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对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。A、教师主导与协商，学生合作学习B、教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤C、教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现D、教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习

题目

对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。

  • A、教师主导与协商，学生合作学习
  • B、教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤
  • C、教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现
  • D、教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习
相似考题

1.教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景，激发学生的学习兴趣和探索欲望，让学生学会利用各种资源主动构建知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )

2.信息化教学评价的内容主要包括()。A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

3.所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和，它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()

4.请问教师资格考试有关问题:按照教师所提供资源与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为1.按照教师所提供资源与本课学习内容的关系，可以将学习资源划分为(A　A.预设资源、相关资源和泛在资源　　B.硬件资源、软件资源和信息资源　　C.文字资源、视频资源和音频资源　　D.预设资源、软件资源和人力资源

参考答案和解析
正确答案:A
更多“对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。A、教师主导与协商，学生合作学习B、教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤C、教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现D、教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习”相关问题

  • 第1题：

    教学评价的范围主要包括（　　）。

    A.教学过程
    B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    C.教师的教学活动
    D.学生的学习活动

    答案：B
    解析：
    教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。

  • 第2题：

    在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生的学习 兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变 为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。 （ ）


    答案：对
    解析：
    略。

  • 第3题：

    信息化教学评价的内容主要包括（）.

    A教师、学生

    B教学过程和学习过程

    C教学资源和学习资源

    D学习资源与学习过程


    D
    略

  • 第4题：

    关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。

    • A、教师是学生学习的控制者
    • B、教师是学生学习的辅助者
    • C、教师是学生学习的帮助者
    • D、教师是学生学习的促进者

    正确答案:A

  • 第5题：

    有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。

    • A、学习评价
    • B、教师评价
    • C、课堂评价
    • D、自我评价

    正确答案:C

  • 第6题：

    美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）

    • A、探究学习
    • B、自主学习
    • C、合作学习
    • D、接受学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    教学评价的范围主要包括（）

    • A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
    • B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    • C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
    • D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

    正确答案:B

  • 第8题：

    教育心理学研究的对象是（）

    • A、教师教学
    • B、教师教育
    • C、学生学习
    • D、学生学习和教师教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    最能使教学的针对性强、有效性高的是哪一项（）

    • A、教师要具有较高的学历
    • B、教师具有多年的教学经历和教学经验
    • C、在学生的原有学习基础和教材要求之间架桥
    • D、学生具有较强的学习主动性和学习能力

    正确答案:C

  • 第10题：

    教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。

    • A、 教师教学行为
    • B、 教师教学过程
    • C、 学生学习行为
    • D、 学生学习过程

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
    A

    教师；学生

    B

    教师；教师

    C

    学生；学生

    D

    学生；教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.
    A

    教师、学生、学习目标和学习媒体

    B

    教师、学生、学习内容和学习过程

    C

    教师、学生、学习内容和教学过程

    D

    教师、学生、学习内容和学习媒体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师鼓励学生相互交换资源，并和组内同伴进行讨论，该教师运用的教学策略是（ ）。

    A.概念图
    B.合作学习
    C.STS教育
    D.探究式学习

    答案：B
    解析：
    概念图是组织和表征知识的工具，它包括众多的概念以及概念与命题之间的关系，每两个概念之间的关系通过连接线和连接线上的词表示。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。STS教育探讨和揭示科学、技术和社会三者之间的复杂关系，研究科学、技术对社会产生的正负效应，其目的是改变科学和技术分离，科学、技术和社会脱节的状态，使科学、技术更好地造福于人类。探究式学习是指从学科领域或现实生活中选择和确立主题，在教学中创设类似于学术研究的情境，使学生通过动手做、做中学，主动地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、培养能力、发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力。综上所述，该教师鼓励学生之间互相学习，运用的是合作学习的教学策略。故本题选B。

  • 第14题：

    “学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了( )。

    A.“假学习”
    B.教师垄断和控制
    C.学生的主动性
    D.学习的创造性

    答案：A,B
    解析：
    后现代主义认为，传统的教育是一种“灌输式”教育，“教育因此成为某种储蓄的活动，学生是仓库，教师就是储蓄者”。传统的教育是一种“银行储蓄式的教育”，教师与学生都把教学视为学生对知识的储存过程．教师在教学中的角色只是传递教学内容，传授书本上的知识。

  • 第15题：

    在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是（）之间的交互，表现为学习环境为学习者提供任务和反馈，学习者根据任务和反馈，采取某种反应并调节行为。

    • A、学习者的行为与教师建构的环境
    • B、学生和教师
    • C、学生与媒体
    • D、学生与学习资源

    正确答案:A

  • 第16题：

    在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.

    • A、教师、学生、学习目标和学习媒体
    • B、教师、学生、学习内容和学习过程
    • C、教师、学生、学习内容和教学过程
    • D、教师、学生、学习内容和学习媒体

    正确答案:D

  • 第17题：

    在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导

    • A、教师；学生
    • B、教师；教师
    • C、学生；学生
    • D、学生；教师

    正确答案:D

  • 第18题：

    对学习资源进行形成性评价时（）。

    • A、先对学生进行测验以决定他们的初始水平
    • B、接着，在模拟的教学环境中，教师借助被评价的学习资源进行教学
    • C、其间，教师密切观察学生，记下学习的难点和学生完成教学任务所需的时间
    • D、除了这些文字数据，教师还使用其他一些评价工具来确认学习资源的有效性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。

    • A、教师主导与协商，学生合作学习
    • B、教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤
    • C、教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现
    • D、教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习

    正确答案:A

  • 第20题：

    美术教师课前让学生自主收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法？（）

    • A、探究学习
    • B、自主学习
    • C、合作学习
    • D、接受学习

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征（）

    • A、每个学生都有一台联网计算机
    • B、每个学生都可以在教师指导下，利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习
    • C、教师通过自己的计算机收集学生的学习成果，并将其作为再生资源，组织学生进行学习
    • D、学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
    A

    学习评价

    B

    教师评价

    C

    课堂评价

    D

    自我评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。
    A

    教师主导与协商，学生合作学习

    B

    教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤

    C

    教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现

    D

    教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    信息化教学评价的内容主要包括（）.
    A

    教师、学生

    B

    教学过程和学习过程

    C

    教学资源和学习资源

    D

    学习资源与学习过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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