好的教学方法应当能刺激学生的参与。
第1题:
A.培养学生主动
B.互动性好
C.离不开临床的案例
D.更节省教学的时间
第2题:
关于教学方法,叙述正确的有
A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
B、教师利用教学方法引导学生掌握知识
C、教师利用教学方法帮助学生形成技能
D、教师利用教学方法发展学生的认知能力
E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧
第3题:
第4题:
我国学生最喜欢的教师特征是()。
第5题:
下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是()
第6题:
一节好课的最根本的标准是()
第7题:
教学中应设置引起学生注意的好的导入,设置引人入胜的音乐情境,引导学生动口、动手、动脑,注意在音乐课上要让学生动起来等体现了对()的评价。
第8题:
教学方法与培训质量的关系是()
第9题:
对
错
第10题:
教学目的明确
教学内容正确
教学方法灵活
学生主体性充分发挥
第11题:
目的明确
备好课
选择好教学方法
了解学生
第12题:
临床实习讨论会
以直接知觉为主的教学方法
以实际训练为主的教学方法
以陶冶训练为主的教学方法
临床护理教学方法
第13题:
A.传统教学方法与现代教学方法的组合
B.以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合
C.直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合
D.凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合
E.图像教学方法与文字语言教学方法的组合
第14题:
一堂好课的标准就是学生的注意力集中并积极参与。
第15题:
第16题:
共同解决问题型教学方法的基本特点是只有教师参与教学过程,教学过程能够发挥教师和学生这两类主体的积极性。
第17题:
教学活动的组织和参与者是()
第18题:
上好课的前提是()
第19题:
教学方法影响学生的身心发展。
第20题:
教师
学生
教学方法
课程
第21题:
知识广
教学方法好
亲近学生
热爱学生
第22题:
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
教师利用教学方法引导学生掌握知识
教师利用教学方法帮助学生形成技能
教师利用教学方法发展学生的认知能力
教师利用教学方法帮助学生形成技巧
第23题:
提示型教学方法
共同解决问题型教学方法
自主型教学方法
课堂讨论型教学方法