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社工：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。” 服务对象：（开始哭泣）. 社工：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社工：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。” 在上述对话中，社工遵循的危机介入原则是（）。A、限定目标B、强调优点C、反映感受D、自我表露

题目

社工：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。” 服务对象：（开始哭泣）. 社工：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社工：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。” 在上述对话中，社工遵循的危机介入原则是（）。

  • A、限定目标
  • B、强调优点
  • C、反映感受
  • D、自我表露
相似考题

1.一个初三男生对治疗师说：“我真想离家出走，我爸爸总是批评我，从来没有夸过我，而且对我管得很紧。妈妈很胆小，害怕爸爸，爸爸一发脾气她就不敢作声。我在家没有说话的权利，谁能理解我?我真不想回这个家。”治疗师：“爸爸总是批评你，管束你，让你感到很压抑，不被尊重不被信任，妈妈胆小不作声，你在这个家里觉得很孤独，不被理解。”治疗师在此用的技术为A、开放式询问B、具体简洁C、共情的回应D、真诚接纳E、面质

2.社会工作者：“你妈妈上周不幸去世，听到这个消息，我很难过。” 服务对象：(开始哭泣) 社会工作者：“(递给他纸巾)你坚持每天上课，下课后还帮助爸爸做家务，表现得很坚强。 ” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社会工作者：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。”在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是（　　）。 A.限定目标 B.强调优点 C.反映感受 D.自我表露

3.社会工作者：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。”服务对象：（开始哭泣）社会工作者：（递给他纸巾）“你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。”服务对象：“爸爸也很辛苦的。”社会工作者：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。”在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是()。A:限定目标 B:强调优点 C:反映感受 D:自我表露

4.李某，女，36岁，某外企工厂的职工，有一个上五年级的男孩。现向你求助： 服务对象：我真是为孩子的学习发愁。 社会工作者：你能具体说一说孩子的状况吗 服务对象：因为工作比较忙，没有时间管孩子，现在孩子作业也不做。我通常要加班到11点，回家之后孩子都睡了，没有时间监督孩子。 社会工作者：真是很辛苦!上班那么紧张，还要担心孩子。 服务对象：是的。孩子的爸爸没有那么忙，但也不管孩子。赚不到钱，还不管孩子。 一有空就和朋友喝酒聊天，像没有这个家似的。这个家都要我来操心…… (服务对象开始哭泣) 社会工作者：(沉默，递给她纸巾) 在本案例中，你应该做到( )，才能与你的服务对象建立良好的合作关系。A.制造气氛 B.积极主动 C.感同身受 D.自我披露

更多“社工：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。” 服务对象：（开始哭泣）. 社工：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社工：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。” 在上述对话中，社工遵循的危机介入原则是（）。A、限定目标B、强调优点C、反映感受D、自我表露”相关问题

  • 第1题：

    社工老李与案主小张即将结束专业关系，以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作()。

    A:识别服务对象问题的客观因素
    B:识别服务对象问题的主观因素
    C:审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告
    D:识别服务对象及环境的积极因素

    答案：C
    解析：
    考点：结案阶段的主要任务。

  • 第2题：

    社工：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗？”服务对象：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于（）

    • A、现实情况反思
    • B、直接影响反思
    • C、人格发展反思
    • D、情绪控制反思

    正确答案:A

  • 第3题：

    服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”工作员：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就那我来说，工作和家庭都不错，可我身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社工运用了（）技巧。

    • A、反映感受
    • B、理性功课
    • C、自我表露
    • D、去灾难化

    正确答案:C

  • 第4题：

    社会工作是社工向服务对象提供服务的过程，下列关于社会工作过程的说法中，正确的有（）

    • A、它是以社工为主设计和实施的助人活动
    • B、它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
    • C、它是社工与服务对象互为主体和客体的过程
    • D、它是连续促进服务对象逐渐改变的过程
    • E、它是社工和服务对象的社会互动过程

    正确答案:B,C,E

  • 第5题：

    做哀伤辅导时，社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等，鼓励案主走出丧亲之痛。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    单选题
    关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。
    A

    社工应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策，以实现他们的最大利益

    B

    社工要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判

    C

    接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

    D

    社工可以与服务对象与服务内容有关的个人感受和经验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    做哀伤辅导时，社工可以说“要振作些”、“你会克服到的”、“节哀顺变”等，鼓励案主走出丧亲之痛。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在社会工作专业价值中，关于保密的说法正确的是（）
    A

    社工应该对服务对象的所有信息保守秘密

    B

    在一定时限后，社工可以披露服务对象的某些信息

    C

    为了防止带给第三方的严重伤害，社工可以有选择地披露服务对象的某些信息

    D

    如果服务对象不属于弱势群体，社工可以有选择地披露其部分信息


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    女：真不敢相信自己的眼睛，你居然也开始做家务了？男：老婆下个月就要生孩子了，我不做谁做？问：根据对话，可以知道什么？
    A

