按照大五人格理论，高尽责性的人的特征是（）。A、在与他人相处中可能表现为温和、合作B、认真、可靠C、虎头蛇尾和缺乏自我约束的D、相对平和、冷静、放松和安心，有安全感E、持之以恒和自我约束的

第1题：

第2题：

企业道德与法律规范和制度规范不同，不具有那样的强制性和约束力，但具有积极的示范效应和强烈的感染力，当被人们认可和接受后具有（）的力量。

• A、自我约束
• B、自我管理
• C、自我感知
• D、自我暗示

正确答案:A

第3题：

在弗洛伊德的人格理论中，包括自我理想和良心的是（）。

• A、本我
• B、自我
• C、超我
• D、前意识

正确答案:C

第4题：

按照大五人格理论，低情绪稳定性的人的特征是（）。

• A、在与他人相处中可能表现为温和、合作
• B、容易在极端情绪间摇摆，缺乏安全感
• C、容易激动、紧张、敏感和不安
• D、在与他人相处中人表现为易怒、暴躁、不易合作
• E、偏好独处、不善言谈、害羞

正确答案:B,C

第5题：

高创造性的人所具有的人格特征有（）。

• A、具有强烈的求知欲和好奇心
• B、独立，自信，较少受他人或环境影响
• C、具有良好的自我约束和组织管理能力
• D、能够较快地接受新事物，适应新环境

正确答案:A,B,C,D

第6题：

新形势下加强和规范党内政治生活，着力增强党自我净化、自我完善、（）、自我提高能力，着力提高党的领导水平和执政水平。

• A、自我改革
• B、自我革新
• C、自我约束
• D、自我修养

正确答案:B

第7题：

罗杰斯认为，心理健康的人具有“与他人和睦相处”，“机体估价过程”，（）等特征。

• A、“对经验的开放性”
• B、“协调的自我”
• C、“人道主义良知”
• D、“无条件的自我关注”

正确答案:A,B,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下述各项中，哪些是健康的人格特点（）

• A、自我扩展的能力
• B、与他人交往的能力
• C、情绪上有安全感和自我认可
• D、定向统一的人生观
• E、感情丰富多彩

正确答案:A,B,C,D

第15题：

按照大五人格理论，高经验开放性的人的特征是（）。

• A、喜欢社交、健谈、自信
• B、偏好独处、不善言谈、害羞
• C、根据新的信息改变自己的观念和态度，倾向于表现出广泛的兴趣
• D、认真、可靠、持之以恒和自我约束的
• E、更富于想象力和创造力

正确答案:C,E

第16题：

一个不能主动（）的人，一定是被别人管理的人。

• A、自我管理
• B、自我约束
• C、约束他人

正确答案:A

第17题：

领导理论建设必须强调领导者的（）

• A、自我修养和自我完善
• B、自我约束和自我监督
• C、自我管理和自我塑造

正确答案:A

第18题：

罗杰斯认为，心理健康的人具有“无条件的自我关注”，“协调的自我”，“机体估价过程”，“与他人和睦相处”和（）5个特征。

• A、社会功能的完整性
• B、心理与生理的一致性
• C、对经验的开放性
• D、主观与客观的统一性

正确答案:C

第19题：

罗杰斯认为，心理健康的人具有“对经验的开放性”，（）的特征。

• A、“与他人和睦相处”
• B、“协调的自我”
• C、“机体估价过程”
• D、“无条件的自我关注”

正确答案:A,B,C,D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：