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更多“如何优化思想政治教育环境?”相关问题
  • 第1题:

    如何加强大学生思想政治教育工作队伍的建设()。

    • A、使广大教职工对大学生进行思想政治教育
    • B、完善大学生思想政治教育工作队伍的选拔培训和管理机制
    • C、增设思修课

    正确答案:A,B

  • 第2题:

    什么是思想政治教育环境?它对人们有什么作用?


    正确答案: 思想政治教育环境是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。
    思想政治教育环境的作用:
    (1)良好的环境具有感召作用;
    (2)良好的环境具有促进作用;
    (3)良好的环境具有约束作用。

  • 第3题:

    如何培养和提高思想政治教育者的素质?


    正确答案: (1)加强党和政府对思想政治教育者的教育培养:建设一支专兼结合的思想政治教育队伍;采取切实措施,作好思想政治教育队伍的规划、教育、培训工作;关心、爱护思想政治教育者,帮助解决他们的实际问题和困难;加强管理,形成健全的激励和约束机制。
    (2)加强思想政治教育者自身的素质修养:思想政治教育者自身要正确定位,刻苦学习,勇于实践,善于思考。

  • 第4题:

    如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?


    正确答案: 教育者和受教育者是思想政治教育过程中矛盾着的两个方面,
    二者建立在对立统一基础之上,相互促进并在一定条件下实现转化。在思想政治教育过程中,必须做到主体客体化。
    其一,这是教育者根据社会经济、政治需要和教育对象思想道德现实状况,运用一定的方式方法,提高或改变人的思想品德,使受教育者符合社会的要求和需要。
    其二,这是以人为本原则的要求,在思想政治教育活动中,一切应从人出发,尊重人、理解人、关心人,充分调动和激发教育对象的积极性和创造性,努力实现人全面发展的目的。
    其三,这是主客体平等互动的要求,教育者与受教育者之间的关系是平等互动的,是一种教育性的交往与活动,其活动与交往对于受教育者内在动机的激发,接受教育积极性的调动具有特别重要的意义。在现实工作中做好教育者与受教育者矛盾转化工作,一方面要在教育者身上下功夫,一要认识和把握教育对象的现状、本质和规律,将其转化为自己的认识与观念;
    二要研究和适应教育对象的特点,改进自己的工作方式和教育方法;
    三要接受教育对象的教育,汲取群众的智慧,提高自己的素质。
    另一方面,要在以人为本上下工夫,一要重视人的价值,承认人的能动性,立足于人的根本;
    二要尊重人的思想、行为形成发展的规律,加强与受教育者之间的沟通、理解,加强教育的针对性,提高教育的科学性和有效性;
    三要坚持以发展的观点看待受教育者,在教育过程中不断调整自己的教育内容和方式,注意发挥受教育者的积极性和创造性,使受教育者在交往活动中和思想政治教育过程中接受教育。
    此外,在日常思想政治工作中,还应树立人与人间的平等意识,尊重受教育者人格,对与受教育者进行充分的思想沟通和交往,灵活运用期刊简报、网络微博、宣传专栏、专题讲座、辅导培训、座谈交流等多种形式对受教育者开展教育,努力形成良好的思想、政治教育氛围。

  • 第5题:

    高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: (-)强化主体意识,实现自我教育和管理;
    (二)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径;
    (三)打造互动式课堂,提高学生自主参与度;
    (四)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性;
    (五)实施激励引导,加强学生自我教育能力。

  • 第6题:

    根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()

    • A、加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间
    • B、加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权
    • C、加强网络道德教育,引导大学生的网络行为
    • D、加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?


    正确答案: (1)全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律,为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围,为大学生提供丰富的精神食粮。
    (2)各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。要把优化校园周边环境作为推进社会主义精神文明建设的重要任务,结合城市改造和社区建设搞好规划,加强综合治理。

  • 第8题:

    问答题
    什么是思想政治教育环境?它对人们有什么作用?

    正确答案: 思想政治教育环境是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。
    思想政治教育环境的作用:
    (1)良好的环境具有感召作用;
    (2)良好的环境具有促进作用;
    (3)良好的环境具有约束作用。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    企业思想政治工作主要是系统的思想政治教育和()。
    A

    局部的思想政治教育

    B

    个人的思想政治教育

    C

    日常的思想政治教育

    D

    间断的思想政治教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    思想政治教育微观环境主要是指()。
    A

    家庭环境

    B

    学校环境

    C

    社交环境

    D

    社会环境


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何实现思想政治教育主客体转化?在思想政治教育过程中,如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作?

