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更多“教学有哪些基本步骤?”相关问题
  • 第1题:

    微生物诱变育种的基本步骤有哪些?各步骤需要注意哪些问题?


    正确答案: 诱变育种是利用物理或化学诱变剂处理均匀分散的微生物细胞群,促进其突变率大幅度提高,然后采用简便、快速和高效的筛选方法,从中挑选少数符合育种目的的突变株,以供生产实践或科学研究用。
    1.诱变育种的基本过程如下:
    选择合适的出发菌株——制备待处理的菌悬液——诱变处理——筛选——保藏和扩大试验。
    2.首先应考虑出发菌株是否具有特定生产性状的能力或潜力;待处理的菌悬液应考虑微生物的生理状态、悬液的均一性和环境条件。一般要求菌体处于对数生长期,并采取一定的措施促使细胞处于同步生长。根据经验选择恰当的诱变剂,对于已有诱变处理背景的菌株,变换使用其它诱变剂也许会得到较好的效果。凡是在高突变率基础上既能扩大变异幅度,又能促使变异移向正变范围的剂量,就是合适的剂量。

  • 第2题:

    前场击球技术的教学步骤有哪些?


    正确答案: (1)网前技术运用的时机与作用;网前技术的分类;各种网前技术的动作方法及要领。
    (2)示范:网前击球技术有多种,根据教学安排,分别进行示范。边讲解边示范,让学生建立正确的技术概念,做正面和侧面的完整示范。
    (3)组织练习:徒手模仿练习、结合球练习、综合网前球技术练习。
    (4)纠正错误动作。

  • 第3题:

    确定教学目标的步骤有哪些?


    正确答案:第一个步骤是明确教育目的和培养目标;第二个步骤是根据教学目标的三个基本来源即学生的需要和兴趣、当代社会生活的需要、学科的发展,提出尝试性的、一般性的教学目标;第三个步骤是确定教学目标的形式(称为教学目标的取向)。

  • 第4题:

    教学设计的步骤有哪些?


    正确答案: (1)规定教学的预期目标。
    (2)确定学生的起点状态。
    (3)分析学生从起点状态到终点状态应掌握的知识技能以及形成的态度和行为习惯。
    (4)考虑用什么样的方式方法向学生呈现教材。
    (5)考虑用什么样的方法引起学生的反应并提供反馈。
    (6)考虑如何对教学的结果进行科学的分析和测量以及评价。

  • 第5题:

    采购流程的基本步骤有哪些?


    正确答案:采购流程的基本步骤包括:
    (1)确认需求;
    (2)需求说明;
    (3)选择供应商;
    (4)价格和采购条件的确定;
    (5)发出订单;
    (6)订单追踪与催货;
    (7)验收;
    (6)订单追踪与催货;
    (7)验收;
    (8)核对发票;
    (9)不符与退货处理;
    (10)结案;
    (11)记录与档案维护。

  • 第6题:

    盘存的方法有哪些?其基本步骤有哪些?


    正确答案:㈠盘存方法;
    1.实地盘存制
    2.永续盘点制
    ㈡其基本步骤
    财产清查工作涉及面广,工作量大,为保证财产清查工作顺利、有效地进行,需要遵循一定的程序。一般地说,财产清查的程序包括:
    1、成立清查组织
    2、清查前准备
    3、实施财产清查
    4、财产清查结果的处理

  • 第7题:

    问答题
    经营决策有哪些基本的步骤,每一步骤包括哪些基本内容?

