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知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。A、一致性B、评估性C、中心特质D、隐含的个性理论

题目

知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。

  • A、一致性
  • B、评估性
  • C、中心特质
  • D、隐含的个性理论
相似考题

1.绩效管理的()关注的是员工在多大程度上具有对组织成功有利的(),这一概念取自于人格或个性()中的特质理论。A、社会学B、特质法C、特质D、心理学E、个性

2.特质理论认为领导者的个性、行为方式以及行为的有效性高度依赖于他自己所处的情境。()此题为判断题(对，错)。

3.人们通常认为林黛玉最典型的特点是“多愁善感”，根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于()。A.共同特质 B.首要特质 C.次要特质 D.中心特质

4.奥尔波特于1937年首次提出了人格特质理论，他把人格特质分为两类，它们是【 】A．首要特质和次要特质B．共性特质和个性特质C．首要特质和中心特质D．根源特质和表面特质

更多“知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。A、一致性B、评估性C、中心特质D、隐含的个性理论”相关问题

  • 第1题：

    美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）

    A首要特质和次要特质

    B首要特质和根源特质

    C表面特质和根源特质

    D次要特质和表面特质


    C
    略

  • 第2题：

    知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。

    A一致性

    B评估性

    C中心特质

    D隐含的个性理论


    D
    略

  • 第3题：

    认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）

    A首因效应

    B晕轮效应

    C定型

    D隐含的个性理论


    C
    略

  • 第4题：

    一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则

    • A、中心特性作用
    • B、客观性
    • C、具体性
    • D、固定性

    正确答案:A

  • 第5题：

    人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）

    • A、一致性
    • B、评估性
    • C、隐含的个性理论
    • D、定型

    正确答案:D

  • 第6题：

    如果说一个人报复性强和爱整洁，人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象，而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄，这种“报复性强”属于印象形成特点中的（）。

    • A、一致性
    • B、评估性
    • C、中心特质的作用
    • D、隐含的个性理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。

    正确答案： 评估性,隐含的个性理论
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）
    A

    一致性

    B

    评估性

    C

    中心特质的作用

    D

    隐含的个性理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    在印象形成过程中某些特质起着中心作用，这些特质称为（）；另一些特质只起着边缘的作用，这些特质称为（）。

    正确答案： 中心特质,边缘特质
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。
    A

    一致性

    B

    评估性

    C

    中心特质

    D

    隐含的个性理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    知道某人是东北人，人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是（）效应的作用。
    A

    定势

    B

    归因

    C

    功能固着

    D

    光环


    正确答案： D
    解析： 势使人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应，知道这个人是东北人．直接推断酒量好，属于定势。

  • 第12题：

    单选题
    美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）
    A

    首要特质和次要特质

    B

    首要特质和根源特质

    C

    表面特质和根源特质

    D

    次要特质和表面特质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（）

    A首因效应

    B晕轮效应

    C定型

    D隐含的个性理论


    C
    略

  • 第14题：

    在印象形成过程中某些特质起着中心作用，这些特质称为（）；另一些特质只起着边缘的作用，这些特质称为（）。
    中心特质；边缘特质
    略

  • 第15题：

    如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）

    • A、一致性
    • B、评估性
    • C、中心特质的作用
    • D、隐含的个性理论

    正确答案:D

  • 第16题：

    美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）和（）。


    正确答案:表面特质；根源特质

  • 第17题：

    印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。


    正确答案:评估性；隐含的个性理论

  • 第18题：

    知道某人是东北人，人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是（）效应的作用。

    • A、定势
    • B、归因
    • C、功能固着
    • D、光环

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    定型

    D

    隐含的个性理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在评价他人的描述中，人们往往对“报复性强”留下深刻印象，而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄，那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的（）
    A

    一致性特征

    B

    评估性特征

    C

    中心特质作用

    D

    隐含个性特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则
    A

    中心特性作用

    B

    客观性

    C

    具体性

    D

    固定性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）
    A

    一致性

    B

    评估性

    C

    隐含的个性理论

    D

    定型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）和（）。

    正确答案： 表面特质,根源特质
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（）
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    定型

    D

    隐含的个性理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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