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主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理，是否善于分析、判断和概括问题的是（）A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的分析、综合能力D、应聘者的应变能力

题目

主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理，是否善于分析、判断和概括问题的是（）

  • A、应聘者的外在表现
  • B、应聘者的动机和意向
  • C、应聘者的分析、综合能力
  • D、应聘者的应变能力
相似考题

1.招聘面试时，面试人员聆听的要点不包括：()A.注意应聘者表达的细节是否清楚B.善于总结应聘者说话的内容C.可以用重复应聘者关键词的方式进行追问D.善于倾听应聘者的弦外之音

2.面试问题通常用来（ ）。A.了解应聘者的求职动机 B.了解应聘者对应聘岗位的认知程度及其态度 C.了解应聘者的管理风格及行为倾向 D.了解应聘者在困境中是否能够冷静地处理问题 E.了解应聘者现场解决棘手问题的经验及处理冲突的能力

3.在面试过程中，面试考官可以考查应聘者（ ）。A.相关知识的掌握程度 B.判断、分析问题的能力 C.衣着外貌、风度气质 D.应聘者现场的应变能力 E.是否符合岗位的要求

4.在面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考查其( )．A．相关知识的掌握程度B．判断、分析问题的能力C．衣着外貌、风度气质D．应聘者现场的应变能力E．是否符合岗位的要求

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  • 第1题：

    企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息，内容包括（ ）。

    A.应聘者的姓名
    B.应聘者的专业
    C.应聘者的兴趣
    D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
    E.应聘者的家庭状况

    答案：A,B,D
    解析：
    编写校园招聘记录表各个项目时，企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分：①应聘者的基本信息，如姓名、专业、成绩等；②招聘者通过面试，经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

  • 第2题：

    在面试过程中，面试考官可以考察应聘者()

    A:相关知识的掌握程度
    B:判断、分析问题的能力
    C:衣着外貌、风度气质
    D:应聘者现场的应变能力
    E:是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    在面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考察其（　　）。

    A.相关知识的掌握程度
    B.判断、分析问题的能力
    C.衣着外貌、风度气质
    D.应聘者现场的应变能力
    E.是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    在面试过程中，面试考官根据应聘者对所提问题的回答情况，考查其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力；根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质、情态表现，以及现场的应变能力，判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

  • 第4题：

    在面试过程中，面试考官可以考察应聘者（　　）。

    A．相关知识的掌握程度
    B．判断、分析问题的能力
    C．衣着外貌、风度气质
    D．应聘者现场的应变能力
    E．是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    在面试过程中，代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈：①根据应聘者对所提问题的回答情况，考查其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力；②根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质、情态表现，以及现场的应变能力，判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

  • 第5题：

    主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）

    • A、应聘者的外在表现
    • B、应聘者的动机和意向
    • C、应聘者的语言表达能力
    • D、应聘者的应变能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    选拔决策最为关注的应是（）

    • A、应聘者的知识、技能和能力
    • B、应聘者的动机
    • C、应聘者的兴趣和个性特征
    • D、能做”和“去做”

    正确答案:D

  • 第7题：

    应聘者的（）信息包括动机、兴趣、个性等，是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。

    • A、能力
    • B、执行力
    • C、动力
    • D、知识

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速，面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是（）
    A

    应聘者的外在表现

    B

    应聘者的动机和意向

    C

    应聘者的语言表达能力

    D

    应聘者的应变能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    选拔决策最为关注的应是（）
    A

    应聘者的知识、技能和能力

    B

    应聘者的动机

    C

    应聘者的兴趣和个性特征

    D

    能做”和“去做”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理，是否善于分析、判断和概括问题的是（）
    A

    应聘者的外在表现

    B

    应聘者的动机和意向

    C

    应聘者的分析、综合能力

    D

    应聘者的应变能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考察其（）。
    A

    相关知识的掌握程度

    B

    判断、分析问题的能力

    C

    衣着外貌、风度气质

    D

    应聘者现场的应变能力

    E

    是否符合岗位的要求


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    应聘者的（）信息包括动机、兴趣、个性等，是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。
    A

    能力

    B

    执行力

    C

    动力

    D

    知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在面试过程中，面试考官根据应聘者的反应考察其( )。

    A:相关知识的掌握程度
    B:判断、分析问题的能力
    C:衣着外貌、风度气质
    D:应聘者现场的应变能力
    E:是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    面试过程中，面试者应根据应聘者在面试过程中对所提问题的反应情况，考察其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力;根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质，以及现场的应变能力;判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

  • 第14题：

    (2019年5月)企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息，内容包括（ ）。

    A.应聘者的姓名
    B.应聘者的专业
    C.应聘者的兴趣
    D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
    E.应聘者的家庭状况

    答案：A,B,D
    解析：
    P117—118
    编写校园招聘记录表各个项目时，企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分：①应聘者的基本信息，如姓名、专业、成绩等；②招聘者通过面试，经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

  • 第15题：

    在面试过程中，面试考官可以考察应聘者()。[2012年11月三级真题]

    A:相关知识的掌握程度
    B:判断、分析问题的能力
    C:衣着外貌、风度气质
    D:应聘者现场的应变能力
    E:是否符合岗位的要求

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    在面试过程中，代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈：①根据应聘者对所提问题的回答情况，考查其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力；②根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质、情态表现，以及现场的应变能力，判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

  • 第16题：

    主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力，表达是否清晰、明确、简洁，是否富有逻辑性和感染力的是（）

    • A、应聘者的外在表现
    • B、应聘者的动机和意向
    • C、应聘者的语言表达能力
    • D、应聘者的应变能力

    正确答案:C

  • 第17题：

    主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力，同时考查其与同事相处的能力的是（）

    • A、应聘者的外在表现
    • B、应聘者的动机和意向
    • C、应聘者的组织协调能力
    • D、应聘者的应变能力

    正确答案:A

  • 第18题：

    主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体，是否有充沛的精力的是（）

    • A、应聘者的外在表现
    • B、应聘者的动机和意向
    • C、应聘者的语言表达能力
    • D、应聘者的应变能力

    正确答案:A

  • 第19题：

    招聘面试时，面试人员聆听的要点不包括：（）

    • A、注意应聘者表达的细节是否清楚
    • B、善于总结应聘者说话的内容
    • C、可以用重复应聘者关键词的方式进行追问
    • D、善于倾听应聘者的弦外之音

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体，是否有充沛的精力的是（）
    A

    应聘者的外在表现

    B

    应聘者的动机和意向

    C

    应聘者的语言表达能力

    D

    应聘者的应变能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力，同时考查其与同事相处的能力的是（）
    A

    应聘者的外在表现

    B

    应聘者的动机和意向

    C

    应聘者的组织协调能力

    D

    应聘者的应变能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力，表达是否清晰、明确、简洁，是否富有逻辑性和感染力的是（）
    A

    应聘者的外在表现

    B

    应聘者的动机和意向

    C

    应聘者的语言表达能力

    D

    应聘者的应变能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在面试过程中，面试考官可以考察应聘者（　　）。[2012年11月三级真题]
    A

    相关知识的掌握程度

    B

    判断、分析问题的能力

    C

    衣着外貌、风度气质

    D

    应聘者现场的应变能力

    E

    是否符合岗位的要求


    正确答案： E,C
    解析：
    在面试过程中，代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈：①根据应聘者对所提问题的回答情况，考查其相关知识的掌握程度，以及判断、分析问题的能力；②根据应聘者在面试过程中的行为表现，观察其衣着外貌、风度气质、情态表现，以及现场的应变能力，判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

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