人际关系理论认为非正式组织可以满足正式组织所不能满足的人际交往需要。
第1题:
A、物质需要
B、晋升需要
C、心理需要
D、法定权力
第2题:
A.非正式组织既可对正式组织目标的实现起到积极的作用,也可产生消极影响
B.非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足
C.非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔
D.非正式组织的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性。
第3题:
一般来说下列哪项是正式组织不能满足而只有在非正式组织中才能得到满足的?( )。
A.物质需要
B.晋升需要
C.心理需要
D.法定权力
非正式组织是指自发的无意识的,行动无规律,仅以感情、习惯、喜爱、相互依赖来满足个人不同的心理需要的群体。从该定义中,我们可以判断,非正式组织主要是满足人们的心理需要。
第4题:
关于正式组织与非正式组织的描述,下列说法中不正确的是()
第5题:
人际关系理论学校观认为:()。
第6题:
关于正式组织和非正式组织的叙述,下列说法不正确的是()。
第7题:
下列属于非正式组织的积极作用的是()
第8题:
一般来说,下列哪项不能在正式组织而只能有在非正式组织才能得到满足()。
第9题:
前者是经过人为的筹划和设计而形成的,后者是自发和自然形成的
组织成员形成非正式组织的心理需要,都是正式组织所不能满足的
两者都有明确的组织目标
非正式组织对于正式组织的影响具有两重性
第10题:
学校既是工作畅所、也是生活的场所
学校是联盟集合体
学校中既有正式组织,也有非正式组织
学校是家庭
第11题:
前者是经过人为筹划设计而形成的,后者是自发形成的
组织成员形成非正式组织的心理需要,都是正式组织所不能满足的
两者都有明确的组织目标
非正式组织对于正式组织的影响具有两面性
第12题:
正式组织比非正式组织重要
人际关系比福利重要
非正式组织比正式组织重要
福利比人际关系重要
第13题:
人际关系理论的主要观点是()。
A、职工是“社会人”
B、新型的领导能力在于通过对职工满足度的提高而激励“士气”
C、在“正式组织”之外,还存在“非正式组织”
D、管理应当挑选头等工人
第14题:
人际关系学说认为,企业中只存在正式组织,而不存在非正式组织。()
第15题:
有关非正式组织积极作用表述错误的是( )。
A.非正式组织能为其成员带来某些需要的满足
B.人们在非正式组织中的频繁接触会使相互间的关系更加和谐
C.非正式组织能够经常向正式组织提供其成员的活动信息
D.非正式组织对正式组织的管理人员存在一种无形的监督
第16题:
霍桑试验的“福利实验”证实了()
第17题:
人际关系理论的学校观认为()
第18题:
一般来说,下列哪项是在非正式组织中不能得到满足只有在正式组织中才能得到满足的?()
第19题:
人际关系学说的内容有()
第20题:
对
错
第21题:
学校既是工作场所,也是生活的场所
学校是联盟集合体
学校中既有正式组织,也有非正式组织
学校是家庭
第22题:
非正式组织增强了正式组织的有效性
非正式组织能够起到“安全阀”的作用
非正式组织有利于成员的沟通
非正式组织促使管理者做决策时更加谨慎
非正式组织削弱了组织成员的工作满足感和稳定性
第23题:
职工是“自然人”
应满足职工的社会欲望
企业存在“非正式组织”
非正式组织与正式组织相互依存