niusouti.com
简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。
题目
简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。
相似考题
更多“简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。”相关问题
-
第1题：
“十一五”规划纲要提出，“十一五”时期将着力推进行政管理体制改革，主要任务有()A:健全政府决策机制
B:推进政府职能转变
C:推进财税体制改革
D:深化投资体制改革
E:深化金融体制改革答案：A,B,D解析：“十一五”时期将着力推进行政管理体制改革，主要任务有：推进政府职能转变、健全政府决策机制、深化投资体制改革。 -
第2题：
简述政治体制改革的主要任务？
正确答案: 第一，健全民主制度，实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，巩固人民当家作主的政治地位。第二，完善法律制度，树立社会主义法制权威。第三，推进司法体制机制改革，发挥司法维护公平正义的职能作用。第四，加快行政管理体制改革，建设服务型政府。第五，完善公共服务体系，强化社会管理和公共服务。第六，完善制约和监督机制。第七，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。 -
第3题：
深化文化体制改革，深入实施文化强区战略的主要任务有？
正确答案: 深化社会主义核心价值体系建设；推进文化管理体制改革；完善文化事业和文化产业发展体制。 -
第4题：
我国教育行政体制改革的教训是什么？
正确答案:纵观我国教育行政体制的改革，在集权与分权的关系上，即中央与地方教育行政权力职责划分问题的改革尝试中，没有取得预期效果的关键，我们认为并不在于某些权力该不该下放给地方与学校，而在于权力下放之后，中央对地方如何保持良好的沟通与联系，即有利的宏观调控。首先下放权力给地方和学校，是现代教育发展的需要，是现代教育特征的直接反映，是一种大趋势；其次公权的趋势并不意味着集权的无所作为，事实上恰恰相反，就组织而言，由于下放权力造成诸多结构上的结合部，也由于进一步分权开甩各个职能部门更依赖其他部门。因此，组织协调工作和整体规划，宏观领导工作的重要性比以往更强。 -
第5题：
简述我国20世纪80年代中期以来的高等学校教育行政体制改革。
正确答案: 1985年以来，我国高等教育行政体制进行了一些列的改革尝试。主要包括以下几个方面：
（1）进行了扩大高校办学自主权的改革，建立新型政校关系。
（2）实施以共建、合并、划转为主要形式的联合办学的改革。
（3）进行高校教育行政只能转换的改革。
（4）加强高校教育两级行政体系建设。 -
第6题：
简述我国基础教育办学和教育行政体制。
正确答案:我国大部分地区的城市和农村的办学及教育行政体制是有所不同的。在大中城市，一般实行市、区两级办学、两级管理；个别城市在区以下设学区管理自身基础教育试点。在农村，大致有四种形式：县（市）、乡（镇）两级办学，两级管理；县（市）、乡（镇）、村三级办学，三级管理：县（市）、区、乡（镇）、村四级办学，四级管理；多级办学，多级管理。 -
第7题：
根据《深化国税、地税征管体制改革方案》，深化国税、地税征管体制的主要任务是什么？
正确答案:（1）理顺征管职责划分；（2）创新纳税服务机制；（3）转变征收管理方式；（4）深度参与国际合作；（5）优化税务组织体系；（6）构建税收共治格局。 -
第8题：
问答题简述我国教育行政体制改革的目标。正确答案： （1）在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立健全有效的政治领导体制
（2）在中央、地方、学校和社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学、社会参与管理的运行机制
（3）在教育行政权力的配置上，坚持适当分散原则，健全教育行政的咨询、决策、执行、监督等组织体系
（4）在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接调控，由重微观管理转变为重宏观协调
（5）在教育行政手段上，根据教育行政职能的转变，由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育评估、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能
（6）在教育行政的组织机构和人员配置上，根据精简和高效原则，科学设计教育行政机构的职能部门‘合理设置行政职位和职数解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题为我国教育行政体制改革指明了方向和内容，揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是（）A《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
C《中共中央关于教育体制改革的决定》
D《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题根据《深化国税、地税征管体制改革方案》，深化国税、地税征管体制的主要任务是什么？正确答案： （1）理顺征管职责划分；（2）创新纳税服务机制；（3）转变征收管理方式；（4）深度参与国际合作；（5）优化税务组织体系；（6）构建税收共治格局。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述我国教育行政体制改革历程。正确答案： 1.1985年5月27日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》是我国20世纪80年代教育改革和发展的蓝图，是我国教育行政体制改革的第一个纲领。
2.1993年2月13日，中共中央、国务院又颁发了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）是我国20世纪90年代教育改革和发展的蓝图，是建设有种特色教育体系的纲领性文件。
3.1994年国务院又颁发了《纲要》的实施意见。
