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能基于学习者的特征和学习状态,跟踪学习者的特征与状态的变化,自动生成教学信息,调整教学过程和教学策略的课件称为()。A、固定型课件B、随机型课件C、生成型课件D、智能型课件

题目

能基于学习者的特征和学习状态,跟踪学习者的特征与状态的变化,自动生成教学信息,调整教学过程和教学策略的课件称为()。

  • A、固定型课件
  • B、随机型课件
  • C、生成型课件
  • D、智能型课件

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  • 第1题:

    我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做()。

    A. CAI课件

    B. IP课件

    C. VOD课件

    D. 直播课堂


    正确答案:B

  • 第2题:

    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

    A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

    B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

    C.素材、多媒体教学课件、网络课件

    D.素材、幻灯片教学课件、网络课件


    参考答案:C

  • 第3题:

    学校教育技术管理工作的对象是()。

    A人、财、物和信息

    B教学设施、教育媒体、教学课件和信息

    C人、教育媒体、教学课件和信息

    D人、财、教学课件和信息


    A

  • 第4题:

    下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。

    • A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源
    • B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分
    • C、网络课件的内涵要比网络课程广得多
    • D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    交互型课件具备互动性质、能对学习者的操作做出反馈,分为()。

    • A、视频课件
    • B、游戏课件
    • C、虚拟现实课件
    • D、交互动画课件

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    课件系统设计过程的一般步骤是()

    • A、课件生成和测试评价
    • B、教学需求分析
    • C、教学逻辑设计
    • D、教学画面设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    在开发课件时,编写者设计的控制程序允许学习者在不同的时间、不同的情境下以不同的方式、不同的途径进入同一教学内容展开学习进程,该课件编写所采用的是()。

    • A、随机进入策略
    • B、示范——模仿教学策略
    • C、情境——陶冶教学策略
    • D、抛锚策略

    正确答案:A

  • 第8题:

    ()课件是利用某种数据结构和预先安排的算法,产生与学生知识水平相适应的多变教学内容的一种课件结构形式。

    • A、固定型
    • B、智能型
    • C、生成型
    • D、随机型

    正确答案:D

  • 第9题:

    课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。

    • A、教学课件的类型
    • B、教学课件的内容
    • C、教学课件的媒体
    • D、A和B

    正确答案:D

  • 第10题:

    教学设计是决定网络课件质量的关键,它涉及学习者、教学目标、()等。

    • A、教学内容
    • B、教学策略
    • C、教学评价
    • D、封装标准

    正确答案:B,C,D

  • 第11题:

    单选题
    学校教育技术管理工作的对象是()。
    A

    人、财、物和信息

    B

    教学设施、教育媒体、教学课件和信息

    C

    人、教育媒体、教学课件和信息

    D

    人、财、教学课件和信息


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    多媒体课件的文字脚本一般包括:()
    A

    课件名称

    B

    课件简介

    C

    教学对象

    D

    教学目标

    E

    教学内容

    F

    教学策略


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课件依结构组织方式的不同可分为____。

    A、固定型

    B、教学型

    C、生成型

    D、智能型


    参考答案:A,C,D

  • 第14题:

    课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。

    A.教学课件的类型

    B.教学课件的内容

    C.教学课件的媒体

    D.A和B


    参考答案:D

  • 第15题:

    依据教学活动中的有关信息为参数,形成教学内容,或是决定教学活动的控制转移的课件称为()。

    • A、固定型课件
    • B、智能型课件
    • C、随机型课件
    • D、生成型课件

    正确答案:D

  • 第16题:

    网络课件根据其应用目的和环境的不同,分为()。

    • A、课堂讲授型课件
    • B、自主学习型课件
    • C、自测辅导型课件
    • D、互动教学型课件

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    ()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。

    • A、脚本设计
    • B、教学设计
    • C、教学评价
    • D、课件调试

    正确答案:B

  • 第18题:

    课件依据使用对象、教学环境或表现形式可分成不同的类型,下列哪几项是按照教学环境来分的()?

    • A、助教型课件
    • B、助学型课件
    • C、单机型课件
    • D、演示型课件
    • E、网络型课件

    正确答案:C,E

  • 第19题:

    下面的()不属于网络课件。

    • A、自主学习型课件
    • B、自测辅导型课件
    • C、共享型课件
    • D、互动教学型课件

    正确答案:B

  • 第20题:

    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

    • A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
    • B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
    • C、素材、多媒体教学课件、网络课件
    • D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

    正确答案:C

  • 第21题:

    教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。

    • A、网络课件
    • B、评价课件
    • C、模拟课件
    • D、智能课件

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。
    A

    教学课件的类型

    B

    教学课件的内容

    C

    教学课件的媒体

    D

    A和B


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
    A

    素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

    B

    幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

    C

    素材、多媒体教学课件、网络课件

    D

    素材、幻灯片教学课件、网络课件


    正确答案: A
    解析: 暂无解析