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更多“矫正教育评价过程有哪些步骤？”相关问题
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第1题：
乡村旅游生态化评价步骤有哪些？
正确答案:1、明确目标。
2、简历层次结构模型。
3、构造判断矩阵。
4、层次单排序。
5、层次总排序。
6、一致性检验。 -
第2题：
矫正教育评价
正确答案:是根据矫正教育的目标，运用可操作的科学手段，通过系统地收集信息，分析整理资料，对矫正教育活动和矫正教育的结果进行价值判断，从而不断完善矫正教育措施和为矫正教育决策提供依据的过程。 -
第3题：
矫正教育过程包括哪些步骤？
正确答案: 第一个步骤是确定评价的目的和范围；
第二个步骤是对评价的问题进行具体的说明；
第三个步骤是进行评价设计和资料收集方案设计；
第四个步骤是收集资料；
第五个步骤是分析资料和准备报告；
第六个步骤是使用评价报告进行矫正教育方案。 -
第4题：
矫正教育评价方法应用于评价（）的实现程度。
- A、矫正教育目标
- B、矫正教育制度
- C、矫正教育方法
- D、矫正教育理念
正确答案:A -
第5题：
老年人教育程序的第一步骤是（）
- A、教育需求评估
- B、制定教育计划
- C、实施教育计划
- D、过程效果评价
- E、结果评价
正确答案:A -
第6题：
矫正教育对象的本质属性有哪些？
正确答案: （1）矫正教育对象是具有能动性、情感性和社会性的人；
（2）矫正教育对象是有缺陷的人；
（3）矫正教育对象是需要矫正的人；
（4）矫正教育对象是发展中的人。 -
第7题：
教育评价的基本过程包括哪些步骤？
正确答案:（1）建立知识能力结构合理的评价组织
（2）确定评价目标和评价任务
（3）选择和确定评价的项目与指标
（4）选择和设计收集评价信息的方法和工具
（5）搜集评价所依据的证据或信息
（6）整理和分析信息资料
（7）形成评价报告 -
第8题：
高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。
- A、背景评价
- B、输入评价
- C、过程评价
- D、成果评价
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
对社区矫正人员教育矫正有哪些具体规定？
正确答案: “人是可以改造的”，这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上，对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员，因人施矫，实施个性化教育矫正，是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上，《实施办法》第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习，主要是对社区矫正人员的思想教育。
包括：
一是公共道德教育，即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。
二是法律常识教育，帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意识，自觉接受改造。
三是时事政策教育，结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件，帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习效果。
第十六条规定了社区服务，要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是，组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务，不是惩罚，而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时，同时注重社区服务的可操作性，考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况，合理安排服务内容和方式。
第十七条规定了个别教育和心理矫正。要对社区矫正人员进行有针对性的个别教育，根据个体差异，制定矫正方案，落实矫正措施，做到有的放矢、因人施教。要积极开展心理矫正，对社区矫正人员广泛进行心理健康教育，普及心理健康知识，对有需要的人员提供心理咨询或者心理危机干预，帮助他们康复心理，健全人格，提高适应社会的能力。
第二十一条规定了考核及分类管理。要求司法所根据社区矫正人员接受监督管理、参加学习教育和社区服务等情况，定期进行考核，并根据考核结果，实施分类管理，给予不同处遇。对于不服从监管、不认真参加学习教育和社区服务的，应当严格管理措施，加大教育力度，甚至给予相应处罚，确保矫正效果。
各地在实践中要充分总结既有的好经验、好做法，采取内容丰富、形式多样、符合实际的教育矫正方式方法，发挥教育矫正的攻心治本作用，促进社区矫正人员心理和行为的转变，不断提高教育矫正质量。 -
第10题：
问答题教育科学研究的过程的基本步骤有哪些？正确答案： 1、选定研究问题。教育科学研究是从选定课题开始的，选对、选准、选好课题，是搞好教育科学研究的关键。
1）选择研究问题的步骤
2）研究问题的来源
2、制作研究工作计划
1）研究工作计划的主要内容
2）制定研究工作计划的基本要求
3、实施研究计划。实施研究计划是使计划变为现实的实质性步骤。这一步骤的主要任务有两项：一是仔细搜集获取各种有关信息和资源。二是对己获得的材料加以整理和分析。
4、撰写教育科学论文或研究报告。教育科学研究论文一般包括：标题、暑名、引沦、正文、绪论和建议、引文注释等部分。教育科学研究报告包括研究工作报告、实验报告、调报告等。
5、教育科学研究成果的鉴定与推广。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题对社区矫正人员教育矫正有哪些具体规定？正确答案： “人是可以改造的”，这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上，对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员，因人施矫，实施个性化教育矫正，是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上，《实施办法》第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习，主要是对社区矫正人员的思想教育。
