1985年,加涅在《学校学习的认知心理学》一书中,教学策略应包括()和指导策略两部分。
第1题:
A.掌握学习教学策略
B.情景——陶冶教学策略
C.先行组织者教学策略
D.示范——模仿教学策略
第2题:
学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及()
A资源管理策略
B监控策略
C复述策略
D组织策略
第3题:
国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。
A组织策略
B管理策略
C实施策略
D讨论策略
第4题:
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。
第5题:
几种主要的学习策略包括以下哪些:()
第6题:
学习策略的类型主要包括()、资源管理策略和()。
第7题:
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()
第8题:
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()
第9题:
认知策略
元认知策略
资源管理策略、组织策略、元认知策略
资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略
课程内容即学习经验
第10题:
资源管理策略
监控策略
复述策略
组织策略
第11题:
记忆策略
资源管理策略
思维策略
学习方法
第12题:
讨论策略
管理策略
反馈策略
直接策略
第13题:
第14题:
元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略,主要包括()
A学业求助策略、努力管理策略
B计划策略、监控策略、调节策略
C时间管理策略、学业求助策略
D学习环境管理策略、时间管理策略
第15题:
1985年,加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出,教学策略应包括()和指导策略两部分。
A讨论策略
B管理策略
C反馈策略
D直接策略
第16题:
在心理学中,学习方法归属于学习策略,心理学家将学习策略分为三大类,这三大类是 ()
第17题:
一般认为,学习策略包括认知策略、()策略和()管理策略三部分。
第18题:
学习策略包括认知策略、元认知策略和()。
第19题:
根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为()。
第20题:
学业求助策略、努力管理策略
计划策略、监控策略、调节策略
时间管理策略、学业求助策略
学习环境管理策略、时间管理策略
第21题:
组织策略
管理策略
实施策略
讨论策略
第22题:
认知策略
学习策略
元认知策略
管理策略
第23题:
记忆策略
资源管理策略
思维策略
学习方法