戏剧的目的在于对欣赏者进行教育,而不在于促进欣赏者自我提升。
第1题:
戏剧的审美手段是()
A矛盾冲突
B欣赏者的感觉
C欣赏者的知觉
D欣赏者的感知
第2题:
观众欣赏戏剧最重要是对明场戏主要场面的欣赏。()
第3题:
戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升,而在于对欣赏者进行教育。
第4题:
从欣赏控制权这个问题上说,电视剧和电影作品是不同的,电影的控制权在放映者,而电视剧的欣赏控制权在于()。
第5题:
喜剧的本质是()。
第6题:
戏剧欣赏基于信任,而信任又基于()。
第7题:
当代戏剧欣赏主要是欣赏现今还存活在舞台上的戏剧。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
组织者
指导者
促进者
学习者
第11题:
对人性弱点的自我欣赏
对人类的自我批评
对人类命运的自我欣赏
对自我命运的批评
第12题:
对
错
第13题:
艺术欣赏中的审美再创造,是欣赏者()、()、()的结果。
联想;想象;情感奔腾跃动
略
第14题:
集体欣赏是戏剧欣赏的重要特性之一。
第15题:
刺激欣赏者感观,引起欣赏者内部情感的反应而达到一种审美境界。这段话说的是音乐教育的()。
第16题:
欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情,这既是对艺术家创造性劳动的肯定,也是对欣赏者自身()的肯定。
第17题:
艺术欣赏的()来自对艺术家所()的发现和欣赏者对艺术形象的再创造。
第18题:
戏剧欣赏的实质不包括()。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
矛盾冲突
欣赏者的感觉
欣赏者的知觉
欣赏者的感知
第22题:
电视台
广告商
欣赏者
导演
第23题:
欣赏特征
技艺特征
形象特征
情感特征