    正确答案: 教育者和受教育者是思想政治教育过程中矛盾着的两个方面,
    二者建立在对立统一基础之上,相互促进并在一定条件下实现转化。在思想政治教育过程中,必须做到主体客体化。
    其一,这是教育者根据社会经济、政治需要和教育对象思想道德现实状况,运用一定的方式方法,提高或改变人的思想品德,使受教育者符合社会的要求和需要。
    其二,这是以人为本原则的要求,在思想政治教育活动中,一切应从人出发,尊重人、理解人、关心人,充分调动和激发教育对象的积极性和创造性,努力实现人全面发展的目的。
    其三,这是主客体平等互动的要求,教育者与受教育者之间的关系是平等互动的,是一种教育性的交往与活动,其活动与交往对于受教育者内在动机的激发,接受教育积极性的调动具有特别重要的意义。在现实工作中做好教育者与受教育者矛盾转化工作,一方面要在教育者身上下功夫,一要认识和把握教育对象的现状、本质和规律,将其转化为自己的认识与观念;
    二要研究和适应教育对象的特点,改进自己的工作方式和教育方法;
    三要接受教育对象的教育,汲取群众的智慧,提高自己的素质。
    另一方面,要在以人为本上下工夫,一要重视人的价值,承认人的能动性,立足于人的根本;
    二要尊重人的思想、行为形成发展的规律,加强与受教育者之间的沟通、理解,加强教育的针对性,提高教育的科学性和有效性;
    三要坚持以发展的观点看待受教育者,在教育过程中不断调整自己的教育内容和方式,注意发挥受教育者的积极性和创造性,使受教育者在交往活动中和思想政治教育过程中接受教育。
    此外,在日常思想政治工作中,还应树立人与人间的平等意识,尊重受教育者人格,对与受教育者进行充分的思想沟通和交往,灵活运用期刊简报、网络微博、宣传专栏、专题讲座、辅导培训、座谈交流等多种形式对受教育者开展教育,努力形成良好的思想、政治教育氛围。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何优化思想政治教育环境?

    正确答案: (1)优化经济环境,要努力建立和完善社会主义市场经济体制,促进生产力的持续、快速、健康发展。
    (2)优化物质环境,要创造良好的卫生环境和绿化环境,构筑美观的建筑造型和空间布局。
    (3)优化政治环境,要继续推进政治体制改革,加强民主法制建设。
    (4)优化社会舆论环境,要依靠大众传媒,“用正确的舆论引导人”、“用高尚的精神塑造人”,通过树立先进典型,倡导新的风尚,强化舆论监督,净化社会环境。
    (5)优化文化环境,要用科学的理论武装人,用优秀的作品鼓励人,努力繁荣文学艺术事业,抓好文化市场的建设和管理;发展哲学社会科学事业,深入学习邓小平理论;努力建设企业文化、校园文化、乡镇文化、社区文化、军营文化、家庭文化,将价值观教育持久地渗透到文化活动载体中。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    思想政治教育微观环境主要是指()。

    • A、家庭环境
    • B、学校环境
    • C、社交环境
    • D、社会环境

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    思想政治教育如何运用榜样教育法?


    正确答案: 榜样教育法是指通过树立先进典型,以先进人物的先进思想、先进事迹为范例,教育人们提高思想认识、政治觉悟和道德品质的一种方法。又称典型教育法或示范教育法。
    运用榜样教育法的基本要求是:
    (1)要注意榜样的真实性。
    (2)要注意榜样的层次性和代表性。
    (3)学习榜样要注意创新性。
    (4)要尽可能让榜样现身说法。
    (5)要注意培养、关心和爱护榜样。
    (6)要积极组织受教育者开展“学英模,见行动”的系列活动。

  • 第15题:

    在改革开放的环境下如何加强青年学生的思想政治教育?


    正确答案: 在改革开放的环境下加强对青年学生的政治教育应针对青年学生的思想状况和精神面貌的特点来进行:
    (1)青年学生关心祖国繁荣昌盛,立志振兴中华。绝大多数青年学生能够根据祖国和人民的需要确定个人奋斗目标,并不断完善和发展自己。但也有少数青年学生不能正确处理个人成才和国家需要、社会需要的关系,把个人利益置于社会利益之上,不能把爱国热情落实到自己的学习和实际行动中,因此对青年学生加强思想政治教育,使他们摆正个人、社会、国家利益的关系,把爱国热情落到实处。
    (2)青年学生关心和支持改革,积极要求参与改革。但由于对国情认识不足,对改革的长期性、复杂性、艰巨性缺乏足够的思想准备,一旦改革出现困难和挫折,就会出现急躁和偏激情绪。再加上青年学生缺乏生活经验,解决实际问题的能力不强,因而参与热情和参与能力不平衡。因此对青年学生必须加强改革开放教育,同时,应创造条件,给他们更多的参与改革实践的机会,使他们在实践的锻炼中逐步提高参与能力。
    (3)青年学生有较强的民主意识,但他们的民主素质有待提高。有些青年学生不懂得民主政治的建设是一个渐进的过程,容易产生急躁和偏激的情绪,有的学生对民主和法制的关系缺乏正确认识,不懂得必须在法制范围内推进民主。因此,必须对青年学生进行深入的社会主义民主教育,在保护他们民主热情的前提下,提高他们的民主素质。
    (4)青年学生努力学习,立志成长。大多数学生求知欲强,学习刻苦,渴望成才。但也有部分学生缺乏远大志向和明确学习目的,怕吃苦,心情浮躁,眼高手低等等。因此,就对青年学生加强成才教育,使他们具有远大志向,明确学习目的,端正学习态度,真正成为栋梁之才。

  • 第16题:

    企业思想政治工作主要是系统的思想政治教育和()。

    • A、局部的思想政治教育
    • B、个人的思想政治教育
    • C、日常的思想政治教育
    • D、间断的思想政治教育

    正确答案:C

  • 第17题:

    如何实践高校思想政治教育的途径和方法?


