根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 “告诉家人和同事朋友暂时不要吃橘子,今年广元的橘子……”这则通过手机短信和网络流传的关于“柑橘长蛆”且会致人毙命的流言,使很多其他产地的柑橘也受到“牵连”,就连本来喜欢吃水果的消费者对市场上的各类柑橘都“敬而远之”。柑橘滞销在各地市场成为一种普遍现象。对此,柑橘销售商和柑橘产地的果农忧心如焚,农业主管部门的领导和各柑橘产区的政府相关机构高度关注,并积极采取应对措施。 从公关的角度分析,这是一起什么性质的事件?
第1题:
社会工作的介入是社会工作者通过仔细思考并灵活地运用所学理论知识的一个过程。( )
A.正确
B.错误
第2题:
第3题:
请你从你生活中所经历的或所知道的事例中选择一个案例,介绍大概情况,并指出该案例中的案主的主要问题,根据你所掌握的相关理论知识和技巧对本案主进行治疗。
案例:李婆婆是福利院新来的一位老人。她虽然在养老院只待了一个月,但对于护士们来说,她好像已经整整呆了一年。不管工作人员如何耐心,她总有很多抱怨。
治疗的措施:采用差别强化策略
所谓差别强化,就是对正性行为与负性行为给予不同的反馈,正性行为每次出现都给予强化,而任何妨碍正性行为的负性行为都不会被强化,一次提高正性行为出现的频率,降低负性行为出现的频率。
每当李婆婆安静或做其他事情没有抱怨时,工作人员就热情的上前问候、聊天、按摩等,一旦其开始抱怨,工作人员就暂时离开。如此反复多次,工作人员发现,李婆婆的抱怨就越来越少了。
略
第4题:
根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 “告诉家人和同事朋友暂时不要吃橘子,今年广元的橘子……”这则通过手机短信和网络流传的关于“柑橘长蛆”且会致人毙命的流言,使很多其他产地的柑橘也受到“牵连”,就连本来喜欢吃水果的消费者对市场上的各类柑橘都“敬而远之”。柑橘滞销在各地市场成为一种普遍现象。对此,柑橘销售商和柑橘产地的果农忧心如焚,农业主管部门的领导和各柑橘产区的政府相关机构高度关注,并积极采取应对措施。 作为某柑橘产区负责对外宣传的政府工作人员,应该采取哪些有效措施消除人们不必要的恐慌情绪,并尽量减少因流言所造成的经济失?
第5题:
请根据所学知识,回答下列与生命活动调节相关的问题:人体进行正常生命活动的必要条件是()。
第6题:
根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 2007年3月份,受“吃香焦会致癌”谣言的影响,海南岛正处销售旺季的香蕉出现大量滞销,广大蕉农损失惨重。4月5日,海南省政府新闻办召开新闻发布会,宣布省政府从4月6日至4月15日,对运输香蕉的过海车辆,按每车300元的标准实行紧急补贴,并开启全省冷库收购和冷藏成熟蕉果,力图挽救因谣言导致的香焦市场“滑铁卢”,与此同时,该省还组织新闻媒体在全国范围内进行正面宣传以辟谣。到4月中旬,香蕉收购价格已恢复到每公斤1.2元。 作为政府的公关人员,应该如何处理与媒体之间的关系?
第7题:
根据所学的新闻理论知识,分析当前中国传媒由“信息为王”向“故事为王”方向发展的利弊得失。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 “告诉家人和同事朋友暂时不要吃橘子,今年广元的橘子……”这则通过手机短信和网络流传的关于“柑橘长蛆”且会致人毙命的流言,使很多其他产地的柑橘也受到“牵连”,就连本来喜欢吃水果的消费者对市场上的各类柑橘都“敬而远之”。柑橘滞销在各地市场成为一种普遍现象。对此,柑橘销售商和柑橘产地的果农忧心如焚,农业主管部门的领导和各柑橘产区的政府相关机构高度关注,并积极采取应对措施。 作为经验丰富的公关人员,应该如何与媒体沟通以获取最佳传播效果?
(1)迅速、公开、诚实。
过度公开当然不好,但是诚实从长期来讲是好的,可以使政府保持良好形象。
(2)适当的过度反应。
当公众恐慌带来的危机大于真正危机的时候,政府可以采用过度反应的策略以缓和公众恐慌。
(3)果断坚决地传递信息。
在危机出现的时候,政府往往成为聚光灯下的主角。此时公众期待他们的领导是英雄人物,可以化解危机,同时他们愿意团结在他周围。
(4)了解新闻界的需要和节奏。
尊重记者对新闻的报道,预测和为他提供素材。
(5)让媒体可以接触到领导层。
如果媒体能够经常地接触到政府的领导层,就会使政府的内部工作更加有效率。
(6)对新闻发布进行管理。
在计划宣传一个新闻的时候要非常小心和谨慎。要经常性地发布新闻,不要一下子提供太多的信息量和太多的资料。
(7)正确对待负面报道。
负面报道和批评性报道不可避免,如果出现,不要轻视或制止那些强硬的记者,以保持传播渠道的畅通。
略
第16题:
太平天国“有田同耕,有饭同吃,有衣同穿,有钱同使”的理想曾鼓舞了很多农民参加起义。根据所学知识,回答下列问题。 它提出了怎样的财产和土地分配制度?
第17题:
史家胡同小学正在实施“小博士”工程,要求……当场回答同学们提出的问题。根据上面的案例与传统学习方式进行比较,分析新课程改革可以给学生的学习生活带来哪些变化?
第18题:
根据案例,运用所学的理论知识,回答下面提出的问题。 2007年3月份,受“吃香焦会致癌”谣言的影响,海南岛正处销售旺季的香蕉出现大量滞销,广大蕉农损失惨重。4月5日,海南省政府新闻办召开新闻发布会,宣布省政府从4月6日至4月15日,对运输香蕉的过海车辆,按每车300元的标准实行紧急补贴,并开启全省冷库收购和冷藏成熟蕉果,力图挽救因谣言导致的香焦市场“滑铁卢”,与此同时,该省还组织新闻媒体在全国范围内进行正面宣传以辟谣。到4月中旬,香蕉收购价格已恢复到每公斤1.2元。 从公关的角度来看,这是一起什么事件?
第19题:
阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。 在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能主动发现问题,不能主动回答问题了。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题: