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强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）。A、人本主义B、建构主义C、实用主义D、批判理论

题目

强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）。

  • A、人本主义
  • B、建构主义
  • C、实用主义
  • D、批判理论
相似考题

1.()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。A.认知发展道德教育理论B.人本主义道德教育理论C.社会学习道德教育理论D.理论学习道德教育理论

2.“方案教学”的倡导者是（　）A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派

3.在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。A.行为主义学习理论 B.认知主义学习理论 C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论

4.西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。A.要素主义教育B.改造主义教育C.实用主义教育D.永恒主义教育

参考答案和解析
正确答案:B
更多“强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）。A、人本主义B、建构主义C、实用主义D、批判理论”相关问题

  • 第1题：

    ()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。


    A.认知结构学习理论

    B.有意义接受学习理论

    C.建构主义学习理论

    D.人本主义学习理论

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是（ ）。

    A.实用主义教育学
    B.实验教育学
    C.文化教育学
    D.批判教育学

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）。

    A人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

    B人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

    C人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

    D人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论


    B
    略

  • 第4题：

    根据人本主义理论评价教师在教育中的角色。


    正确答案:人本主义理论认为教师在教育中是帮助者和促进者。教学的成败，关键在于教师。教师应该有较高的创造性，以促进学生学习，以保持或激发学生对学习的热爱；此外，教师应在教学过程中创造出一种自由学习的氛围。教师应成为学生的另一个学习资源。因此，当学生提出问题时，教师不应简单地提供信息或忠告，而应以认可、鼓励等方式来帮助学生进行学习，往往会取得更好的效果。

  • 第5题：

    把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程，持这一观点的学习理论流派是（）。

    • A、行为主义
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。

    • A、建构主义、认知流派
    • B、行为主义、人本主义
    • C、建构主义、人本主义
    • D、行为主义、认知流派

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？

    • A、行为主义流派，人本主义流派
    • B、建构主义流派，认知学派
    • C、人本主义流派，行为主义流派
    • D、建构主义流派，人本主义流派

    正确答案:A

  • 第8题：

    在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:C

  • 第9题：

    强调以人为本，尊重学习者的基本心理需要，认为每个人都有发展的潜能和动机，都有自我实现的愿望，这种观点属于哪种学习理论：（）

    • A、联结学习理论
    • B、现代认知学习理论
    • C、顿悟学习理论
    • D、社会学习理论
    • E、人本主义学习理论
    • F、建构主义学习理论

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）。
    A

    结构教学理论

    B

    社会学习理论

    C

    认知理论

    D

    指导学习理论

    E

    人本主义理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。
    A

    建构主义、认知流派

    B

    行为主义、人本主义

    C

    建构主义、人本主义

    D

    行为主义、认知流派


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    根据人本主义理论评价教师在教育中的角色。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）。

    A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
    B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
    C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
    D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

    答案：B
    解析：
    人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论都是新课程改革的理论基础。

  • 第14题：

    在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。


    A.行为主义学习理论

    B.认知主义学习理论

    C.建构主义学习理论

    D.人本主义学习理论

    答案：C
    解析：
    建构主义学习理论在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。

  • 第15题：

    按照社会建构主义理论的观点，教师在其专业工作中应扮演的角色是（）。

    A教师是学生学习的“代理人”

    B教师是学生学习的“合作者”

    C教师是知识的“传授者”

    D教师是学生学习的“对话者”


    B,D
    略

  • 第16题：

    格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

    • A、认知结构主义学习理论
    • B、有意义接受学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:D

  • 第18题：

    人本主义教育观认为教师是学生学习的（）、鼓励者和帮助者。

    • A、对话者
    • B、促进者
    • C、管理者
    • D、批判者

    正确答案:B

  • 第19题：

    护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）。

    • A、结构教学理论
    • B、社会学习理论
    • C、认知理论
    • D、指导学习理论
    • E、人本主义理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）

    • A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
    • B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
    • C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
    • D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

    正确答案:B

  • 第21题：

    心理健康理论的主要流派有（）

    • A、认知论
    • B、建构主义
    • C、心理动力论
    • D、人本主义

    正确答案:A,C,D

  • 第22题：

    单选题
    强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的（）。
    A

    人本主义

    B

    建构主义

    C

    实用主义

    D

    批判理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按照社会建构主义理论的观点，教师在其专业工作中应扮演的角色是（）。
    A

    教师是学生学习的“代理人”

    B

    教师是学生学习的“合作者”

    C

    教师是知识的“传授者”

    D

    教师是学生学习的“对话者”


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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