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把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）A、行为主义的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点

题目

把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）

  • A、行为主义的观点
  • B、生物学的观点
  • C、现象学的观点
  • D、认知的观点
相似考题

1.一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是__________理论的观点。

2.学习是指“刺激一反应”之间联系的加强。这是()对学习的界定。A.认知主义心理学B.建构主义理论C.行为主义心理学D.人本主义心理学

3.心理学把（ ）看作个体对外界刺激的反应过程，包括对威胁的，感知和相应的身心反应。A.压力 B.紧张 C.刺激 D.反应

4.下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____A、学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为。B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。D、强化是学习的关键。

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    着重强调学习是一个行为改变的过程，是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    A
    略

  • 第2题：

    把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。

    • A、行为的观点
    • B、生物学的观点
    • C、现象学的观点
    • D、认知的观点

    正确答案:B

  • 第3题：

    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。

    • A、强化在其中起着重要作用
    • B、一切学习都是通过条件作用形成的
    • C、学习是在刺激与反应之间建立联结
    • D、认知结构是学习的基础

    正确答案:D

  • 第4题：

    认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    学习不是在一连串刺激和反应之间建立联系，而是在头脑内形成认知地图。这一观点是由哪一位心理学家提出的？（）

    • A、斯金纳
    • B、苛勒
    • C、托尔曼
    • D、布鲁纳

    正确答案:C

  • 第6题：

    学习是指“刺激—反应”之间联系的加强。这是（）对学习的界定。

    • A、行为主义心理学
    • B、认知主义心理学
    • C、人本主义心理学
    • D、建构主义理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）

    • A、行为主义的观点
    • B、生物学的观点
    • C、现象学的观点
    • D、认知的观点

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程，是下列哪位教育心理学家的观点（）
    A

    布鲁纳

    B

    斯金纳

    C

    桑代克

    D

    罗杰斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是()。
    A

    强化在其中起着重要作用

    B

    一切学习都是通过条件作用形成的

    C

    学习是在刺激与反应之间建立联结

    D

    认知结构是学习的基础


    正确答案： B
    解析： 联结主义学习理论也称为行为主义学习理论，认为学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。主要代表观点有桑代克的试误说、巴甫洛夫的经典性条件作用、斯金纳的操作性条件作用。A选项是巴甫洛夫的观点，B是整个行为主义学习理论的观点，c是斯金纳的主要观点，D是认知主义学习理论的观点。

  • 第10题：

    判断题
    认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学习不是在一连串刺激和反应之间建立联系，而是在头脑内形成认知地图。这一观点是由哪一位心理学家提出的？（）
    A

    斯金纳

    B

    苛勒

    C

    托尔曼

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习是指“刺激—反应”之间联系的加强。这是（）对学习的界定。
    A

    行为主义心理学

    B

    认知主义心理学

    C

    人本主义心理学

    D

    建构主义理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    联想学习理论或条件联系认为，学习是一种反应同一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。这种联系是借助于（）条件反射和工具（操作）条件反射的方法来实现的。


    正确答案:经典

  • 第14题：

    在商业心理学中，把增强某种商品（刺激）与消费者反应之间的联系叫做感应。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    美国著名的教育心理学家桑代克依据大量动物学习的实验，他发现学习是情境和反应之间的联结。他的学习观点即是刺激反应之间形成联结，所以称之为联结主义。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程，是下列哪位教育心理学家的观点（）

    • A、布鲁纳
    • B、斯金纳
    • C、桑代克
    • D、罗杰斯

    正确答案:C

  • 第18题：

    学习是在刺激和反应之间形成联结，属于（）的观点。


    正确答案:行为主义学派

  • 第19题：

    单选题
    着重强调学习是一个行为改变的过程，是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    把个体的学习看作是建立刺激与反应之间的联系的心理学观点是（）
    A

    行为主义的观点

    B

    生物学的观点

    C

    现象学的观点

    D

    认知的观点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在商业心理学中，把增强某种商品（刺激）与消费者反应之间的联系叫做感应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。
    A

    行为的观点

    B

    生物学的观点

    C

    现象学的观点

    D

    认知的观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    联想学习理论或条件联系认为，学习是一种反应同一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。这种联系是借助于（）条件反射和工具（操作）条件反射的方法来实现的。

    正确答案： 经典
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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