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更多“海马在学习中的作用有()。A、学习过程中的抑制性调节B、学习过程中的兴奋性调节C、情绪性学习的调节D、空间辨别学习”相关问题
  • 第1题:

    学习策略的定义()

    A、是具体的学习方法

    B、是具体的学习技能

    C、是学习的调节技能

    D、是学习的控制技能

    E、是学习方法和学习的调节与控制的有机统一体


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    ()有助于学生在学习过程中的自愿监督、自主管理、自我调节学习活动。

    A、教学目标

    B、活动目标

    C、学习目标

    D、知识目标


    答案:C

  • 第3题:

    学习策略可以从哪些方面进行描述?(  )

    A 、 学习策略是学习方法或技能
    B 、 学习策略是学习的调节和控制技能
    C 、 学习策略是内隐的学习规则系统
    D 、 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
    E 、 学习策略是元认知

    答案:A,B,C,D
    解析:
    元认知策略是学习策略的一种,所以E选项错误。

  • 第4题:

    学生在体育学习过程中,为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( )
    A.体育学习的特征
    B.体育学习策略
    C.体育学习手段
    D.体育学习的技能


    答案:B
    解析:
    学生在体育学习过程中,为了达到特定的学习目标、提高学习学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于体育学习策略。

  • 第5题:

    海马对学习的调节作用,与其对注意、()和运动等功能的调节有关。

    A思维

    B情绪

    C饮食

    D睡眠


    B

  • 第6题:

    下列属于远程学习策略的有()

    • A、制定明确的学习目标
    • B、理解学习内容
    • C、调节学习情绪
    • D、做笔记

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    ()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。

    • A、研究型学习
    • B、个别化学习
    • C、自我调节学习
    • D、自我反思学习

    正确答案:C

  • 第8题:

    海马在学习中的作用有().

    • A、学习过程中的抑制性调节
    • B、学习过程中的兴奋性调节
    • C、情绪性学习的调节
    • D、空间辨别学习

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    学习中为提高学习效果和学习效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

    • A、学习动机
    • B、学习策略
    • C、学习理念
    • D、学习目标

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    海马在学习中的作用有()。
    A

    学习过程中的抑制性调节

    B

    学习过程中的兴奋性调节

    C

    情绪性学习的调节

    D

    空间辨别学习


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学习中为提高学习效果和学习效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。
    A

    学习动机

    B

    学习策略

    C

    学习理念

    D

    学习目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    海马在以下类型的学习和记忆中起作用().
    A

    情绪性学习

    B

    空间辨别学习

    C

    新异刺激抑制性调节

    D

    短时记忆过渡到长时记忆


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指学习者头脑中有明确的领会目标,在整个学习过程中始终根据这个目标来监控学习。

    A.领会监控

    B.计划策略

    C.调节策略

    D.策略监控


    参考答案:A

  • 第14题:

    对学习过程中制定自我学习计划,实现自我监控和自我调节的策略,一般称为( )。

    A.智力技能
    B.学习自觉性
    C.元认知策略
    D.精细加工策略

    答案:C
    解析:
    元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。它包括计划、监控、调节三类策略。

  • 第15题:

    下列对学习策略描述正确的有().

    A.学习策略是学习方法或技能
    B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
    C.学习策略是内隐的学习规则系统
    D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第16题:

    学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是(  )。

    A、学习动机
    B、学习策略
    C、学习理念
    D、学习目标

    答案:B
    解析:
    学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关方案。

  • 第17题:

    学习策略可以从下几个方而进行描述()

    • A、学习策略是学习方法或技能
    • B、学习策略是学习的调节和控制技能
    • C、学习策略是内隐的学习规则系统
    • D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    海马在以下类型的学习和记忆中起作用().

    • A、情绪性学习
    • B、空间辨别学习
    • C、新异刺激抑制性调节
    • D、短时记忆过渡到长时记忆

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    什么是自我调节学习?自我调节学习的模式有哪些?


    正确答案: 自我调节学习是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。它强调学习者能够积极激励自己拥有与调用适当的学习策略进行学习。
    自我调节学习的模式有:
    1、自我评价与监控
    2、目标设置与策略计划
    3、策略执行
    4、监控及策略结果的监控。

  • 第20题:

    学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )

    • A、学习策略是学习方法或技能
    • B、学习策略是学习的调节和控制技能
    • C、学习策略是内隐的学习规则系统
    • D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
    • E、学习策略是元认知

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    自我调节学习在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    海马对学习的调节作用,与其对注意、()和运动等功能的调节有关。
    A

    思维

    B

    情绪

    C

    饮食

    D

    睡眠


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是自我调节学习?自我调节学习的模式有哪些?

    正确答案: 自我调节学习是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。它强调学习者能够积极激励自己拥有与调用适当的学习策略进行学习。
    自我调节学习的模式有:
    1、自我评价与监控
    2、目标设置与策略计划
    3、策略执行
    4、监控及策略结果的监控。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    学习中为提高学习效果和效率.用以调节学习行为和认知活动方法的是(  )。
    A

    学习动机

    B

    学习策略

    C

    学习理念

    D

    学习目标


    正确答案: B
    解析:
    学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。