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思想政治教育课的备课教学艺术有那些？

题目

思想政治教育课的备课教学艺术有那些？

相似考题

1.课堂教学艺术的种类有教学组织艺术、教学节奏艺术、教学启发艺术、教学幽默艺术。()此题为判断题(对，错)。

2.有人认为：看看教材，翻翻教参(教学参考书)，写份教案就是备课。你对这种观点有何看法?谈谈怎样备课。

3.思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和（ ）。A.人生价值观课教学 B.思想品德课教学 C.社会实践课教学 D.心理评估课教学

4.慕课与传统面授课程教学设计的区别在于()A.备课不只是备教学内容，还要备学生的学习过程B.备课只备教学内容C.备课只备学生的学习过程D.无需备课

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  • 第1题：

    民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的（　）。

    A.马列主义理论课教学
    B.政治课教学
    C.校园文化
    D.思想品德课教学

    答案：D
    解析：
    思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教育、法制教育、职业道德教育等内容。

  • 第2题：

    ()不是教学工作的基本环节。

    A.备课、上课
    B.思想政治教育
    C.课外作业的布置与批改
    D.学业成绩的检查与评定

    答案：B
    解析：
    教师教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定。

  • 第3题：

    请论述如何在思想政治教育教学中运用“激励”的艺术。


    正确答案: （1）榜样激励
    （2）目标激励
    （3）奖惩激励
    （4）情感激励
    （5）竞赛激励

  • 第4题：

    简述心理健康教育课程的教学方法有哪些？


    正确答案: 榜样引导法行为强化法（一）认知法（二）操作法（三）讨论法（四）角色扮演法（五）行为改变法

  • 第5题：

    备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。

    • A、集体备课
    • B、选好教学方法
    • C、写好教案
    • D、教学结果设计

    正确答案:C

  • 第6题：

    心理健康教育课程的认知教学方法主要包括（）

    • A、讲授法
    • B、阅读和讲故事
    • C、参观访问
    • D、艺术欣赏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。

    • A、单元备课
    • B、学年备课
    • C、课时备课
    • D、学期备课

    正确答案:C

  • 第8题：

    根据单元明确的教学目的、任务、要求、重点、难点及其相应的教学方法，进一步从实际出发，认真研究解决单元各项计划具体落实的备课，称之为（）

    • A、课时备课
    • B、单元备课
    • C、长年备课
    • D、学期备课

    正确答案:A

  • 第9题：

    素质教育课堂教学的基本特征有哪些？


    正确答案: （1）落实全体性，首先，在教学目标上既要有集体目标，又要不同的层次目标，其次在教学内容的浓度、难度上，要从大多数学生的水平出发，并适当照顾到少数优秀学生和学习困难生。
    （2）体现全面性，全面发展的人要通过全面发展的教育来培养。
    （3）强化主体意识，在课堂教学中，教师要注重开发学生的潜能，强化学生的主体意识。
    （4）培养创新精神，21世纪最受欢迎的是创新型人才、复合型人才、协作型人才和信息敏感型人才，无论上面那种素质其核心都是创新精神。
    （5）激发实践能力，引领学生逐步接触社会、正确认识社会、勇于参与社会，强化他们将自我完善与社会发展紧密结合的观念，把学生锻炼成为将来能够用双手支撑生活并创造生活的栋梁之材。

  • 第10题：

    多选题
    心理健康教育课程的认知教学方法主要包括（）
    A

    讲授法

    B

    阅读和讲故事

    C

    参观访问

    D

    艺术欣赏


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”，试说明这种代替发生了那些实质性的变化？

    正确答案： 用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”，其实质性的变化主要表现在以下方面：课程价值取向从精英教育转向大众教育；课程目标着眼于学生素质的全面提高；从关注教师的教学转向关注课程实施过程；课程管理从刚性转向弹性。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请论述如何在思想政治教育教学中运用“激励”的艺术。

    正确答案： （1）榜样激励
    （2）目标激励
    （3）奖惩激励
    （4）情感激励
    （5）竞赛激励
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    思想政治教育课教学的主要形式包括（ ）和（ ）。


    答案：
    解析：
    马列主义理论课教学，思想品德课教学

  • 第14题：

    在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（　　）。

    A.单元备课
    B.学年备课
    C.课时备课
    D.学期备课

    答案：C
    解析：
    课时计划即教案，它通常是指教师为某一节课而拟定的上课计划，一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。它是最为深入、最为具体的备课。

  • 第15题：

    本次基础教育课程改革用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”，试说明这种代替发生了那些实质性的变化？


    正确答案:用“物理课程标准”代替“物理教学大纲”，其实质性的变化主要表现在以下方面：课程价值取向从精英教育转向大众教育；课程目标着眼于学生素质的全面提高；从关注教师的教学转向关注课程实施过程；课程管理从刚性转向弹性。

  • 第16题：

    思想政治课程不是（）。

    • A、思想教育课
    • B、公民教育课
    • C、能力培养课
    • D、知识灌输课

    正确答案:D

  • 第17题：

    基层思想政治教育教员队伍的“四会”标准是指：会思想调查、会备课授课、会安排讨论、（）。

    • A、会组织活动      
    • B、会运用现代化教学手段
    • C、会互动教学         
    • D、会组教施教

    正确答案:B

  • 第18题：

    思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和（）。

    • A、人生价值观课教学
    • B、思想品德课教学
    • C、社会实践课教学
    • D、心理评估课教学

    正确答案:B

  • 第19题：

    谈一谈美术教学活动中怎样备课以及备课的意义。


    正确答案:备课主要包括以下几方面：
    （1）选择确定教学内容；
    （2）分析教材、熟悉课标；
    （3）进行教学设计，收集教学图片、文字资料，确定教课方式、方法，编写教案；
    （4）了解、分析学生基础、特点，因材施教。
    备课的意义：
    （1）了解美术教学的目的、内容、过程，并且进行设计；
    （2）了解学生需求及学习背景；
    （3）使美术教学更有针对性。

  • 第20题：

    学校思想政治教育课教学，主要指马列主义理论课和思想品德课教学。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    基层思想政治教育教员队伍的“四会”标准是指：会思想调查、会备课授课、会安排讨论、（）。
    A

    会组织活动      

    B

    会运用现代化教学手段

    C

    会互动教学         

    D

    会组教施教


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    思想政治教育课的备课教学艺术有那些？

    正确答案： （1）注重系统性，坚持局部与整体的统一
    （2）明确目的性，坚持知识传授、能力培养、思想教育和心理教育的统一
    （3）体现主体性，坚持主导与主体，教法与学法的统一
    （4）加强计划性，坚持内容与形式的统一
    （5）突出发展性，坚持学习与创新的统一
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    思想政治课程不是（）。
    A

    思想教育课

    B

    公民教育课

    C

    能力培养课

    D

    知识灌输课


    正确答案： D
    解析： 思想政治课程理念要求政治学科教学要彻底改变过去以教师为中心、课堂为中心、书本为中心的局面，要高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，教师要由理论灌输者转变为学习过程的促进者。所以思想政治课程不是知识灌输课，更多的应提高学生的思想和能力。故选D。

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