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试述霍曼斯“交换论”的基本命题及其之间的联系。
题目
试述霍曼斯“交换论”的基本命题及其之间的联系。
相似考题
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第1题：
霍曼斯（1961)社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上， 这些命题包括（ ）。
(A)成功命题 （B)剥夺——满足命题
(C)价值命题 (D)侵犯——赞同命题答案：A,B,C,D解析： -
第2题：
霍曼斯的行为主义交换理论的基本概念。
正确答案: 1、行动：是指行动者个体的行为。只在追求报酬，避免惩罚。
2、互动：是人们之间的相互交往，相互作用，通过它人们可以达到追求报酬避免惩罚的目的。
3、情感：在群体中个人之间所具有的内部兴趣，例如好感、反感。情感也是可以用来交换的社会资源。
4、刺激：是指环境中的暗示。能引起个体做出行动上的反应。
5、报酬：是指能够满足个体某种需要的对象，物质的或者非物质的。
6、成本：就是人们在进行某种行动或行动时要忍受的痛苦。有直接成本和机会成本之分。
7、投资：是指一个人所拥有的全部资源，包括社会地位、知识、技能、性别、种族等。
8、利润：是指一项行动结果中报酬减去成本所剩下的纯粹的奖励。
9、剥夺：是指某人在得到某一特定奖励时所经历的时间长度。
10、满足：是指一个人在刚刚过去的时间已得到的报酬足以使他不再需要更多的报酬。
11、公正性期待：是指个人在过去行动中所付费用和所得报酬之间的比例关系构成的主观期待。 -
第3题：
霍曼斯的交换命题？
正确答案: ①成功命题：某种行动越经常得到相应报酬，越可能重复。涉及行为和奖赏的次数。
②刺激命题：相同的刺激，带来相同或相似的行为。预测将来或目前可能发生的事情。
③价值命题：后果越有价值，越有可能采取该行动。行动和价值间关系。
④剥夺与满足命题：重复获得相同报酬的次数越多，报酬追加部分的价值越小。行动次数和行动价值。
⑤攻击与赞同命题：没有得到预期报酬或遭到没有预料攻击，愤怒，攻击性行为。超过期待值，没得到预期的惩罚，高兴，行为结果价值增大。报酬期待须与实际报酬一致。
⑥理性命题：社会行为，理性行为。中心内容，价值选择。 -
第4题：
简述霍曼斯社会交换论的主要观点。
正确答案: （1）社会交换理论认为人际交往活动具有社会性。
（2）这个理论认为各种交往关系都会涉及谋划者的报酬和代价。
（3）这个理论认为交往中存在着一种“分配上的公平“原则，这是与他人交往活动后的心理体验。 -
第5题：
简述霍曼斯交换理论的基本概念。
正确答案: 活动，报酬（或奖赏），价值，情感，互助，规范，代价（费用），投资，利润，公正性期待。 -
第6题：
"个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小"，这是霍曼斯社会交换论的（）。
- A、成功命题
- B、刺激命题
- C、价值命题
- D、剥夺-满足命题
正确答案:D -
第7题：
问答题简述霍曼斯交换理论的基本概念。正确答案： 活动，报酬（或奖赏），价值，情感，互助，规范，代价（费用），投资，利润，公正性期待。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题霍曼斯的理论特色是（）。A价值交换论
B情感交换论
C行为交换论
D权力交换论
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题"个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小"，这是霍曼斯社会交换论的（）。A成功命题
B刺激命题
C价值命题
D剥夺-满足命题
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述霍曼斯社会交换理论的命题。正确答案： 1）成功命题。一个人的某一行动越是得到报酬，他就越可能再次进行分类行动，并且，行动的频度取决于酬报的频度和酬报的方式。
2）刺激命题。如果过去的刺激一直使人获得报酬，那在这种刺激下个人将做出类似行动以获得报酬。
3）价值命题。个人的行动结果越有价值，他就越可能去进行此类活动。
