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更多“内化心理操作利用事物的形象、表象或象征符号在意识上进行操作”相关问题
  • 第1题:

    儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统,并具有了符号功能,开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。

    A.形式运算阶段

    B.具体运算阶段

    C.前运算阶段

    D.感知运算阶段


    正确答案:C

  • 第2题:

    表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性( )。
    (A)叫心理旋转 (B)叫表象的可操作性
    (C)使表象可以成为想象的素材 (D)就是一种形象思维的过程


    答案:B,C
    解析:

  • 第3题:

    表象往往只反映事物的主要特征,这表明表象具有( )。
    (A)可操作性 (B)概括性(C)直观形象性 (D)不稳定性


    答案:B
    解析:
    [解析】表象具有概括性,它反映着同一事物或同一类事物在不同条件下所经常表现 出来的一般特点,而不是某一次感知的个别特点。

  • 第4题:

    具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和()。


    正确答案:动作内化

  • 第6题:

    以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。

    • A、动作思维
    • B、形象思维
    • C、逻辑思维
    • D、操作思维

    正确答案:B

  • 第7题:

    填空题
    在心理学中表象称为()也叫(),当强调的是事物形象在心理活动中的再现时,又叫做意象或()或表征。

    正确答案: 意象,心象,再现表象
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    内化心理操作利用事物的哪些因素在心理上进行操作?()
    A

    形象

    B

    表象

    C

    象征符号


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性()。
    A

    叫心理旋转

    B

    叫表象的可操作性

    C

    使表象可以成为想象的素材

    D

    就是一种形象思维的过程


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列对表象的描述,错误的是()。
    A

    表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象

    B

    表象的特征有直观性、新颖性、概括性

    C

    表象一般具有可操作性

    D

    表象为概念的形成提供了感性的基础

    E

    表象能够促进问题解决


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于表象的描述中,正确的是()
    A

    表象是对头脑中已有的形象进行加工改造,形成新形象的过程。

    B

    表象能够促进问题解决和决策。

    C

    表象往往不如知觉完整和稳定。

    D

    表象能够承接各种施加于它们的心理操作,如“心理旋转”等。


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    表象的形象可以在我们的头脑中放大、缩小或翻转,这种特性称为表象的( )。

    A.直观形象性

    B.联想性

    C.可操作性

    D.创造性


    正确答案:C

  • 第14题:

    表象往往只反映事物的主要特征,这表明表象具有( )单选

    A. 可操作性
    B. 概括性
    C. 直观形象性
    D. 不稳定性

    答案:B
    解析:
    知识点: 基础心理学 /表象和想象
    反应事物的主要特征,表明表象具有概括性。

  • 第15题:

    具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    内化心理操作利用事物的哪些因素在心理上进行操作?()

    • A、形象
    • B、表象
    • C、象征符号

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    在心理学中表象称为()也叫(),当强调的是事物形象在心理活动中的再现时,又叫做意象或()或表征。


    正确答案:意象;心象;再现表象

  • 第18题:

    表象的可操作性可以通过实验加以证明,如库珀和谢帕德所做的()

    • A、表象操作实验
    • B、心理操作实验
    • C、表象运动实验
    • D、心理旋转实验

    正确答案:D

  • 第19题:

    判断题
    内化心理操作利用事物的形象、表象或象征符号在意识上进行操作
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    表象的形象可以在人们的头脑中放大、缩小或翻转,这种特性称为表象的(  )。
    A

    直观形象性

    B

    联想性

    C

    可操作性

    D

    创造性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    (2014山东菏泽)表象的可操作性可以通过实验加以证明,如谢帕德等人所做的()。
    A

    表象操作实验

    B

    心理操作实验

    C

    心理旋转实验

    D

    表象运动实验


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和()。

    正确答案: 动作内化
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以人脑中对事物的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维是()。
    A

    动作思维

    B

    形象思维

    C

    逻辑思维

    D

    操作思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析