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更多“()是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。”相关问题
  • 第1题:

    从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。()

    A

    B



  • 第2题:

    自然教育是指什么?()

    • A、遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育
    • B、周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用

    正确答案:A

  • 第3题:

    幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()

    • A、让幼儿熟悉音乐作品
    • B、使幼儿产生审美感动
    • C、幼儿基本素质的全面、和谐发展
    • D、让幼儿体验艺术美

    正确答案:C

  • 第4题:

    音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


    正确答案:美好,有趣,创作,表达,欣赏,身体,精神,个性社会性

  • 第5题:

    德育方法是指()地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。

    • A、有计划
    • B、有组织
    • C、有针对
    • D、有意识

    正确答案:D

  • 第6题:

    培养幼儿的创造性思维要做到()。

    • A、多帮助幼儿找到问题解决的方法
    • B、爱护幼儿的创造萌芽
    • C、有意识地激发幼儿进行创造性思维活动
    • D、提供丰富刺激的环境

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()
    A

    让幼儿熟悉音乐作品

    B

    使幼儿产生审美感动

    C

    幼儿基本素质的全面、和谐发展

    D

    让幼儿体验艺术美


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是()。
    A

    教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径

    B

    教育并非是人类社会独有的社会现象

    C

    教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程

    D

    在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系


    正确答案: A
    解析: 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这句话揭示了教育的本质是“培养人”,属性是“社会活动”,内容是“传承文化”与“传递经验”。 教育的本质包括三方面的含义: ①教育是把自然人转化为社会人的过程。 ②教育培养人是有意识、有目的、自觉的进行的。 ③在教育这种培养人的活动中,存在着教育者、受教育者以及教育内容三要素之间的矛盾运动。教育是人类特有的社会现象,只要有人类社会存在,就存在着教育。

  • 第9题:

    单选题
    德育方法是指()地对受教育者思想品德施加影响的各种方式和手段。
    A

    有计划

    B

    有组织

    C

    有针对

    D

    有意识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是教育者有意识地对幼儿进行音乐教育的过程。

    正确答案: 幼儿音乐教育活动的组织
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 幼儿园音乐教育的内容主要包括歌唱活动、韵律活动、打击乐演奏活动、音乐欣赏活动。

  • 第13题:

    幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的()教育。
    全面发展

  • 第14题:

    幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。

    • A、材料
    • B、幼儿
    • C、教师
    • D、时空

    正确答案:A

  • 第16题:

    从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    判断题
    幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的()教育。

    正确答案: 全面发展
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    从社会指定的、受教育者的角度而言,学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。
    A

    材料

    B

    幼儿

    C

    教师

    D

    时空


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析