务素质
知识素质
第24题:
文化水平
身心健康
业务水平
教育对象