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教师知识结构的核心是（）A、本位性知识B、条件性知识C、背景性知识D、有关认识论与教学论方面的知识

题目

教师知识结构的核心是（）

  • A、本位性知识
  • B、条件性知识
  • C、背景性知识
  • D、有关认识论与教学论方面的知识
相似考题

1.教师的知识结构主要包括()。A、文化知识B、实践性知识C、教育性知识D、学科性知识

2.教育学、心理学在教师知识结构中属于()。A、主体性知识B、背景性知识C、条件性知识D、综合性知识

3.教师具备的特定学科知识,指的是（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.背景性知识

4.教师良好的知识结构应包括()。A、专业性知识B、本体性知识C、背景性知识D、条件性知识E、结构性知识

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  • 第1题：

    ( )是教师知识结构的核心，也是教师向学生传授知识的必备基础。

    A.本体性知识
    B.条件性知识
    C.实践知识
    D.缄默知识

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。

    A.一般性知识
    B.条件性知识
    C.本体性知识
    D.实践性知识

    答案：C
    解析：
    本体性知识指的是教师所具有的特定的学科知识。题目中小学英语老师的英语学科知识属于本体性知识。

  • 第3题：

    教师知识结构的核心是（）

    A本位性知识

    B条件性知识

    C背景性知识

    D有关认识论与教学论方面的知识


    B
    略

  • 第4题：

    教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识：（）。

    • A、本体性知识
    • B、实践性知识
    • C、专业性知识
    • D、条件性知识

    正确答案:D

  • 第5题：

    按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）

    • A、本体性知识
    • B、条件性知识
    • C、实践性知识
    • D、经验性知识

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    （）是教师在面临实际的课堂情境时，所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。

    • A、实践性知识
    • B、本体性知识
    • C、理论性知识
    • D、条件性知识

    正确答案:A

  • 第7题：

    教师的知识结构包括（）。

    • A、条件性知识
    • B、本体性知识
    • C、实践性知识
    • D、学科知识
    • E、相关学科知识

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    （）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。
    A

    条件性知识

    B

    理论性知识

    C

    本体性知识

    D

    实践性知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师知识结构的核心是（）
    A

    本位性知识

    B

    条件性知识

    C

    背景性知识

    D

    有关认识论与教学论方面的知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师的知识结构包括（）。
    A

    条件性知识

    B

    本体性知识

    C

    实践性知识

    D

    学科知识

    E

    相关学科知识


    正确答案： C,E
    解析： 教师的知识结构包括本体性知识、条件性知识和实践性知识。

  • 第11题：

    填空题
    教师拥有立体多维的知识结构中应该有：本体性知识、（）、涉及具体课堂情境的实践性知识、（）、（）、有关认识论和方法论方面的知识。

    正确答案： 条件性知识,工具性知识,背景性知识
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师知识结构的基础是（）。
    A

    本体性知识

    B

    条件性知识

    C

    背景性知识

    D

    有关认识论和方法论方面的知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。

    A 、 一般性知识
    B 、 条件性知识
    C 、 本体性知识
    D 、 实践性知识

    答案：C
    解析：
    英语学科属于英语老师的专业知识，就是本体性知识。

  • 第14题：

    教师拥有立体多维的知识结构中应该有：本体性知识、（）、涉及具体课堂情境的实践性知识、（）、（）、有关认识论和方法论方面的知识。
    条件性知识；工具性知识；背景性知识
    略

  • 第15题：

    教师知识结构的基础是（）。

    A本体性知识

    B条件性知识

    C背景性知识

    D有关认识论和方法论方面的知识


    A
    略

  • 第16题：

    教师的知识结构一般包括（）。

    • A、本体性知识
    • B、条件性知识
    • C、实践性知识
    • D、学科性知识

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。

    • A、条件性知识
    • B、理论性知识
    • C、本体性知识
    • D、实践性知识

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述，正确的是（）。

    • A、条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角
    • B、教师观察技能的提高主要靠经验积累，条件性知识在这方面的作用不大
    • C、教师的条件性知识越充分，观察的效果可能会越好
    • D、相关的条件性知识与课堂观察结合后，可以提高教师的教育教学智慧

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    从目前教师的状况看，制约教师成功的知识瓶颈主要是（）。

    • A、本体性知识
    • B、背景性知识
    • C、专业性知识
    • D、条件性知识

    正确答案:B,D

  • 第20题：

    单选题
    （）是教师在面临实际的课堂情境时，所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。
    A

    实践性知识

    B

    本体性知识

    C

    理论性知识

    D

    条件性知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识：（）。
    A

    本体性知识

    B

    实践性知识

    C

    专业性知识

    D

    条件性知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于教师观察与条件性知识之间关系的表述，正确的是（）。
    A

    条件性知识为教师的观察和反思提供了教育学理解的视角

    B

    教师观察技能的提高主要靠经验积累，条件性知识在这方面的作用不大

    C

    教师的条件性知识越充分，观察的效果可能会越好

    D

    相关的条件性知识与课堂观察结合后，可以提高教师的教育教学智慧


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师的知识结构一般包括（）。
    A

    本体性知识

    B

    条件性知识

    C

    实践性知识

    D

    学科性知识


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）
    A

    本体性知识

    B

    条件性知识

    C

    实践性知识

    D

    经验性知识


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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