这些文件均为我国整个教育工作的纲领，对我国教育行政体制改革作出了精辟的论述。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题我国基础教育行政体制改革方式是什么？正确答案： （1）继续推行基础教育管理地方化
（2）明确划分地方各级教育行政部门的职责权限
（3）实行政校分开，促进学校主动发展
（4）加强社会的参与管理，加强基层教育行政的权力解析： 暂无解析 -
第13题：
为我国教育行政体制改革指明了方向和内容，揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是（）
A《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
C《中共中央关于教育体制改革的决定》
D《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》
C
略 -
第14题：
简述我国教育行政体制改革的目标。
正确答案: （1）在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立健全有效的政治领导体制
（2）在中央、地方、学校和社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学、社会参与管理的运行机制
（3）在教育行政权力的配置上，坚持适当分散原则，健全教育行政的咨询、决策、执行、监督等组织体系
（4）在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接调控，由重微观管理转变为重宏观协调
（5）在教育行政手段上，根据教育行政职能的转变，由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育评估、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能
（6）在教育行政的组织机构和人员配置上，根据精简和高效原则，科学设计教育行政机构的职能部门‘合理设置行政职位和职数 -
第15题：
深化行政管理体制改革，努力营造“两优”投资发展环境的主要任务有？
正确答案: 深化政府机构改革；深化行政审批制度改革；深化财政管理体制改革；深化科技管理体制改革；推进法治政府建设。 -
第16题：
简述各级教育行政体制改革的总体要求。
正确答案: 1.要适应社会主义市场经济和教育事业发展的需要，完善教育的宏观管理、依法调整、明确并完善各级政府的教育管理权责，发挥各自的积极性；
2.要处理好中央办学与地主办学、政府办学与社会其他力量办学的关系；
3.要处理好政府与教育行政部门的关系；
4.要处理好教育行政部门之间的关系；
5要处理好政府与学校的关系。 -
第17题：
简述我国教育行政体制改革历程。
正确答案: 1.1985年5月27日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》是我国20世纪80年代教育改革和发展的蓝图，是我国教育行政体制改革的第一个纲领。
2.1993年2月13日，中共中央、国务院又颁发了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）是我国20世纪90年代教育改革和发展的蓝图，是建设有种特色教育体系的纲领性文件。
3.1994年国务院又颁发了《纲要》的实施意见。
这些文件均为我国整个教育工作的纲领，对我国教育行政体制改革作出了精辟的论述。 -
第18题：
我国基础教育行政体制改革方式是什么？
正确答案: （1）继续推行基础教育管理地方化
（2）明确划分地方各级教育行政部门的职责权限
（3）实行政校分开，促进学校主动发展
（4）加强社会的参与管理，加强基层教育行政的权力 -
第19题：
结合我国目前所处时期，深化改革的措施包括（）。
- A、深化农业体制改革
- B、加快金融改革
- C、深化国企国资改革
- D、深化行政体制改革
正确答案:B,C,D -
第20题：
问答题简述我国深化基础教育行政体制改革的主要任务。正确答案： （1）继续推行基础教育管理地方化
（2）明确划分地方各级教育行政部门的职责权限
（3）实行政校分开，促进学校主动发展
（4）加强社会的参与管理，增强基层教育行政的活力解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述我国教育行政体制改革目标的具体内涵有哪些？正确答案： ①在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立健全有效的政治领导体制；
②在中央、地方、学校和社会关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学，社会参与管理的运行机制；
③在教育行政权力的配置上，坚持适当分散的原则，健全教育行政的咨询、决策、执行、监督等组织体系；
④在教育行政手段上，根据教育行政职能的改变，由主要采用教育行政指令，行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育评估、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能；
⑤在教育行政组织机构和人员配备上，根据精简和高效的原则，科学的设计教育行政机构的职能部门，合理设置行政职位和职数。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述我国20世纪80年代中期以来的高等学校教育行政体制改革。正确答案： 1985年以来，我国高等教育行政体制进行了一些列的改革尝试。主要包括以下几个方面：
（1）进行了扩大高校办学自主权的改革，建立新型政校关系。
（2）实施以共建、合并、划转为主要形式的联合办学的改革。
（3）进行高校教育行政只能转换的改革。
（4）加强高校教育两级行政体系建设。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述我国基础教育办学和教育行政体制。正确答案： 我国大部分地区的城市和农村的办学及教育行政体制是有所不同的。在大中城市，一般实行市、区两级办学、两级管理；个别城市在区以下设学区管理自身基础教育试点。在农村，大致有四种形式：县（市）、乡（镇）两级办学，两级管理；县（市）、乡（镇）、村三级办学，三级管理：县（市）、区、乡（镇）、村四级办学，四级管理；多级办学，多级管理。解析： 暂无解析