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制度化教育

题目

制度化教育

相似考题

1.教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为 （ ）A、 非正式教育B、 前制度化教育C、 制度化教育D、 后制度化教育

2.教育制度的发展经历了从．前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。

3.从形式上看，教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育

4.“教育不局限于学校的围墙之内”是下列哪一种教育所推崇的理想( )A．前制度化教育B．制度化教育C．非制度化教育D．准制度化教育

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  • 第1题：

    教育制度的发展经历了从前制度化教育到非制度化教育，再到制度化教育的过程。 ( )


    答案：错
    解析：
    教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

  • 第2题：

    学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。
    A.前制度化教育
    B.义务教育
    C.制度化教育
    D.非制度化教育


    答案：A,C,D
    解析：
    正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。以制度化教育为参照，之前的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育，而之后的非正式、非正规化教育则都归为非制度化教育。因此，教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。

  • 第3题：

    “教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是( )

    A.前制度化教育
    B.制度化教育
    C.非制度化教育
    D.正规教育

    答案：C
    解析：
    “教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是非制度化教育。

  • 第4题：

    教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。

    A.非正式教育
    B.前制度化教育
    C.制度化教育
    D.后制度化教育

    答案：C
    解析：
    历史上曾经有过从非正规教育再到正规教育的演变，正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。之前的非正规教育都可归为前制度化教育，而之后的非正规化教育则都归为非制度化教育。

  • 第5题：

    （）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”
    A.形式化教育 B.前制度化教育 C.制度化教育 D.非制度化教育


    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    构建学习化社会的理想主要的体现是(　 )。

    A、前制度化教育
    B、制度化教育
    C、非制度化教育
    D、正规教育

    答案：C
    解析：
    非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。

  • 第7题：

    构建学习化社会的理想主要体现的是（）。
    A.前制度化教育
    B.制度化教育
    C.非制度化教育
    D.正规教育


    答案：C
    解析：
    非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。每个人应该在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。如果离开了这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。非制度化教育相对制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。

  • 第8题：

    教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为（）。

    • A、前制度化教育
    • B、制度化教育
    • C、后制度化教育
    • D、非制度化教育
    • E、无制度化教育

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    下列关于教育制度的发展历史，说法不正确的是（）

    • A、前制度化教育定型于实体化教育
    • B、我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举，兴学校”
    • C、构建学习化社会是非制度化教育的重要体现
    • D、教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程

    正确答案:D

  • 第10题：

    正规教育的主要标志是（）。

    • A、国家教育
    • B、民主教育
    • C、制度化教育
    • D、非制度化教育

    正确答案:C

  • 第11题：

    学校教育制度的发展经历了（　）。

    • A、前制度化教育
    • B、制度化教育
    • C、义务教育
    • D、普及教育
    • E、非制度化教育

    正确答案:A,B,E

  • 第12题：

    多选题
    学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。
    A

    前制度化教育

    B

    义务教育

    C

    普及教育

    D

    制度化教育

    E

    非制度化教育


    正确答案： A,B
    解析： 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

  • 第13题：

    非制度化教育是相对于制度化教育而言的，它是对制度化教育的全盘否定。 ( )


    答案：错
    解析：
    非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。

  • 第14题：

    非制度化教育就是全面否定制度化教育。()


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    构建学习化杜会的理想主要体现的是（）。
    A.前制度化教育
    B.制度化教育
    C.非制度化教育
    D.正规教育


    答案：C
    解析：
    教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育 的过程。非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。每个人应该能够 在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。如果他离开了这个教育体系，他也不至 于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。库姆斯等人陈述的非正规教育的概念、伊里奇所 主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。提出构建学习化社会的理想正是非制度 化教育的重要体现。本题选C。

  • 第16题：

    非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。 （ ）


    答案：错
    解析：
    非制度化教育指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。

  • 第17题：

    （）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

    A、形式化教育
    B、前制度化教育
    C、制度化教育
    D、非制度化教育


    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到{ }。


    答案：非制度化教育的过程,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第19题：

    学校教育制度在形式上的发展：1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮


    正确答案:正确

  • 第20题：

    从形式上看，教育经过了（）过程。

    • A、非形式化教育→形式化教育→制度化教育
    • B、非形式化教育→制度化教育→形式化教育
    • C、形式化教育→非形式化教育→制度化教育
    • D、制度化教育→非形式化教育→形式化教育

    正确答案:A

  • 第21题：

    非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。

    • A、前制度化教育
    • B、义务教育
    • C、普及教育
    • D、制度化教育
    • E、非制度化教育

    正确答案:A,D,E

  • 第23题：

    多选题
    教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为（）。
    A

    前制度化教育

    B

    制度化教育

    C

    后制度化教育

    D

    非制度化教育

    E

    无制度化教育


    正确答案： E,C
    解析： 学校教育制度在形式上来看，经历了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育三个阶段。

  • 第24题：

    单选题
    下列关于教育制度的发展历史，说法不正确的是（）
    A

    前制度化教育定型于实体化教育

    B

    我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举，兴学校”

    C

    构建学习化社会是非制度化教育的重要体现

    D

    教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程


    正确答案： D
    解析： 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

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