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古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”。

题目

古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”。

相似考题

1.格物致知 名词解释

2.“格物致知”一词出自（）。A、《中庸》B、《论语》C、《孟子》D、《大学》

3.《礼记大学》中的“三纲领”

4.通过阅读《应有格物致知精神》，你认为《礼记·大学》里“格物致知”的含义是什么？传统的中国教育为什么不重视真正的“格物”？

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”。”相关问题

  • 第1题：

    程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    古本大学没有过多地阐释“格物致知”，今本大学改变了这个问题。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    《大学》的“三纲八目”不包括（）。

    • A、明明德亲民止于至善
    • B、格物致知诚意正心
    • C、崇礼恒德居敬持简
    • D、修身齐家治国平天下

    正确答案:C

  • 第4题：

    “格物致知”其语出自（）。

    • A、《论语》
    • B、《大学》
    • C、《中庸》
    • D、《孟子》

    正确答案:B

  • 第5题：

    问答题
    通过阅读《应有格物致知精神》，你认为《礼记·大学》里“格物致知”的含义是什么？传统的中国教育为什么不重视真正的“格物”？

    正确答案： 格物，推究事物的原理；致知，获得知识。“格物致知”是说从探察物体而得到知识。传统的中国教育并不重视真正的格物和致知，是因为传统教育的目的并不是寻求新的知识，而是适应一个固定的社会制度。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    “格物致知”其语出自（）。
    A

    《论语》

    B

    《大学》

    C

    《中庸》

    D

    《孟子》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    《礼记大学》中的“三纲领”

    正确答案： “明明德”、“亲民”、“止于至善”
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    二程之格物致知

    正确答案： “致知在格物。格，至也。”“知至便意诚，若有知而不诚者，皆知未至尔。”大程所说的“知”，更多意义上是指人心中固有的良知、天德，非一般知觉之知和知识之知，“人心莫不有知，惟蔽于人欲，则亡天德也。”因此需要格物，格物为致知的工夫。在小程看来，格物致知乃人的修养工夫之基础，是为学之本。“人之学莫大于知本末终始。致知在格物，则所谓本也，始也。”格物为穷理，“格犹穷也，物犹理也，犹曰穷其理而已也。”程颐区分了闻见之知和德性之知，认为“物我一理，才明彼即晓此，合内外之道也。”大程强调理在人心，只要反身而诚，则理自明；小程认为理在人心，也在事物，格物对两者都应该格，才能穷理，不过其也更重视德性之知。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    古本大学没有过多地阐释“格物致知”，今本大学改变了这个问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《大学》的“三纲八目”不包括（）。
    A

    明明德亲民止于至善

    B

    格物致知诚意正心

    C

    崇礼恒德居敬持简

    D

    修身齐家治国平天下


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《大学》提出了三纲八目，其中“三纲”是明明德、亲民和止于至善。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    古本《大学》阐释“三纲八目”使用的是分释的思路。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    《大学》的三纲领不包括（）

    • A、亲民
    • B、明明德
    • C、格物致知
    • D、止于至善

    正确答案:C

  • 第16题：

    《大学》提出的（）、（）、（）被称之为“三纲领”。


    正确答案:明明德；亲民；止于至善

  • 第17题：

    名词解释题
    格物致知论

    正确答案： 格物致知论是朱熹哲学思想的另一重要理论。朱熹继承了程颐的观点，他认为，人的心中生来就包含有一切事物之理，但心却不能直接认识自己，必须通过“格物”工夫，对事物加以研究，才能达到心的自己认识，并从而达到对于天地万物之理的认识。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    古本《大学》阐释“三纲八目”使用的是分释的思路。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    “格物致知”一词出自（）。
    A

    《中庸》

    B

    《论语》

    C

    《孟子》

    D

    《大学》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    《礼记·大学》中提出“三纲八目”，三纲指____、____、____。

    正确答案： 明明德,亲民,止于至善
    解析：
    《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中《大学》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲学思想。朱熹的《大学章句集注》载：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。……此三者大学之纲领也。”

  • 第21题：

    名词解释题
    古本声/古本纽

    正确答案： 出现在一、四等的１９个声母是古已有之的声母，是“古本声”或“古本纽”。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    格物致知

    正确答案： 格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念，乃儒家专门研究物理的学科，源于《礼记‧大学》八目——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下——所论述的“欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚”此段。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《大学》的三纲领不包括（）
    A

    亲民

    B

    明明德

    C

    格物致知

    D

    止于至善


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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