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更多“简述影响道德行为的心理因素。”相关问题
  • 第1题:

    简述影响问题解决的主要心理因素。


    答案:
    解析:
    (1)有关的知识经验;
    (2)定势与功能固着;
    (3)问题情境;
    (4)酝酿效应;
    (5)原型启发;
    (6)情绪和动机状态。

  • 第2题:

    简述道德行为与道德认识的关系。


    答案:
    解析:
    (1)道德认识是指人们对一定 社会道德关系及其理论、规范的理解和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观。 这是人们形成和发展自身品德的认识基础。德育过程常常从提髙学生的道德认识开始。 (2) 道德行为是指人们在一定道德认识或道德情感支配下采取的行动。道德行为是人的品德的一个重要的外部表现。一个人的道德 只有通过道德行为才能表现出来,因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。 (3) 人的道德认识能力发展越全面,就越有助于转化为道德行为。但道德认识越发展, 并不意味着人的道德行为越良好。同时,道 德行为在一定程度上是道德认识的表现。培养学生的道德行为将有助于发展道德认识。

  • 第3题:

    简述道德行为的概念。
    是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人或对社会履行的具有道德意义的行为。

  • 第4题:

    简述影响道德行为的心理因素。


    正确答案: (1)道德认知。
    (2)道德情感。
    (3)道德意志。

  • 第5题:

    简述广告媒体选择中的心理因素。


    正确答案:广告媒体选择的目的在于追求最大经济效益,广告媒体的经济效益反映在广告媒体质量与广告费之间的对比关系上。

  • 第6题:

    心理因素受到动机、知觉、环境、爱好、风俗习惯以及信念和态度等主要心理因素的影响。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    简述影响社会心理因素?


    正确答案: 1)人际关系。人际关系属于社会关系的范畴,是人们在相互交往中发生、发展和建立起来的心理上的关系。良好的人际关系会使人感到心情舒畅、工作积极性高。相反的情况对劳动安全来说,是一个极为不利的因素。
    2)家庭关系。家庭关系中主要的是夫妻关系,是维系家庭的第一纽带。家庭关系的好坏,对一个人的影响极大。更重要的是,家庭还是人们调节情绪和消除疲劳的场所。
    3)生活事件。是指个体生活中发生的需要一定心理适应的事件。在工作和生活中,有许多的事件会使人们的情绪发生较大的波动。
    4)节假日。在节假日前后,比较容易发生事故。在节假日前后由于与假日有关的事情会在劳动者的头脑中起干扰,使他们在劳动过程中容易注意分散、情绪不稳定。很显然,这些情况都会对安全生产产生不利影响。

  • 第8题:

    影响社会心理因素


    正确答案:(1)人际关系。人际关系属于社会关系的范畴,是人们在相互交往中发生、发展和建立起来的心理上的关系。良好的人际关系会使人感到心情舒畅、工作积极性高。相反的情况对劳动安全来说,是一个极为不利的因素。
    (2)家庭关系。家庭关系中主要的是夫妻关系,是维系家庭的第一纽带。家庭关系的好坏,对一个人的影响极大。更重要的是,家庭还是人们调节情绪和消除疲劳的场所。
    (3)生活事件。是指个体生活中发生的需要一定心理适应的事件。在工作和生活中,有许多的事件会使人们的情绪发生较大的波动。
    (4)节假日。在节假日前后,比较容易发生事故。在节假日前后由于与假日有关的事情会在劳动者的头脑中起干扰,使他们在劳动过程中容易注意分散、情绪不稳定。很显然,这些情况都会对安全生产产生不利影响。

  • 第9题:

    简述心理因素影响免疫系统的可能途径


    正确答案: ① 下丘脑-垂体-肾上腺轴。应激造成暂时性皮质醇水平升高,后者损伤细胞免疫作用,但持久应激与短期应激对免疫系统的影响效果不同,有时可使细胞免疫功能增强。
    ② 通过植物神经系统的递质。交感神经系统通过释放儿茶酚胺类物质,与淋巴细胞膜上的β受体结合,影响淋巴细胞功能。
    ③ 中枢神经与免疫系统有直接联系。免疫抑制可形成条件反射,改变免疫功能。在免疫后的大鼠下丘脑内侧核电活动增加,推测抗原刺激与下丘脑功能之间存在着传入联系,实验性破坏下丘脑可以阻止变态反应。

  • 第10题:

    影响犯罪的心理因素


    正确答案: 是与实施犯罪行为有关的个体心理现象的总称,是个体犯罪行为的心理基础。

  • 第11题:

    问答题
    简述影响问题解决的心理因素。

    正确答案: (1)知识经验
    任何问题解决都离不开一定的知识作为基础,知识经验的不足常常是不能有效解决问题的重要原因。必要的知识经验,完善的知识结构有利于问题顺利地解决,需要强调的是,知识必须准确,不能由于我们认知的问题形成对问题解决的障碍。
    (2)对问题的表征方式
    人们在面对一个问题时,在心理形成了问题的情境,即问题的表达或呈现方式。
    (3)心理定势
    心理定势是指先前的心理操作对当前活动的准备状态。
    (4)功能固着
    人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。
    (5)情绪和动机状态
    情绪和动机状态影响问题解决的效果。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述影响道德行为的心理因素。

    正确答案: (1)道德认知。
    (2)道德情感。
    (3)道德意志。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述道德行为的培养策略。


    答案:
    解析:
    道德行为的培养策略: (1) 启发学生的学习动机。 (2) 指导学生的道德行为方式。 (3) 组织道德行为练习与训练。 (4) 创设重复良好行为的情境,避免重复不良行为的机会。 (5) 提供道德行为练习与实践的榜样,让学生进行模仿。

