目标是一种刺激,合适的目标能够诱发人的动机,规定行为的方向。
第1题:
A、实现目标、引发行为、产生动机、刺激需要
B、引发行为、实现目标、刺激需要、产生动机
C、产生动机、刺激需要、引发行为、实现目标
D、刺激需要、产生动机、引发行为、实现目标
第2题:
R·利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
A对
B错
第3题:
激励的基本模式是()
第4题:
R•利克特从行为科学的角度研究目标管理,他提出:工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
第5题:
()是活动的未来状态,是激发人的动机,满足人的需要的重要诱因。
第6题:
动机是行为的直接原因,它驱动和诱发人们从事某种行为,规定行为的方向。
第7题:
()是激发动机的基本诱因和刺激手段。
第8题:
方向
终点
目标
第9题:
激励
需要
动机
行为
第10题:
动机是一种外部刺激,是个体行为的间接原因
动机为个体行为指出目标
动机是一种内部刺激,是个体行为的直接原因
动机使个体明确其行为的意义
动机为个体行为提供力量以达到其心理平衡
第11题:
启发
诱发
制约
第12题:
对
错
第13题:
激励过程从引发人们行为的最基本的源泉——()开始。
A、动机
B、欲望
C、需要
D、目标
第14题:
设定目标是组织对个体的一种(),它诱发人的动机和行为,从而达到调动人们积极性和创造性的目的。
第15题:
动机是行为的动力,它引发人们的活动,并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程,行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于()。
第16题:
目标是一种刺激,合适的目标能够()人的动机,规定行为的方向。
第17题:
下列有关行为目标和动机的说法,不正确的是()
第18题:
按照行为科学家的研究,人的行为链条为()。
第19题:
激励模式之三的基本组成部分不包括()。
第20题:
动机
欲望
需要
目标
第21题:
第22题:
动机→需要→行为→目标
需要→行为→动机→目标
目标→需要→动机→行为
需要→动机→行为→目标
第23题:
对
错