    正确答案: 公司经营决策的一般模式包括:分析问题、确定目标、制订方案、选择方案四个阶段。
    一、分析问题阶段
    找出公司经营中存在的问题。问题产生的原因,一般来自三个方面:
    (1)主观方面。指由于各方面的局限性而产生的主观脱离实际的理想、目的和意图;
    (2)客观方面。指决策对象和周围环境产生的问题;
    (3)主客观之间的联系方面,也就是实践活动方面产生的问题,如信息输送、信息分析以及实施的偏差等产生的问题。
    二、确定经营决策目标阶段
    在发现经营问题以后就要确定决策目标,这是决策中的重要一环。所谓决策目标,是指在一定的环境和条件下,根据需要和可能,在预测的基础上所期望达到的结果。 目标有以下几个特点:
    (1)是一个动态的复杂系统。目标是由总目标、子目标、二级子目标,从总到分,从上到下组成的一个有层次的目标体系。
    (2)目标成果可以进行定性或定量的衡量。
    (3)可以规定达到目标的时间。
    (4)目标是可达到的,即在内外各种约束条件下(包括人力、物力、资金和技术等),是现实的、合理的。
    三、制订方案阶段
    这一阶段以决策目标为出发点,包括下列两个步骤:
    (1)广泛寻求与制订方案。
    (2)可行性分析。
    四、选择方案阶段 这一阶段有三个步骤:
    (1)方案选优。(2)贯彻实施。(3)反馈与追踪检查。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    一般教学方法实施的步骤有哪些?

    正确答案: (1)引起动机。吸引学生,调动兴趣,引起好奇。
    (2)呈现教材。教师分层次、有次序地呈现教材。
    (3)举例说明。
    (4)归纳概括。教师对讲过的内容提纲挈领地加以归纳总结。
    (5)布置作业。通过练习、复习,对学过的知识加以巩固和深化理解。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    物理规律通常有哪些类型?物理规律的教学要求是什么?教学过程一般有哪些步骤?

    正确答案: 物理规律包括物理定律、定理、原理、法则、公式和方程等。
    教学要求:
    1明确物理规律所研究的主题,以及建立规律的事实依据与科学方法;
    2理解物理规律的物理意义;
    3明确物理规律的适用条件和范围;
    4明确物理规律与有关物理概念、物理规律之间的关系;
    5学会运用物理规律说明、解释现象,分析和解决实际问题。
    步骤:
    1创设物理情境,形成科学问题;
    2实施科学探究,促进知识建构;
    3讨论物理规律,理解物理意义;
    4运用物理规律,解决实际问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    微生物诱变育种的基本步骤有哪些?各步骤需要注意哪些问题?

    正确答案: 诱变育种是利用物理或化学诱变剂处理均匀分散的微生物细胞群,促进其突变率大幅度提高,然后采用简便、快速和高效的筛选方法,从中挑选少数符合育种目的的突变株,以供生产实践或科学研究用。
    1.诱变育种的基本过程如下:
    选择合适的出发菌株——制备待处理的菌悬液——诱变处理——筛选——保藏和扩大试验。
    2.首先应考虑出发菌株是否具有特定生产性状的能力或潜力;待处理的菌悬液应考虑微生物的生理状态、悬液的均一性和环境条件。一般要求菌体处于对数生长期,并采取一定的措施促使细胞处于同步生长。根据经验选择恰当的诱变剂,对于已有诱变处理背景的菌株,变换使用其它诱变剂也许会得到较好的效果。凡是在高突变率基础上既能扩大变异幅度,又能促使变异移向正变范围的剂量,就是合适的剂量。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    成本预测的基本步骤有哪些?常用的成本预测方法有哪些?


    正确答案:成本预测应当以企业的总的经营目标为前提,各部门、单位的成本预测应当相互协调、统一。成本预测应当有序有效地进行,其步骤一般包括:
    确定预测对象;
    搜集相关资料;
    检查和筛选资料;
    选择合适的预测方法;
    进行预测;
    检查验证。
    成本预测分析所采用的方法,总的来说可以分为两大类:即定量分析法和定性分析法。
    常用的成本预测定量分析方法有高低点法、加权平均法、回归直线法等。

  • 第12题:

    选题策划有哪些要求?包括哪些基本步骤?


    正确答案: 要求:
    (一)对选题策划的原则要求:1.贯彻出版方针;2.严格遵守法律法规;3.处理好社会
    效益和经济效益的关系;4.正确引导消费者;5.具有独创性。
    (二)对选题策划的具体要求:
    1.针对性;2.前瞻性;3.可行性。
    步骤:(一)信息梳理;(二)选题设计;(三)选题论证;(四)选题优化。

  • 第13题:

    经营决策有哪些基本的步骤,每一步骤包括哪些基本内容?


