niusouti.com

学习理论研究的重点是（）A、学习的内部心理条件B、人类间接经验的学习过程C、学生学习的认知过程D、人的自我实现

题目

学习理论研究的重点是（）

  • A、学习的内部心理条件
  • B、人类间接经验的学习过程
  • C、学生学习的认知过程
  • D、人的自我实现
相似考题

1.下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是A．学习是一个主动的认识过程B．重视学习过程C．强调内部动机的重要性D．有意义接受学习是学生学习的主要形式

2.学习的内容主要是获得间接经验，这是的显著特点。( )A．动物学习B．广义的学习C．人类学习D．学生学习

3.__________是学生学习或认知活动的动力。（　　）A.学习动机 B.学习兴趣 C.学习过程 D.学习策略

4.下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动

参考答案和解析
正确答案:C
更多“学习理论研究的重点是（）A、学习的内部心理条件B、人类间接经验的学习过程C、学生学习的认知过程D、人的自我实现”相关问题

  • 第1题：

    依据人本主义心理学理论，在体育教学过程中应强调（ ） 。

    A.学习内容按一-定的逻辑组织起来
    B.学习者内部积极的思维活动
    C.多角度、多层次地进行体育学习
    D.学习过程中学生自我实现心理历程

    答案：D
    解析：
    人本主义心理学在体育教学中强调的是学习过程中学生自我实现的心理历程。故本题选D。

  • 第2题：

    认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    B
    略

  • 第3题：

    中学生的学习心理在方式上表现为？（）

    • A、被动学习
    • B、主动学习
    • C、教师指导
    • D、以学习间接经验为主

    正确答案:C

  • 第4题：

    桑代克试误理论的基本观点是（）

    • A、学习是刺激—反应的联结
    • B、学习是认知—发现
    • C、学习是信息加工的过程
    • D、学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

    正确答案:A

  • 第5题：

    教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。

    • A、学习的实质
    • B、学习的动机
    • C、学习的过程
    • D、学习的条件
    • E、学习资源的利用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    认知学习理论强调个体学习的内部心理过程，注重内部心理结构、认知结构对学习的影响。在这方面有代表性的观点有苛勒的顿悟说、布鲁纳的发现学习、奥苏伯尔的接受学习和建构主义的学习理论


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

    • A、学习是一个主动的认识过程
    • B、重视学习过程
    • C、强调内部动机的重要性
    • D、有意义接受学习是学生学习的主要形式

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）是学生学习或认知活动的动力。

    • A、学习动机
    • B、学习兴趣
    • C、学习过程
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。
    A

    认识和认知活动要越过间接经验的阶段

    B

    学习动机是学生学习的动力

    C

    学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动

    D

    学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程

    E

    学习过程是一种运用学习策略的活动


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。
    A

    学习的实质

    B

    学习的动机

    C

    学习的过程

    D

    学习的条件

    E

    学习资源的利用


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）
    A

    认知领域学习理论

    B

    人类学习理论

    C

    成人学习理论

    D

    知识学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组，是学习者主动认知的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人本主义心理学的学习观认为学习就是（　　）

    A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程
    B.学习者在环境中形成和发展个性的过程
    C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程
    D.学习者发挥潜能和自我实现的过程

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）

    • A、认知领域学习理论
    • B、人类学习理论
    • C、成人学习理论
    • D、知识学习理论

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列关于学习理论的表述不正确的是（）。

    • A、建构主义学习理论认为，学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
    • B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结，其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程
    • C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同
    • D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程，人的认识是学习者内部心理加工的过程，不受外界刺激的影响

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（）。

    • A、人的学习过程是信息加工的过程
    • B、学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
    • C、人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
    • D、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

    正确答案:D

  • 第17题：

    建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理的建构和改组，是学习者主动认知的过程。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教育心理学的研究重点是（）。

    • A、人类的学习与教育
    • B、不同年龄的心理特点
    • C、人类的认知活动过程
    • D、心理学的基本原理

    正确答案:A

  • 第19题：

    行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

    • A、行为主义的学习理论
    • B、人本主义的学习理论
    • C、社会观察的学习理论
    • D、认知心理派的学习理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    下列学习理论理解错误的是（）

    • A、与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论
    • B、与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射
    • C、认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力
    • D、行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理派的学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学习理论研究的重点是（）
    A

    学习的内部心理条件

    B

    人类间接经验的学习过程

    C

    学生学习的认知过程

    D

    人的自我实现


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是学生学习或认知活动的动力。
    A

    学习动机

    B

    学习兴趣

    C

    学习过程

    D

    学习策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容