包括：
一是公共道德教育，即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。
二是法律常识教育，帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意识，自觉接受改造。
三是时事政策教育，结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件，帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习效果。
第十六条规定了社区服务，要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是，组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务，不是惩罚，而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时，同时注重社区服务的可操作性，考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况，合理安排服务内容和方式。
第十七条规定了个别教育和心理矫正。要对社区矫正人员进行有针对性的个别教育，根据个体差异，制定矫正方案，落实矫正措施，做到有的放矢、因人施教。要积极开展心理矫正，对社区矫正人员广泛进行心理健康教育，普及心理健康知识，对有需要的人员提供心理咨询或者心理危机干预，帮助他们康复心理，健全人格，提高适应社会的能力。
第二十一条规定了考核及分类管理。要求司法所根据社区矫正人员接受监督管理、参加学习教育和社区服务等情况，定期进行考核，并根据考核结果，实施分类管理，给予不同处遇。对于不服从监管、不认真参加学习教育和社区服务的，应当严格管理措施，加大教育力度，甚至给予相应处罚，确保矫正效果。
各地在实践中要充分总结既有的好经验、好做法，采取内容丰富、形式多样、符合实际的教育矫正方式方法，发挥教育矫正的攻心治本作用，促进社区矫正人员心理和行为的转变，不断提高教育矫正质量。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题矫正金属结构件的步骤有哪些？正确答案： （1）要分析清楚结构件变形的原因。是由外力引起的还是由内应力引起的。
（2）分析清楚结构件的内在的联系，搞清楚各个零件间的制约关系。
（3）选择正确的矫正位置，先解决主要矛盾，再解决次要矛盾。
（4）了解和掌握结构件钢材的性质，防止矫正时出现裂纹或者断裂。
（5）按实际情况来确定矫正方法和矫正顺序。解析： 暂无解析 -
第13题：
矫正教育的教学过程设计，主要包括矫正教育的（）。
- A、教学目标设计
- B、教学内容设计
- C、教学方法设计
- D、教学实践设计
- E、教学评价设计
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
矫正教育课程的特征有哪些？
正确答案: （1）课程实施主体的特殊性；
（2）法定强制性；
（3）极强的针对性。 -
第15题：
在矫正教育过程中起媒介作用的是（）。
- A、 矫正教育影响
- B、 矫正教育对象
- C、 矫正教育者
- D、 矫正教育要素
正确答案:A -
第16题：
学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。
正确答案:目的与内容；评价资料 -
第17题：
课程评价过程中要解决哪些问题．经历哪些步骤？
正确答案:要解决的问题如下：
评价概念是否合适；搜集和加工信息是否合适；报告评价结果的信息是否合适。
要经历的步骤如下：
把焦点集中在所在研究的课程现象上：搜集信息；组织材料；分析资料；报告结果。 -
第18题：
教育科学研究的过程的基本步骤有哪些？
正确答案: 1、选定研究问题。教育科学研究是从选定课题开始的，选对、选准、选好课题，是搞好教育科学研究的关键。
1）选择研究问题的步骤
2）研究问题的来源
2、制作研究工作计划
1）研究工作计划的主要内容
2）制定研究工作计划的基本要求
3、实施研究计划。实施研究计划是使计划变为现实的实质性步骤。这一步骤的主要任务有两项：一是仔细搜集获取各种有关信息和资源。二是对己获得的材料加以整理和分析。
4、撰写教育科学论文或研究报告。教育科学研究论文一般包括：标题、暑名、引沦、正文、绪论和建议、引文注释等部分。教育科学研究报告包括研究工作报告、实验报告、调报告等。
5、教育科学研究成果的鉴定与推广。 -
第19题：
以下哪些评价步骤属于CIPP评价模式（）
- A、背景评价
- B、输入评价
- C、过程评价
- D、成果评价
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
矫正金属结构件的步骤有哪些？
正确答案: （1）要分析清楚结构件变形的原因。是由外力引起的还是由内应力引起的。
（2）分析清楚结构件的内在的联系，搞清楚各个零件间的制约关系。
（3）选择正确的矫正位置，先解决主要矛盾，再解决次要矛盾。
（4）了解和掌握结构件钢材的性质，防止矫正时出现裂纹或者断裂。
（5）按实际情况来确定矫正方法和矫正顺序。 -
第21题：
问答题课程评价过程中要解决哪些问题．经历哪些步骤？正确答案： 要解决的问题如下：
评价概念是否合适；搜集和加工信息是否合适；报告评价结果的信息是否合适。
要经历的步骤如下：
把焦点集中在所在研究的课程现象上：搜集信息；组织材料；分析资料；报告结果。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题以下哪些评价步骤属于CIPP评价模式（）A背景评价
B输入评价
C过程评价
D成果评价
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教育评价的基本过程包括哪些步骤？正确答案： （1）建立知识能力结构合理的评价组织
（2）确定评价目标和评价任务
（3）选择和确定评价的项目与指标
（4）选择和设计收集评价信息的方法和工具
（5）搜集评价所依据的证据或信息
（6）整理和分析信息资料
（7）形成评价报告解析： 暂无解析