  • 第14题:

    儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()

    A身体发展对心理的影响

    B心理因素对身体的影响

    C身体发展和心理因素无关

    D生理成熟对身体的影响


    B

  • 第15题:

    简述道德行为习惯的强化训练。


    正确答案: (1)明理激情。
    (2)师德垂范。
    (3)榜样示范。
    (4)自我教育。
    (5)环境熏陶。
    (6)学科渗透。
    (7)合力育人。

  • 第16题:

    简述道德行为产生的心理机制。


    正确答案: (1)解释道德情境,作出道德判断。
    (2)权衡利弊得失,作出道德抉择。
    (3)选择行为方式,产生道德行为。

  • 第17题:

    论述疼痛影响的心理因素。


    正确答案: (1)早期经验:人们对疼痛的感受和反应受幼年期教育的影响。从动物试验看,有人认为痛知觉的产生与过去的经验和对此经验的记忆程度有关。
    (2)产生疼痛的原因和对后果的评价 生活中可见他伤和自伤的人耐受疼痛的程度不同。
    (3)情绪:人的情绪是影响痛知觉的重要因素。积极的情绪,对伤害性刺激的敏感性降低,痛阈增高;反之亦然。
    (4)注意:如果把注意集中在一项任务上,能减弱对疼痛的感受。
    (5)暗示:临床上对一些病人使用安慰剂可以起到止痛或缓解疼痛的效果,足以说明暗示具有止痛的作用。 (6)人格:不同人格的人对疼痛的敏感性和对疼痛的表达方式有很大差异。
    (7)文化教育:不同文化环境和语言影响下,不同人对疼痛耐受程度不同。

  • 第18题:

    对人体心理因素构成影响的主要表现()和()的影响。


    正确答案:消极情绪;愉快情绪

  • 第19题:

    简述导致人为失误的生理心理因素?


    正确答案: 疲劳因素,时间因素,睡眠、意识觉醒水平与酒精因素,社会心理因素。

  • 第20题:

    简述人的心理因素5个方面.


    正确答案: 1)性格、2)能力、3)动机、4)情绪、5)意志

  • 第21题:

    影响知觉的心理因素有哪些?


    正确答案:影响知觉的心理因素有:
    1)知识和经验,人的知识和经验直接影响知觉的内容、精确性和速度。
    2)定势,是指主体对一定活动的预先的准备状态,它决定着同类后继的心理活动的趋势。定势多是无意识的。构成定势的心理因素有两类:一类是刚刚发生的经验。这类经验成为一种心理准备状态,对当前的知觉活动发生影响,它制约着知觉的速度和方向。另一类是在较长时间内起动力作用的一些心理因素。如需要、动机、情绪、习惯、态度、价值观等,这些因素都能构成人的心理准备状态,对知觉的组织和整合产生一定的影响。
    3)期待和价值观,期待是人对知觉对象所抱的态度和心情,在知觉过程中,常常渗透知觉者期待的心情,这就使对事物的知觉不像它本来的面貌,而是像人们所期待的那样。人对知觉抱什么态度,直接影响知觉活动的进行,而态度的核心是价值观。

  • 第22题:

    简述心理因素对疼痛的影响。


    正确答案: ①注意:疼痛感觉的严重程度与注意力集中的方向和程度有关。如果注意力集中在疼痛的部位,疼痛会更加剧烈;如果注意力转移到其他事物,疼痛就会减轻;②暗示:实验证明暗示作用能明显提高人对疼痛的耐受性;③情绪状态:人的情绪状态能明显影响痛觉,负性情绪常常和疼痛之间形成恶性循环。临床证实,紧张、焦虑、恐惧、抑郁等情绪是疼痛的强化剂,而凡是能够减轻以上情绪反应的心理措施,都能有效地减轻疼痛;④早期经验:幼时疼痛的经验能影响人对疼痛的态度,从而对其成年以后疼痛的感知和耐受有很大的影响;⑤人格特征:人格因素能影响人对疼痛的态度,进而影响其对疼痛的耐受性。强自尊的人表现出对疼痛较高的耐受性,而具有疑病、抑郁、焦虑、敏感或癔病人格特征者对疼痛较敏感;⑥对处境的认知评价:对疼痛的理解不同,疼痛的感受就会不同。

  • 第23题:

    问答题
    简述心理因素对冠心病和冠心病风险的影响。

    正确答案: 1.愤怒,A型行为和敌意:A型行为包括缺乏耐心,敌对,对成就的强烈渴求和时间紧迫感等,一些研究支持A型行为是冠心病的危险因素和不良结局的预测因子,但是也有研究说不是,但是敌对因子被一致认为与心脏事件增加和死亡率升高相关的因子
    2.抑郁:各种促进心脏疾病发生和影响预后
    3.焦虑:各种促进心脏疾病发生和影响预后
    4.应激:促发心脏事件和猝死有关键作用,各种促进心脏疾病发生和影响预后
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述心理因素影响免疫系统的可能途径

    正确答案: ① 下丘脑-垂体-肾上腺轴。应激造成暂时性皮质醇水平升高,后者损伤细胞免疫作用,但持久应激与短期应激对免疫系统的影响效果不同,有时可使细胞免疫功能增强。
    ② 通过植物神经系统的递质。交感神经系统通过释放儿茶酚胺类物质,与淋巴细胞膜上的β受体结合,影响淋巴细胞功能。
    ③ 中枢神经与免疫系统有直接联系。免疫抑制可形成条件反射,改变免疫功能。在免疫后的大鼠下丘脑内侧核电活动增加,推测抗原刺激与下丘脑功能之间存在着传入联系,实验性破坏下丘脑可以阻止变态反应。
    解析: 暂无解析