    女的眼睛有问题

    B

    男的一直做家务

    C

    女的很吃惊

    D

    男的已经当爸爸了


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    服务对象向社工抱怨道：“我妈妈好罗唆，我做什么她都看不顺眼。什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。”社工运用自我表露技巧，最适当的回应是（）。
    A

    “我能理解你这种感受.谁都不喜欢罗唆的人”

    B

    “我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的。她是为你好”

    C

    “当年我也接受不了妈妈的罗唆。但后来我还是理解了妈妈”

    D

    “SC母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的（）技巧。
    A

    理性功课

    B

    自我表露

    C

    去灾难化

    D

    替代性选择


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某社工曾帮助一名青少年重新入学读书，该少年的父母很感激，打算送礼并宴请这位社工。你认为该社工遇到了哪种伦理难题?(　　)
    A

    人情与法制及规定的冲突

    B

    个人利益与社会责任的冲突

    C

    价值介入与客观性的矛盾

    D

    自我决定原则和家长制


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    社工老李与案主小张即将结束专业关系，以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作（ ）。

    A.识别服务对象问题的客观因素
    B.识别服务对象问题的主观因素
    C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告
    D.识别服务对象及环境的积极因素

    答案：C
    解析：
    考点：结案阶段的主要任务。 评估整个工作过程，对计划目标的完成情况、介入效果进行总结和评估，并将结果与服务对象分享，报告给机构（这部分内容即是评估阶段主要完成的工作），审慎处理服务对象 因结案带来的与分离有关的感受和情绪，做结案记录并写成结案报告。

  • 第14题：

    下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）

    • A、不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情（儿童的特殊性）
    • B、社工者要替儿童作出决定
    • C、社工者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为其提自决机会
    • D、社工者要与家长一起给儿童作出决定
    • E、这个原则在儿童社工中不适用，还需要家长替儿童来决定

    正确答案:A,B,D,E

  • 第15题：

    提供临终关怀服务的社工在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤。感到沮丧和无力。为了协助社工适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（）。

    • A、给社工讲授患者死亡的原因和相关知识
    • B、给社工讲授如何协助逝者家属的生活适应
    • C、与社工探讨所产生的负面情绪及解决的途径
    • D、协助社工认识到应用积极的情绪去替代负面情绪

    正确答案:D

  • 第16题：

    在社会工作专业价值中，关于保密的说法正确的是（）

    • A、社工应该对服务对象的所有信息保守秘密
    • B、在一定时限后，社工可以披露服务对象的某些信息
    • C、为了防止带给第三方的严重伤害，社工可以有选择地披露服务对象的某些信息
    • D、如果服务对象不属于弱势群体，社工可以有选择地披露其部分信息

    正确答案:C

  • 第17题：

    服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的（）技巧。

    • A、理性功课
    • B、自我表露
    • C、去灾难化
    • D、替代性选择

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是（）。
    A

    社工在协助服务对象的同时也帮助自己

    B

    社工协助服务对象解决问题，促进自立

    C

    社工与服务对象互相帮助共同成长

    D

    服务对象也有潜能反过来帮助社工


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”工作员：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就那我来说，工作和家庭都不错，可我身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社工运用了（）技巧。
    A

    反映感受

    B

    理性功课

    C

    自我表露

    D

    去灾难化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务，下面对危机介入模式特点的论述正确的是（）
    A

    社工应引导服务对象回忆童年的生活经历

    B

    社工要快速做出危险性判断

    C

    社工协助服务对象改变不当的自我概念

    D

    社工要有效稳定服务对象的情绪

    E

    社工协助服务对象解决当前的问题


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提供临终关怀服务的社工在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤。感到沮丧和无力。为了协助社工适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（）。
    A

    给社工讲授患者死亡的原因和相关知识

    B

    给社工讲授如何协助逝者家属的生活适应

    C

    与社工探讨所产生的负面情绪及解决的途径

    D

    协助社工认识到应用积极的情绪去替代负面情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    社会工作是社工向服务对象提供服务的过程，下列关于社会工作过程的说法中，正确的有（）
    A

    它是以社工为主设计和实施的助人活动

    B

    它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力

    C

    它是社工与服务对象互为主体和客体的过程

    D

    它是连续促进服务对象逐渐改变的过程

    E

    它是社工和服务对象的社会互动过程


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社工：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。” 服务对象：（开始哭泣）. 社工：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。” 服务对象：“爸爸也很辛苦的。” 社工：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。” 在上述对话中，社工遵循的危机介入原则是（）。
    A

    限定目标

    B

    强调优点

    C

    反映感受

    D

    自我表露


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    我的数学考试只得了65分，心里很难过。我心想：爸爸每天十分辛苦地辅导我，他肯定会伤心的，还是不把试卷给爸爸看吧。这段话的主要意思是：（　　）。
    A

    我的考试成绩很糟糕

    B

    我很难过

    C

    我不想告诉爸爸我的成绩

    D

    爸爸很伤心


    正确答案： C
    解析：
    “还是不把试卷给爸爸看吧”提示由于数学考试只得了65分，“我”不想告诉爸爸“我”的成绩，因为“他肯定会伤心的。”

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