4）剥夺一饱和命题。个人越是经常得到特定的酬报。这类酬报对他的价值就越低，对他心理满足的效用就越小，个人就越不愿进行带来此类报酬的行为。
5）进取一赞同命题。一个人的行为如果没有行到他所预期的报酬，或得到了超乎意料的惩罚，他就会心生不满，愤愤不平。
6）合理性命题。个人将会在理性选择的基础上决定其具体行为。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题霍曼斯的行为主义交换理论的基本概念。正确答案： 1、行动：是指行动者个体的行为。只在追求报酬，避免惩罚。
2、互动：是人们之间的相互交往，相互作用，通过它人们可以达到追求报酬避免惩罚的目的。
3、情感：在群体中个人之间所具有的内部兴趣，例如好感、反感。情感也是可以用来交换的社会资源。
4、刺激：是指环境中的暗示。能引起个体做出行动上的反应。
5、报酬：是指能够满足个体某种需要的对象，物质的或者非物质的。
6、成本：就是人们在进行某种行动或行动时要忍受的痛苦。有直接成本和机会成本之分。
7、投资：是指一个人所拥有的全部资源，包括社会地位、知识、技能、性别、种族等。
8、利润：是指一项行动结果中报酬减去成本所剩下的纯粹的奖励。
9、剥夺：是指某人在得到某一特定奖励时所经历的时间长度。
10、满足：是指一个人在刚刚过去的时间已得到的报酬足以使他不再需要更多的报酬。
11、公正性期待：是指个人在过去行动中所付费用和所得报酬之间的比例关系构成的主观期待。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）是社会交换论的创始人。A帕森斯
B霍曼斯
C默顿
D布鲁默
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
简述霍曼斯社会交换理论的命题。
正确答案: 1）成功命题。一个人的某一行动越是得到报酬，他就越可能再次进行分类行动，并且，行动的频度取决于酬报的频度和酬报的方式。
2）刺激命题。如果过去的刺激一直使人获得报酬，那在这种刺激下个人将做出类似行动以获得报酬。
3）价值命题。个人的行动结果越有价值，他就越可能去进行此类活动。
4）剥夺一饱和命题。个人越是经常得到特定的酬报。这类酬报对他的价值就越低，对他心理满足的效用就越小，个人就越不愿进行带来此类报酬的行为。
5）进取一赞同命题。一个人的行为如果没有行到他所预期的报酬，或得到了超乎意料的惩罚，他就会心生不满，愤愤不平。
6）合理性命题。个人将会在理性选择的基础上决定其具体行为。 -
第14题：
霍曼斯的理论特色是（）。
- A、价值交换论
- B、情感交换论
- C、行为交换论
- D、权力交换论
正确答案:C -
第15题：
（）是社会交换论的创始人。
- A、帕森斯
- B、霍曼斯
- C、默顿
- D、布鲁默
正确答案:B -
第16题：
简述霍曼斯交换理论的基本命题。
正确答案: ①成功命题：个人的某种行为越是经常地得到相应的报酬，那么，他就越可能重复这一行为。
②刺激命题：相同的刺激可能会带来相同的或者相似的行为。
③价值命题：如果某种行为的后果对一个人越有价值，那么他就越有可能采取该行动。
④剥夺与满足命题：在近期内重复获得相同报酬的次数越多，那么这一报酬的追加部分对他的价值就越小。
⑤攻击与赞同命题：这个命题是指一个期望得到的报酬没有得到，就会出现攻击行为；反之，当个人得到的报酬超过期望值或个人没有得到的预期惩罚时就会出现赞同心理。
⑥理性命题：是指人们在选择行为活动时，不仅考虑到它是否有价值，而且还考虑到获得该效果的可能性如何。 -
第17题：
社会交换论的代表人物是：（）
- A、霍曼斯
- B、戈夫曼
- C、加芬克尔
- D、托马斯
正确答案:A -
第18题：
多选题霍曼斯（1961）社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上，这些命题包括（）。A成功命题
B剥夺-满足命题
C价值命题
D侵犯-赞同命题
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题霍曼斯的交换命题？正确答案： ①成功命题：某种行动越经常得到相应报酬，越可能重复。涉及行为和奖赏的次数。
②刺激命题：相同的刺激，带来相同或相似的行为。预测将来或目前可能发生的事情。
③价值命题：后果越有价值，越有可能采取该行动。行动和价值间关系。
