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（）就是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育对象进行数量化描述的过程。

题目

（）就是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育对象进行数量化描述的过程。

相似考题

1.面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()

2.下列关于教育测量的说法正确的是()A、教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程。B、教育测量的结果是评价的重要依据，但不是唯一的依据。C、教育测量是一种价值判断。测量的目的在于取得数据，对教育现象或行为进行客观的描述，并区分其在数量上的差异。D、教育测量是一个纯客观的过程，强调数量化，尽可能避免或排除主观判断的因素。

3.社会调查研究中的测量,是指运用一定的测量工具,根据一定的(),对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并()的过程。

4.测量就是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。数量有四个特征(1)区分性(2)序列性(3)等距性(4)()。测量的精确度与测量对象的性质有关,也与测量所用的工具有关。

更多“（）就是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育对象进行数量化描述的过程。”相关问题

  • 第1题：

    下列说法中正确的是（ ）。
    (A)心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集，对代表性人群进行测 试，标准化后的数量化系统
    (B)心理测量就是用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行 观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程
    (C)心理测量就是对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合 评价
    (D)心理测量就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数 有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和 数量化分析的一种科学手段


    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    （）是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育现象进行数量化描述的过程。
    教育测量
    略

  • 第3题：

    婚恋心理匹配度的测量：主要是运用测量工具，对婚恋有关的（）进行测量，再基于一定的匹配规则，计算两个人的心理匹配度，匹配度越高，未来婚姻幸福的可能就越大。


    正确答案:心理维度

  • 第4题：

    信息揭示是根据一定的描述规则和技术标准，对信息的内容特征进行分析、选择、记录的过程。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    测量就是根据（）把所观察的对象的属性予以数量化的过程。


    正确答案:某种法则

  • 第6题：

    根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征（即研究变量）之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化，这就是（）

    • A、数理方法
    • B、观察方法
    • C、统计方法
    • D、测量方法

    正确答案:D

  • 第7题：

    信息描述是根据一定的描述规则和技术标准，对信息的外在特征和部分内容特征进行分析、选择、记录的过程。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    心理测评，就是根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，对人的行为、心理进行（）的测量。

    正确答案： 数量化
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    从狭义而言，教育测量是根据一定规则对（）用数字加以描述。

    正确答案： 属性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    测量是根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）是根据一定的理论、规则，运用一定的测量工具对教育现象进行数量化描述的过程。

    正确答案： 教育测量
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    测量就是根据（）把所观察的对象的属性予以数量化的过程。

    正确答案： 某种法则
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。

    A自我评估

    B他人评估

    C定性评估

    D定量评估


    D
    略

  • 第14题：

    从狭义而言，教育测量是根据一定规则对（）用数字加以描述。


    正确答案:属性

  • 第15题：

    婚恋心理匹配度的测量，主要是（）。

    • A、对与婚恋有关的心理维度进行测量
    • B、匹配度是基于一定的匹配规则，匹配度越高，未来婚姻幸福的可能性就越大
    • C、婚恋心理测量工具的维度与婚姻质量和婚姻满意度有关
    • D、这类工具一般运用多种匹配规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    测量是根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    根据一定的教育目标，对教育过程和结果进行价值判断，称之为（）

    • A、教育评价
    • B、教育测验
    • C、教育测量
    • D、主观性测验

    正确答案:A

  • 第18题：

    根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为确定出一种数量化的价值就是（）。

    • A、倾向测验
    • B、瑞文测验
    • C、心理测验
    • D、人格测验

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列说法中正确的是（）。

    • A、心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集，对代表性人群进行测试，标准化后的数量化系统
    • B、心理测量就是用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程
    • C、心理测量就是对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合评价
    • D、心理测量就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。
    A

    自我评估

    B

    他人评估

    C

    定性评估

    D

    定量评估


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据一定的教育目标，对教育过程和结果进行价值判断，称之为（）
    A

    教育评价

    B

    教育测验

    C

    教育测量

    D

    主观性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征（即研究变量）之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化，这就是（）
    A

    数理方法

    B

    观察方法

    C

    统计方法

    D

    测量方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    婚恋心理匹配度的测量：主要是运用测量工具，对婚恋有关的（）进行测量，再基于一定的匹配规则，计算两个人的心理匹配度，匹配度越高，未来婚姻幸福的可能就越大。

    正确答案： 心理维度
    解析： 暂无解析

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