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小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾B、儿童认知与社会发展的矛盾C、科技进步与儿童认知的矛盾D、家长与社会的矛盾

题目

小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）

  • A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾
  • B、儿童认知与社会发展的矛盾
  • C、科技进步与儿童认知的矛盾
  • D、家长与社会的矛盾
相似考题

1.德育过程的矛盾包括（ ）。A．教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C．德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

2.小学德育过程的基本矛盾是（ ）。A．教育者与德育内容B．受教育者与教育者C．德育要求与受教育者已有品德水平D．教育者与德育方法

3.小学德育过程的基本矛盾是 。 【 】A．教育者与德育内容之间的矛盾B．教育者与德育方法之间的矛盾C．德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾D．受教育者与教育者之间的矛盾

4.小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是( )A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

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  • 第1题：

    小学德育过程的基本矛盾是（ ）之间的矛盾。 A．教育者与德育内容 B．教育者与教育方法 C．教育者与受教育者 D．德育要求与受教育者已有的德育水平


    正确答案：D
    小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 

  • 第2题：

    外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即( )之间矛盾的基本表现。

    A.教育者与德育内容

    B.教育者与德育中介

    C.教育者与受教育者

    D.教育内容与受教育者


    正确答案：D
    德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的矛盾，是教育内容和受教育者之间矛盾的基本体现。

  • 第3题：

    德育过程中的矛盾有（ ）。
    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者与德育规律的矛盾
    E.受教育者与德育规律的矛盾


    答案：A,B,C
    解析：
    德育过程中的矛盾有教育者与受教育者的矛盾、教育者与德育内容和方法的矛盾、受教育者与德育内容和方法的矛盾。

  • 第4题：

    德育过程的基本矛盾是（ ）


    A.教育者与德育内容的矛盾
    B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
    C.受教育者与教育者的矛盾
    D.受教育者与德育方法的矛盾


    答案：B
    解析：
    德育过程的基本矛盾是教育者向学生提出的道德要求与学生巳有品德水平之间的矛盾， 这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的特殊矛盾。

  • 第5题：

    教育者与受教育者地位与作用的矛盾主要体现在四方面：依赖性、（）、差异性和发展性。

    • A、互补性
    • B、制约性
    • C、统一性
    • D、和谐性

    正确答案:B

  • 第6题：

    小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有的德育水平

    正确答案:D

  • 第7题：

    德育过程的基本矛盾是（）。

    • A、教育者与受教育者之间的矛盾
    • B、教育者与德育内容之间的矛盾
    • C、受教育者与教育内容之间的矛盾
    • D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第8题：

    德育过程的矛盾包括（　）

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、德育与智育的矛盾
    • C、德育与教学过程的矛盾
    • D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    德育过程的矛盾包括（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、德育与智育的矛盾
    • C、德育与教学过程的矛盾
    • D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,D,E

  • 第10题：

    德育过程的基本矛盾之一是（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、教育者与德育内容、方法的矛盾
    • C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A

  • 第11题：

    多选题
    德育过程的矛盾包括（　）
    A

    教育者与受教育者的矛盾

    B

    德育与智育的矛盾

    C

    德育与教学过程的矛盾

    D

    受教育者与德育内容、方法的矛盾


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是()．

    A．教育者与受教育者的矛盾

    B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾

    D．教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾


    正确答案：D
    D【解析】小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾．

  • 第14题：

    小学德育过程中的最主要矛盾是()。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    德育过程中的主要矛盾是( )。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
    C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
    D.教育者与德育内容的矛盾

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    德育过程的基本矛盾是（ ）

    A.教育者与受教育者之间的矛盾
    B.受教育者与德育内容和方法之间的矛盾
    C.教育者与德育方法之间的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：
    本题考查的是德育过程中的基本矛盾问题。它指教育者提出的德育要求与受教育者 已有的品德水平之间的矛盾。

  • 第17题：

    小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    小学德育过程的基本矛盾是（）

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与德育方法
    • C、德育要求与受教育者已有品德水平
    • D、受教育者与教育者

    正确答案:C

  • 第19题：

    德育过程的基本矛盾是（）

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、教育者与德育内容方法的矛盾
    • C、受教育者与德育内容方法的矛盾
    • D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾

    正确答案:D

  • 第20题：

    德育过程的矛盾包括（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾
    • C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • D、教育者自身内部诸要素之间的矛盾
    • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题：

    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有品德水平

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）
    A

    儿童认知水平与教师传授知识的矛盾

    B

    儿童认知与社会发展的矛盾

    C

    科技进步与儿童认知的矛盾

    D

    家长与社会的矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。
    A

    教育者与德育内容

    B

    教育者与教育方法

    C

    教育者与受教育者

    D

    德育要求与受教育者已有品德水平


    正确答案： D
    解析： 德育过程中的主要矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

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