    正确答案: 公司经营决策的一般模式包括:分析问题、确定目标、制订方案、选择方案四个阶段。
    一、分析问题阶段
    找出公司经营中存在的问题。问题产生的原因,一般来自三个方面:
    (1)主观方面。指由于各方面的局限性而产生的主观脱离实际的理想、目的和意图;
    (2)客观方面。指决策对象和周围环境产生的问题;
    (3)主客观之间的联系方面,也就是实践活动方面产生的问题,如信息输送、信息分析以及实施的偏差等产生的问题。
    二、确定经营决策目标阶段
    在发现经营问题以后就要确定决策目标,这是决策中的重要一环。所谓决策目标,是指在一定的环境和条件下,根据需要和可能,在预测的基础上所期望达到的结果。 目标有以下几个特点:
    (1)是一个动态的复杂系统。目标是由总目标、子目标、二级子目标,从总到分,从上到下组成的一个有层次的目标体系。
    (2)目标成果可以进行定性或定量的衡量。
    (3)可以规定达到目标的时间。
    (4)目标是可达到的,即在内外各种约束条件下(包括人力、物力、资金和技术等),是现实的、合理的。
    三、制订方案阶段
    这一阶段以决策目标为出发点,包括下列两个步骤:
    (1)广泛寻求与制订方案。
    (2)可行性分析。
    四、选择方案阶段 这一阶段有三个步骤:
    (1)方案选优。(2)贯彻实施。(3)反馈与追踪检查。

  • 第14题:

    一般教学方法实施的步骤有哪些?


    正确答案: (1)引起动机。吸引学生,调动兴趣,引起好奇。
    (2)呈现教材。教师分层次、有次序地呈现教材。
    (3)举例说明。
    (4)归纳概括。教师对讲过的内容提纲挈领地加以归纳总结。
    (5)布置作业。通过练习、复习,对学过的知识加以巩固和深化理解。

  • 第15题:

    简述教学评价的基本步骤。


    正确答案: 科学的教学评价过程是一个按系统合理的程序进行工作的过程。对教学评价过程的划分.主要应依据评价活动中各阶段的中心任务和工作性质。一般来说。教学评价的基本过程可以划分
    为三个阶段:准备阶段、实施阶段和结果分析处理阶段。
    (一)准备阶段:
    (1)建立组织机构;
    (2)设计评价方案;
    (3)编制评价指标体系;
    (4)准备工具和资料。
    (二)实施阶段:
    (1)进行试评;
    (2)正式开展评价;
    (3)收集评价信息;
    (4)整理信息;
    (5)作出综合评价。
    (三)评价结果的分析处理阶段:
    (1)评价结果的检验;
    (2)评价结果的分析诊断。

  • 第16题:

    技术教学的基本步骤?


    正确答案:1)介绍技术技能
    2)示范和讲解技术技能
    3)运动员练习技术技能
    4)纠正错误

  • 第17题:

    问答题
    前场击球技术的教学步骤有哪些?

    正确答案: (1)网前技术运用的时机与作用;网前技术的分类;各种网前技术的动作方法及要领。
    (2)示范:网前击球技术有多种,根据教学安排,分别进行示范。边讲解边示范,让学生建立正确的技术概念,做正面和侧面的完整示范。
    (3)组织练习:徒手模仿练习、结合球练习、综合网前球技术练习。
    (4)纠正错误动作。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    教学设计的步骤有哪些?

    正确答案: (1)规定教学的预期目标。
    (2)确定学生的起点状态。
    (3)分析学生从起点状态到终点状态应掌握的知识技能以及形成的态度和行为习惯。
    (4)考虑用什么样的方式方法向学生呈现教材。
    (5)考虑用什么样的方法引起学生的反应并提供反馈。
    (6)考虑如何对教学的结果进行科学的分析和测量以及评价。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    美术教学活动计划编制有哪些步骤?

    正确答案: 第一,设计与制作美术教学目标分析表。
    第二,设计与制作美术教学目标构造表。
    第三,设计与制作美术单元教学计划表。
    第四,计与制作美术单元教学方案。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    教学有哪些基本步骤?

    正确答案: 教学具有如下几个基本步骤:
    一是教学的准备;
    二是教学的实施;
    三是作业与辅导;
    四是教学评价和反思。
    解析: 暂无解析