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有意识地突出研究的主要因素，排除次要因素和无关因素的干扰，借助于逻辑思维和想象力，对实际的研究对象加以合理的推论和抽象，在头脑中构思成理想化的研究客体，以便代替实际的研究对象来进行研究的方法，在物理学中称为（）方法。

题目

有意识地突出研究的主要因素，排除次要因素和无关因素的干扰，借助于逻辑思维和想象力，对实际的研究对象加以合理的推论和抽象，在头脑中构思成理想化的研究客体，以便代替实际的研究对象来进行研究的方法，在物理学中称为（）方法。

相似考题

1.无关刺激的干扰是影响幼儿注意分散的主要因素。()

2.在研究中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素 B.反映研究目的 C.确定研究对象 D.确定研究方法

3.在护理研究设计中设立对照组的目的是( )A.排除与研究无关的干扰因素 B.加速研究进展 C.接受研究假设 D.排除研究假设 E.突出试验中干预措施的效果

4.根据事件（3），采用排列图分析方法判断影响工程质量的主要因素、次要因素和一般因素。

参考答案和解析
正确答案:模型
更多“有意识地突出研究的主要因素，排除次要因素和无关因素的干扰，借助于”相关问题

  • 第1题：

    设立对照组的目的是

    A.排除与研究无关的干扰因素的影响
    B.人为施加干预措施
    C.突出实验中干预的效应
    D.使样本更具代表性
    E.使设计内容顺利进行

    答案：A,C
    解析：

  • 第2题：

    有意识地突出研究的主要因素，排除次要因素和无关因素的干扰，借助于逻辑思维和想象力，对实际的研究对象加以合理的推论和抽象，在头脑中构思成理想化的研究客体，以便代替实际的研究对象来进行研究的方法，称为（）方法。


    正确答案:理想模型

  • 第3题：

    研究设计中设对照组的目的是（）

    • A、排除与研究无关的干扰因素影响
    • B、使结果具有可比性
    • C、服从研究目的
    • D、加速研究速度
    • E、提高样本的代表性

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    产生质量波动的原因有两大类，它们是（）

    • A、随机因素和系统因素
    • B、主要因素和次要因素
    • C、外部因素和内部因素

    正确答案:A

  • 第5题：

    某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除的变量类型是（）。


    正确答案:混杂变量

  • 第6题：

    （）又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要 因素，弱化次要的因素 剔除无关的因素，将实际的研究对象 加以合理的推论和外延，在思 维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。


    正确答案:理想化方法

  • 第7题：

    影响干扰发生和干扰效应的主要因素有哪些？


    正确答案: 主要决定于群落结构、立地条件、生活史对策和景观特征。

  • 第8题：

    填空题
    按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。

    正确答案： 机会均等
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    研究设计中设对照组的目的是【 】
    A

    排除与研究无关的干扰因素影响

    B

    使结果具有可比性

    C

    服从研究目的

    D

    加速研究速度

    E

    提高样本的代表性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    无关刺激的干扰是影响幼儿注意分散的主要因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    依据排列图法，具体说明影响该工程质量的主要因素和次要因素。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    在护理研究设计中设立对照组的目的是（）
    A

    排除与研究无关的干扰因素

    B

    加速研究进展

    C

    接受研究假设

    D

    排除研究假设

    E

    突出试验中干预措施的效果


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在减少线路阻抗、提高输电能力的前提下，可听噪声特性和环境要求是特高压线路设计应考核的（）。

    A主要因素

    B次要因素

    C重要方面

    D与其无关


    A
    略

  • 第14题：

    按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。


    正确答案:机会均等

  • 第15题：

    实验研究是根据一定旳研究目旳，在特定旳环境和条件下，控制研究对象，排除无关因素旳干扰，从而探索事物旳（）联系（或关系）。


    正确答案:因果

  • 第16题：

    运动本身引起的，其主要原因在于无法排除研究中的干扰因素。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    产生质量波动的原因有两大类（）。

    • A、随机因素和系统因素
    • B、主要因素和次要因素
    • C、外部因素和内部因素
    • D、人的因素和物的因素

    正确答案:A

  • 第18题：

    在研究中设立对照组的目的是（）

    • A、排除与研究无关的干扰因素
    • B、反映研究目的
    • C、确定研究对象
    • D、确定研究方法

    正确答案:A

  • 第19题：

    为排除与研究无关的干扰因素的影响，突出主要实验因素的效应所采取的措施是（）。

    • A、随机抽样
    • B、设立对照组
    • C、确定样本
    • D、确定观察指标
    • E、确认变量

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    有意识地突出研究的主要因素，排除次要因素和无关因素的干扰，借助于逻辑思维和想象力，对实际的研究对象加以合理的推论和抽象，在头脑中构思成理想化的研究客体，以便代替实际的研究对象来进行研究的方法，在物理学中称为（）方法。

    正确答案： 模型
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在研究中设立对照组的目的是（）
    A

    排除与研究无关的干扰因素

    B

    反映研究目的

    C

    确定研究对象

    D

    确定研究方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    实验研究是根据一定旳研究目旳，在特定旳环境和条件下，控制研究对象，排除无关因素旳干扰，从而探索事物旳（）联系（或关系）。

    正确答案： 因果
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为排除与研究无关的干扰因素的影响，突出主要实验因素的效应所采取的措施是（）。
    A

    随机抽样

    B

    设立对照组

    C

    确定样本

    D

    确定观察指标

    E

    确认变量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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