在职业生涯的“进入工作阶段”,其主要任务是()。
第1题:
当职业生涯进入开辟更宽的职业出路,了解自我评价信息、了解如何处理工作与家庭矛盾之时,我们称为进入职业生涯的()。
第2题:
在施恩的职业生涯发展阶段中,充当应聘者、新学员的阶段是()
第3题:
在施恩的职业生涯发展阶段中,出于职业中期的正式成员,年龄一般在25岁以上的阶段是()
第4题:
在施恩的职业生涯发展阶段中,年龄处于16-25岁的阶段是()
第5题:
职业发展阶段设计是指按员工现阶段的工作任务、任职状态、职业行为的不同特征进行设计,是组织职业生涯设计的常规性设计。
第6题:
个人从进入组织开始到适应组织并初步确立自己在组织内的职业生涯战略的阶段是()
第7题:
个人从进入组织开始到适应组织并初步确立自己在组织内的职业生涯战略的阶段,这是描述的()
第8题:
进入工作世界
基础培训
成长、幻想、探索阶段
职业中期
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
进入工作阶段
成长阶段
确定职业阶段
巩固职业阶段
第12题:
接受教育和培训,培养相应的职业活动素质和能力
努力在企业工作和职业中找到自己的位置,独立做出成绩
择业与适应
承担更多的责任,获得更多的收入,建立一种接近理想的生活方式。
第13题:
根据格林豪斯的职业生涯阶段理论,绝大部分大学生处于()阶段。
第14题:
“职业停滞”一般出现在员工职业生涯的()。
第15题:
在施恩的职业生涯发展阶段中,充当学生、职业工作的候选人、申请者的阶段是()
第16题:
从学校走向工作岗位,是人生事业发展的起点,这属于()
第17题:
简述员工进入组织初期的职业生涯管理阶段中组织的主要任务。
第18题:
在格林豪斯职业生涯发展五段论中,处于25-40岁属于哪一个阶段()
第19题:
职业生涯早期阶段的任务是()。
第20题:
进入工作世界
基础培训
成长、幻想、探索阶段
职业中期
第21题:
进入工作世界
基础培训
成长、幻想、探索阶段
职业中期
第22题:
进入工作世界
基础培训
城战、幻想、探索阶段
早期正式员工
第23题:
职业生涯准备期
职业生涯早期
职业生涯中期
职业生涯晚期