niusouti.com

余家菊指出，儿童在8岁到12岁期间的游戏多是感觉的尝试和运动的试验。

题目

余家菊指出，儿童在8岁到12岁期间的游戏多是感觉的尝试和运动的试验。

相似考题

1.根据儿童认知的发展变化,可将儿童游戏分为()。A.规则游戏B.感觉运动游戏C.结构游戏D.象征性游戏

2.将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。A、儿童游戏的动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

3.学前儿童游戏的高级发展形式是:()A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏

4.()认为游戏是随儿童认知的发展而变化的,他将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。A.斯金纳B.帕登C.维果斯基D.皮亚杰

更多“余家菊指出，儿童在8岁到12岁期间的游戏多是感觉的尝试和运动的试验。”相关问题

  • 第1题：

    感觉运动游戏一般处于从儿童出生到两岁阶段。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（）

    • A、感觉运动游戏
    • B、象征性游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    带有“好像”和“假装”的特点，是学前儿童典型的游戏形式的是（）

    • A、结构游戏
    • B、感觉运动游戏
    • C、练习游戏
    • D、象征性游戏

    正确答案:D

  • 第4题：

    将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）

    • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
    • B、按游戏的教育作用分类
    • C、按儿童认知发展分类
    • D、按游戏的关键特性分类

    正确答案:C

  • 第5题：

    《游戏教育》的作者是（）。

    • A、鲁迅
    • B、恽代英
    • C、杨贤江
    • D、余家菊

    正确答案:D

  • 第6题：

    感觉运动游戏一般处于从儿童出生到两岁阶段。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    联系余家菊的游戏教育观，谈谈你对幼儿游戏教育的看法。


    正确答案: 余家菊认为对于儿童来说，游戏是最好的教育机会：
    （一）身体上的价值；
    （二）精神上的价值；
    （三）德育上的价值；
    （四）社会生活上的价值；
    （五）美育上的价值。同时还指出游戏具有活泼、自发、快乐等特质。

  • 第8题：

    多选题
    余家菊在《游戏教育》中阐述了游戏的价值，主要从哪些方面进行的论述（）。
    A

    身体方面

    B

    精神方面

    C

    德育方面

    D

    社会生活方面

    E

    美育方面


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    感觉运动游戏一般处于从儿童出生到两岁阶段。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《游戏教育》的作者是（）。
    A

    鲁迅

    B

    恽代英

    C

    杨贤江

    D

    余家菊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    联系余家菊的游戏教育观，谈谈你对幼儿游戏教育的看法。

    正确答案： 余家菊认为对于儿童来说，游戏是最好的教育机会：
    （一）身体上的价值；
    （二）精神上的价值；
    （三）德育上的价值；
    （四）社会生活上的价值；
    （五）美育上的价值。同时还指出游戏具有活泼、自发、快乐等特质。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）
    A

    象征性游戏

    B

    感觉运动游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    带有“好像”和“假装”特点，是学前儿童典型的游戏形式是（）

    • A、结构游戏
    • B、感觉运动游戏
    • C、练习游戏
    • D、象征性游戏

    正确答案:D

  • 第14题：

    认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）

    • A、象征性游戏
    • B、感觉运动游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:B

  • 第15题：

    将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）

    • A、儿童游戏动机分类
    • B、儿童游戏的教育作用分类
    • C、儿童游戏的社会性分类
    • D、儿童游戏的认知分类

    正确答案:D

  • 第16题：

    余家菊在《游戏教育》中阐述了游戏的价值，主要从哪些方面进行的论述（）。

    • A、身体方面
    • B、精神方面
    • C、德育方面
    • D、社会生活方面
    • E、美育方面

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    2-7岁学前儿童最典型的游戏形式是感觉运动游戏。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（）

    • A、按学前儿童的认知发展分类
    • B、按儿童在游戏中的社会行为表现
    • C、按儿童在游戏中的体验形式
    • D、按游戏的主题

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    带有“好像”和“假装”的特点，是学前儿童典型的游戏形式的是（）
    A

    结构游戏

    B

    感觉运动游戏

    C

    练习游戏

    D

    象征性游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种，其划分依据是（）
    A

    按学前儿童的认知发展分类

    B

    按儿童在游戏中的社会行为表现

    C

    按儿童在游戏中的体验形式

    D

    按游戏的主题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是（）
    A

    按儿童在游戏中的体验形式分类

    B

    按游戏的教育作用分类

    C

    按儿童认知发展分类

    D

    按游戏的关键特性分类


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    余家菊指出，儿童在8岁到12岁期间的游戏多是感觉的尝试和运动的试验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）
    A

    儿童游戏动机分类

    B

    儿童游戏的教育作用分类

    C

    儿童游戏的社会性分类

    D

    儿童游戏的认知分类


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容