    正确答案: (1)充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
    (2)努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径
    ①深入开展社会实践
    ②大力建设校园文化
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
    ⑤努力解决大学生的实际问题
    (3)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用
    ①发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生的思想政治教育工作
    ②发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育
    ③依托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育
    (4)大力加强大学生思想政治教育工作队伍的建设
    (5)努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境
    (6)切实加强对大学生思想政治教育工作的领导

  • 第18题:

    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: (1)强化主体意识,实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置,了解并满足学生切实需要,让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识,才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用,增强其对自身发展的责任感和自觉性,从而选择性地接受外界知识和影响,并将其内化为内在品质,进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    (2)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势,将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段,形成宣传教育互动平台,拉近与学生的距离,同时实现信息传递的方便快捷。
    (3)打造互动式课堂,提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来,社会的开放性和交互性空前广泛,大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化,要分利用现代教育手段,采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式,调动学生的积极性,使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变,紧跟时代脉搏,抓住社会热点,关注热门词汇,提高学生参与率,使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    (4)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式,是加强思想政治教育学生主体性的有效途径,是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等,都可以使学生发挥自身主观能动性,将理论应用于实践中,增强运用知识解决实际问题的能力,满足自我实现的需求,激发责任感和使命感。
    (5)实施激励引导,加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下,将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感,进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为,要想实现这一目的,大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导,保证自我教育的主动性,通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台,拓展自身素质,实现自我教育和集体教育的统一,从而达到道德内化和行为外化的目标。

  • 第19题:

    根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()

    • A、全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。
    • B、依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。
    • C、发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。
    • D、各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    问答题
    在改革开放的环境下如何加强青年学生的思想政治教育?

    正确答案: 在改革开放的环境下加强对青年学生的政治教育应针对青年学生的思想状况和精神面貌的特点来进行:
    (1)青年学生关心祖国繁荣昌盛,立志振兴中华。绝大多数青年学生能够根据祖国和人民的需要确定个人奋斗目标,并不断完善和发展自己。但也有少数青年学生不能正确处理个人成才和国家需要、社会需要的关系,把个人利益置于社会利益之上,不能把爱国热情落实到自己的学习和实际行动中,因此对青年学生加强思想政治教育,使他们摆正个人、社会、国家利益的关系,把爱国热情落到实处。
    (2)青年学生关心和支持改革,积极要求参与改革。但由于对国情认识不足,对改革的长期性、复杂性、艰巨性缺乏足够的思想准备,一旦改革出现困难和挫折,就会出现急躁和偏激情绪。再加上青年学生缺乏生活经验,解决实际问题的能力不强,因而参与热情和参与能力不平衡。因此对青年学生必须加强改革开放教育,同时,应创造条件,给他们更多的参与改革实践的机会,使他们在实践的锻炼中逐步提高参与能力。
    (3)青年学生有较强的民主意识,但他们的民主素质有待提高。有些青年学生不懂得民主政治的建设是一个渐进的过程,容易产生急躁和偏激的情绪,有的学生对民主和法制的关系缺乏正确认识,不懂得必须在法制范围内推进民主。因此,必须对青年学生进行深入的社会主义民主教育,在保护他们民主热情的前提下,提高他们的民主素质。
    (4)青年学生努力学习,立志成长。大多数学生求知欲强,学习刻苦,渴望成才。但也有部分学生缺乏远大志向和明确学习目的,怕吃苦,心情浮躁,眼高手低等等。因此,就对青年学生加强成才教育,使他们具有远大志向,明确学习目的,端正学习态度,真正成为栋梁之才。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?

    正确答案: (1)全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律,为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围,为大学生提供丰富的精神食粮。
    (2)各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。要把优化校园周边环境作为推进社会主义精神文明建设的重要任务,结合城市改造和社区建设搞好规划,加强综合治理。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()
    A

    全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。

    B

    依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。

    C

    发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。

    D

    各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何培养和提高思想政治教育者的素质?

    正确答案: (1)加强党和政府对思想政治教育者的教育培养:建设一支专兼结合的思想政治教育队伍;采取切实措施,作好思想政治教育队伍的规划、教育、培训工作;关心、爱护思想政治教育者,帮助解决他们的实际问题和困难;加强管理,形成健全的激励和约束机制。
    (2)加强思想政治教育者自身的素质修养:思想政治教育者自身要正确定位,刻苦学习,勇于实践,善于思考。
    解析: 暂无解析