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学前教育行动研究的核心环节是（）A、研究问题的确定B、行动C、计划D、协同合作

题目

学前教育行动研究的核心环节是（）

  • A、研究问题的确定
  • B、行动
  • C、计划
  • D、协同合作
相似考题

1.行动研究区别于其他研究的最主要的特征是()。A.要确定研究问题B.行动研究允许研究人员根据研究的进程调整研究计划C.要制定研究计划D.要进行研究反思

2.教育行动研究包括()等环节。A、计划B、行动C、观察D、反思

3.在行动研究过程中研究者要对存在的教育问题进行预期分析和了解，这是行动研究过程中的行动环节。()

4.根据教育实践归纳,可将教育行动研究法分为()。A案例研究B解放的行动研究C问题研究D合作研究

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  • 第1题：

    教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（　　）。


    A.问题

    B.计划

    C.行动

    D.反思

    答案：D
    解析：
    反思是教育行动研究的最后一个环节。

  • 第2题：

    行动研究的核心步骤是（ ）

    A、计划
    B、行动

    C、观察
    D、反思


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    作为行动研究的一个完整单元来讲，无论哪一种对行动研究过程的理解，下面那些环节是必不可少的（）。

    A问题

    B计划

    C行动

    D反思


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    行动研究法的类型有（）.

    • A、独立型行动研究
    • B、支持型行动研究
    • C、合作型行动研究

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    认为行动研究是由若干个螺旋式行动研究循环圈构成的，每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是（）

    • A、迪金大学的行动研究模式
    • B、埃伯特的行动研究模式
    • C、埃里奥特的行动研究模式
    • D、勒温的四环节模式

    正确答案:D

  • 第6题：

    行动研究的最终目的是（）。

    • A、形成研究计划
    • B、指导教师行动
    • C、提出研究问题
    • D、解决实践中的问题

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于行动研究的四个环节描述错误的是（）。

    • A、计划
    • B、行动
    • C、观望
    • D、反思

    正确答案:C

  • 第8题：

    凯米斯认为行动研究的核心在于：由（）等环节构成的，螺旋式循环过程。

    • A、计划
    • B、行动
    • C、观察
    • D、反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    行动研究的最终目的是（）。
    A

    形成研究计划

    B

    指导教师行动

    C

    提出研究问题

    D

    解决实践中的问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前教育行动研究的核心环节是（）
    A

    研究问题的确定

    B

    行动

    C

    计划

    D

    协同合作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    凯米斯认为行动研究的核心在于：由（）等环节构成的，螺旋式循环过程。
    A

    计划

    B

    行动

    C

    观察

    D

    反思


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师行动研究包含以下五个基本环节：提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、（）、（）。

    正确答案： 行动,成果展示与反思
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行动研究的核心步骤是（ ）

    A.计划 B.行动
    C.观察 D.反思

    答案：B
    解析：
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  • 第14题：

    教育行动研究最关键最核心的环节（）。

    A问题

    B计划

    C行动

    D反思


    C
    略

  • 第15题：

    教师行动研究包含以下五个基本环节：提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、（）、（）。
    行动；成果展示与反思
    略

  • 第16题：

    行动研究包括的的基本环节有（）

    • A、计划
    • B、行动
    • C、观察
    • D、反思
    • E、总结

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    行动研究包含（）基本环节。 

    • A、计划
    • B、行动
    • C、观察
    • D、反思

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）

    • A、问题
    • B、计划
    • C、行动
    • D、反思

    正确答案:D

  • 第19题：

    行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？（）

    • A、研究、行动、观察、反思
    • B、行动、观察、计划、讨论
    • C、讨论、研究、观察、反思
    • D、计划、行动、观察、反思

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    行动研究包含（）基本环节。
    A

    计划

    B

    行动

    C

    观察

    D

    反思


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育行动研究最关键最核心的环节（）。
    A

    问题

    B

    计划

    C

    行动

    D

    反思


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。
    A

    问题

    B

    计划

    C

    行动

    D

    反思


    正确答案： B
    解析： 反思是教育行动研究的最后一个环节。

  • 第23题：

    多选题
    作为行动研究的一个完整单元来讲，无论哪一种对行动研究过程的理解，下面那些环节是必不可少的（）。
    A

    问题

    B

    计划

    C

    行动

    D

    反思


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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