④剥夺与满足命题：重复获得相同报酬的次数越多，报酬追加部分的价值越小。行动次数和行动价值。
⑤攻击与赞同命题：没有得到预期报酬或遭到没有预料攻击，愤怒，攻击性行为。超过期待值，没得到预期的惩罚，高兴，行为结果价值增大。报酬期待须与实际报酬一致。
⑥理性命题：社会行为，理性行为。中心内容，价值选择。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题下列属于霍曼斯的社会交换论提出的五个普遍性命题的是（ ）。A成功命题
B侵犯—赞同命题
C价值命题
D剥夺—满足命题
正确答案： D,A解析： 霍曼斯的社会交换论提出的五个普遍性命题包括:①成功命题；②刺激命题；③价值命题；④剥夺—满足命题；⑤侵犯—赞同命题。 -
第21题：
问答题试述霍曼斯“交换论”的基本命题及其之间的联系。正确答案： 主要包含6大命题：
1.成功命题：对于人们进行的所有行动来说，一个人的某种行为得到的报酬越经常，这个人就越愿意从事这种行动。
2.刺激命题：“如果在过去一种特殊刺激或一组刺激的出现，曾经成为一个人的行为得到报酬的原因，那么现在的刺激越是与过去的相同，人就越可能产生这种行为，或是一些相似的行为。”
3.价值命题：“对于一个人来讲，他的行动结果对他越有价值，他就越可能去执行这个行动。”
4.剥夺—满足命题：“一个人在最近越是经常得到一种特殊的报酬，那么该报酬的追加对于这个人来讲，就越来越没有价值。”剥夺—满足命题是对前几个命题的某种限定。
5.攻击—赞同命题：“在一个人的行动没有得到他预料的报酬时，或得到他没预料的惩罚时，他将感到气愤，他便可能去从事侵略性行为，这种行为的结果变得对他更有价值。在一个人的行动得到他预料的报酬时，尤其是得到的报酬比他预料的报酬大时，或者没有得到他预料的惩罚时，他会感到高兴，他更可能从事认可性行为，这种行为的结果变得对他更有价值。”
6.理性命题：“人们在对两种行动进行取舍时，会根据他当时的认识，选择那种随着获利可能性增大，结果总价值也增大的行为。”理性命题既是对成功命题、刺激命题、价值命题的概括，又是对它们的限定。
命题之间关系：在霍曼斯看来，上述六个命题是一组“命题系统”，它们是相互联系的。成功命题是其理论的最基本的公理，它指出人们的行动总是追求报酬、逃避惩罚；刺激命题指出行动受到经验和情景的制约；价值命题指出人在进行行动选择时是有价值判断参与的；剥夺一满足命题限定了价值的时效性；攻击一赞同命题揭示了人类行动的感情色彩，行动受自我公正感的支配；理性命题则在指出行动价值的基础上，进一步指出行动的可能性问题。在解释人类行动时，所有这些命题都必须加以考虑。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题论述霍曼斯交换理论的基本命题。正确答案： （1）成功命题：个人的某种行动越是经常地得到相应报酬，他就越可能重复这一行动。这一命题是主要涉及行动和报酬之间的次数关系，即人最可能从事那些经常获得报酬的行动。
（2）刺激命题：相同的刺激可能带来相同或相似的行动。这一命题的意义是用过去发生的情况预测目前或将来可能发生的事情，以往的经验会变成日后行动的准则。
（3）价值命题：某种行为的后果对一个人越有价值，他就越可能采取该行动。这一命题提示了人们在选择行动时要考虑价值的大小。
（4）剥夺与满足命题：某人在近期内重复获得相同报酬的次数越多，那么，这一报酬的追加部分对他的价值就越小。这一命题提示了价值受时间制约的特点，与经济学中边际效益递减率是一致的。
（5）攻击与赞同命题：一个人期望得到的报酬没有得到，就会产生愤怒情绪和攻击行动；反之，当得到的报酬超过期待值或没有得到预期惩罚时，就会出现高兴和赞同的心理。这一命题指出报酬期待与实际报酬不一致，就可能产生情绪波动。
（6）理性命题：人们在选择行动时，不仅考虑行动后果价值的大小，而且考虑获得该后果的可能性，通过理性权衡，选择对自己最有利的行动。
霍曼斯将上述六个命题看成一组“命题系统”，强调它们之间的相互联系。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述霍曼斯社会交换论的主要观点。正确答案： （1）社会交换理论认为人际交往活动具有社会性。
（2）这个理论认为各种交往关系都会涉及谋划者的报酬和代价。
（3）这个理论认为交往中存在着一种“分配上的公平“原则，这是与他人交往活动后的心理体验。解析： 暂无解析