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更多“下列因素中不利于动作技能形成的是()A、动作概念的掌握B、示范C、反馈D、练习过程中没有间歇”相关问题
  • 第1题:

    动作技能形成的关键环节是( )

    A.概念掌握
    B.言语指导
    C.动作示范
    D.有效练习

    答案:D
    解析:
    【考情点拨】本题考查动作技能的形成条件。
    【应试指导】动作技能的形成条件有:动作概念掌握;进行有效练习;动作示范;动作反馈。有效练习是动作技能形成的关键环节。

  • 第2题:

    就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是(  )对动作技能学习的重要性。

    A.示范
    B.言语指导
    C.练习
    D.反馈

    答案:C
    解析:
    “见者易,学者难”的意思是:看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好地掌握相关知识和技能。 具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。

  • 第3题:

    技能形成的条件有①动作概念的掌握;②示范;③();④练习中的时间分配


    正确答案:反馈

  • 第4题:

    动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。

    • A、定向
    • B、模仿
    • C、整合
    • D、练习

    正确答案:C

  • 第5题:

    动作技能形成的基本条件是()

    • A、讲解
    • B、示范
    • C、强化
    • D、练习

    正确答案:D

  • 第6题:

    就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

    • A、言语指导
    • B、示范
    • C、练习
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第7题:

    就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。

    • A、示范
    • B、言语指导
    • C、练习
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第8题:

    影响动作技能学习的因素包括:指导、()、练习和反馈。

    • A、 讲解
    • B、 示范
    • C、 观察
    • D、 模仿

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    影响动作技能学习的最重要因素是()
    A

    反馈

    B

    练习

    C

    动作技能的性质

    D

    动机

    E

    个性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列因素中不利于动作技能形成的是()
    A

    动作概念的掌握

    B

    示范

    C

    反馈

    D

    练习过程中没有间歇


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是(  )对动作技能学习的重要性。
    A

    言语指导

    B

    示范

    C

    练习

    D

    反馈


    正确答案: A
    解析:
    大量的实验都证明,练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过应用不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能。“见者易,学者难”的现象正说明不练习,仅凭观察是不可能真正学到动作技能的。

  • 第12题:

    单选题
    下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()
    A

    机械练习

    B

    示范与讲解

    C

    练习

    D

    及时反馈强化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。


    答案:
    解析:
    错误。
    技能需要通过练习形成。练习的效率受以下因素制约:(1)明确练习的目的和要求,增强学习动机。(2)帮助学生掌握正确的练习方法和知识。(3)循序渐进,由易到难,先简后繁。(4)正确掌握练习速度,保证练习质量。(5)适当安排练习次数和时间。(6)练习方式要多样化。(7)让学生每次都知道练习结果,及时改进。

  • 第14题:

    动作技能形成的过程中,需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。


    答案:
    解析:
    这种说法是错误的。反馈是指在运动之中或运动之后接收到的运动产生的信息。按照信息的来源可分为内部反馈和外部反馈。内部反馈是指运动者自己通过肌肉力量感受视觉或听觉接收到的信息。外部反馈是指学生通过教师的提示,或者观看有关动作技能的图表、录像、指示信号等方式接收到的信息。“在头脑中反复思考身体动作的进行过程”,既不是依靠肌肉力量,也不是依靠外在的提示来接收信息,而是在头脑中进行,这属于心理练习。
    因此,题干表明在动作技能的学习过程中,心理练习很重要。

  • 第15题:

    影响动作技能学习的最重要因素是()

    • A、反馈
    • B、练习
    • C、动作技能的性质
    • D、动机
    • E、个性

    正确答案:B

  • 第16题:

    在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。

    • A、示范
    • B、讲解
    • C、反馈
    • D、练习
    • E、动觉

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

    • A、示范
    • B、讲解
    • C、练习
    • D、反馈

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()

    • A、机械练习
    • B、示范与讲解
    • C、练习
    • D、及时反馈强化

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列因素中不利于动作技能形成的是()

    • A、动作概念的掌握
    • B、示范
    • C、反馈
    • D、练习过程中没有间歇

    正确答案:D

  • 第20题:

    填空题
    技能形成的条件有①动作概念的掌握;②示范;③();④练习中的时间分配

    正确答案: 反馈
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。
    A

    示范

    B

    言语指导

    C

    练习

    D

    反馈


    正确答案: B
    解析: “见者易,学者难”的意思是:看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好地掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。

  • 第22题:

    多选题
    在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。
    A

    示范

    B

    讲解

    C

    反馈

    D

    练习

    E

    动觉


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
    A

    示范

    B

    讲解

    C

    练习

    D

    反馈


    正确答案: B
    解析: 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。

  • 第24题:

    单选题
    “曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是(  )
    A

    示范

    B

    反馈

    C

    练习

    D

    言语指导


    正确答案: B
    解析: