教研活动的组织有三个层次:园长层、()、教师层。
第1题:
A、基础层
B、物质层
C、制度层
D、精神层
第2题:
组织通常由三个基本层次构成,自上而下依次为()。
第3题:
幼儿园的组织层次分为三个:决策指挥层、()、具体工作层。
第4题:
幼儿园教研活动组织的三个层次是()。
第5题:
组织中的业余文化活动及其成品,应列入组织文化的哪个层次()
第6题:
组织文化一般可分为三个层次,()是组织文化的核心和主体。
第7题:
组织文化大致可分为三个层次,下列()属于组织文化物质层。
第8题:
第9题:
园长层
教研组层
年级组层
教师层
第10题:
组织教师学习、进修
组织各种形式的教研活动
组织教师备课
帮助教师不断总结经验
第11题:
第12题:
物质层
制度层
社会层
精神层
第13题:
第14题:
教研组的主要任务有()
第15题:
幼儿园教研活动的执行层是()。
第16题:
教研活动的组织有三个层次,即()、()、()。
第17题:
我们还可以进一步将组织目标简化和概括为()三个层次。
第18题:
组织文化有三个层次结构,即制度层,物质层()。
第19题:
在组织中,执行与管理密切相关,若把组织管理分为三个层次,则通常包括()
第20题:
第21题:
教研组层、年级组层、教师层
园长层、教研组层、教师层
园长层、教师层、年级组层
园长层、教研组层、年级组层
第22题:
第23题:
设计层
验收层
决策层
协调层
操作层