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对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。

题目

对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。

相似考题

1.范围确认和质量控制分别关注的是()A.可接受性和正确性B.正确性和可接受性C.可接受性和质量D.质量和正确性

2.好的研究课题有的特点有:问题必须具有研究意义;问题必须有科学性;问题必须具体明确;问题要具有独创性;问题要有可行性。()此题为判断题(对，错)。

3.跳一跳,摘桃子,说明目标必须具有( )A.挑战性B.多样性C.可考核性D.可接受性

4.有效的绩效考核系统应该具有明确性、敏感性、独特性、准确性、可接受性和实用性。( )此题为判断题(对，错)。

更多“对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。”相关问题

  • 第1题：

    研究课题来源于问题,但问题并不等于研究课题,更需要对课题本身的价值和可行性进行分析,一个好课题应当具备的特点有()。

    A.必须具有研究意义

    B.必须具有科学性

    C.必须具体明确

    D.要有独创性和可行性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    数学的问题的特性是接受性;障碍性;探究性。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    一般来说，“设计”是指人们在创造某种具有实效性的新事物或解决所面临的新问题之前，所进行的探究性的系统工程计划过程。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    范围确认和质量控制分别关注的是（）

    • A、可接受性和正确性
    • B、正确性和可接受性
    • C、可接受性和质量
    • D、质量和正确性

    正确答案:A

  • 第5题：

    探究式教学模式的特征（）。

    • A、学习者围绕科学性问题展开探究活动
    • B、学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的证据
    • C、学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答
    • D、学习者要交流和论证他们所提出的解释

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。


    正确答案:收集数据

  • 第7题：

    能形成储集层和岩石必须具有好的（）性和（）.


    正确答案:孔隙性；渗透性。

  • 第8题：

    判断题
    分析问题是探究性学习的起点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    一般来说，“设计”是指人们在创造某种具有实效性的新事物或解决所面临的新问题之前，所进行的探究性的系统工程计划过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。

    正确答案： 收集数据
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在WebQuest中涉及的“任务”可以是（）？
    A

    一系列必须解答或解决的问题

    B

    对所创建的事物进行总结

    C

    具有创意的工作

    D

    任何需要学习者对自己所收集的信息进行加工和转化的事情


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    群体决策方式的研究指出,群体决策的完全一致原则具有如下特点_____。

    A.解决复杂问题的质量好

    B.解决简单问题的质量好

    C.可接受性好

    D.所需时间很多


    参考答案：A,B,C,D

  • 第14题：

    创造性教学具有以下（　）基本特征。

    A.问题性
    B.探究性
    C.想象性
    D.趣味性
    E.个性化
    确认答案

    答案：A,B,E
    解析：
    创造性教学具有以下基本特征：（1）问题性；（2）探究性；（3）个性化。

  • 第15题：

    对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    在WebQuest中涉及的“任务”可以是（）？

    • A、一系列必须解答或解决的问题
    • B、对所创建的事物进行总结
    • C、具有创意的工作
    • D、任何需要学习者对自己所收集的信息进行加工和转化的事情

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    分析问题是探究性学习的起点。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    探究性学习具有问题性、实践性、（）、（）、（）。


    正确答案:参与性；创新性；开放性

  • 第19题：

    判断题
    目标管理具有明确性，衡量性，可接受性，实际性，实限性等五个原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    从问题产生的思维深度，提出问题能力的水平可以分为三个层次：事实性水平、联系性水平、探究性水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    形成问题是以游戏为基本途径的探究性学习的开端。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    探究性学习具有问题性、实践性、（）、（）、（）。

    正确答案： 参与性,创新性,开放性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    能形成储集层和岩石必须具有好的（）性和（）.

    正确答案： 孔隙性,渗透性。
    解析： 暂无解析

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