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综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会的关系、学生与自我的关系”三条线索进行，教师要引导学生以主题活动形式，探索物质世界，关注（），感受自我成长。

题目

综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会的关系、学生与自我的关系”三条线索进行，教师要引导学生以主题活动形式，探索物质世界，关注（），感受自我成长。

相似考题

1.我们应从三大关系上理解学生的个性发展,规划教学目标。第一,()的关系;第二,学生与他人和社会的关系;第三,学生与自然的关系。A.学生内在要求与外部环境B.学生与自我C.学生与家庭D.学生与老师

2.综合实践活动主题的选择范围包括学生本人、社会生活和自然世界。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内在整合，体现科学、艺术、道德的内在整合。这反映了综合实践活动的( )特点。A.开放性 B.整体性 C.生成性 D.自主性

3.实施综合实践活动的关键是倡导学生对课题的自主选择和主动实践。 （ ）

4.下列哪一项不是综合实践活动课程实施过程中要求学生处理的关系?()A、人与自然B、人与社会(他人)C、人与自我D、人与未来

更多“综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会”相关问题

  • 第1题：

    根据活动的内容与专业学习的关系，可将大学生社会实践活动分为（　）与（　）。


    答案：
    解析：
    专业实践活动，非专业实践活动

  • 第2题：

    综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。

    • A、教师
    • B、指导者
    • C、学生
    • D、他人

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是（）

    • A、学生与自我
    • B、学生与他人社会
    • C、学生与家庭
    • D、学生与自然

    正确答案:C

  • 第8题：

    一般说来，小学低年级学生“综合与实践”活动内容的选择应适当注重探索解决简单的实际问题。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    班主任工作技能训练的基本要求：（）

    • A、能制订班级工作计划、组织与建设班集体、组织与指导班会和团队活动。
    • B、能组织和指导学生参加有关课外活动、社会实践活动和校内外其他集体活动。
    • C、能够有效地协调家长和学生的关系。
    • D、在组织和指导学生开展课外音、体、美活动中具有某一方面技能。

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    单选题
    下列关于综合实践活动的说法，不正确的是(    )
    A

    综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态

    B

    综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程

    C

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程

    D

    综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、自主性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    中国大学生的社会实践活动与国外大学生的相比，与所学专业结合更紧密，社会实践的形式和内容更广泛，更丰富。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列对综合实践活动基本理念的叙述中，不正确的是（）。
    A

    坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间

    B

    让学生获得知识的储备，推进学生知识结构发生变化；促进学生多元能力获得显著提高

    C

    推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展

    D

    面向学生的生活世界和社会实践，帮助学生体验生活，并学以致用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《义务教育数学课程标准(2011年版)》在各学段中安排了四个部分的课程内容：“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于(写出所有正确结论的编号)。
    ①培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题
    ②培养学生的问题意识，应用意识和创新意识
    ③积累学生的活动经验
    ④加强学生知识与技能的熟悉程度
    ⑤提高学生解决现实问题的能力


    答案：
    解析：
    ①②③⑤
    “综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。

  • 第14题：

    下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是（）。

    A人与自然

    B人与社会

    C人与文化

    D人与自我


    C
    略

  • 第15题：

    下列对综合实践活动基本理念的叙述中，不正确的是（）。

    A坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间

    B让学生获得知识的储备，推进学生知识结构发生变化；促进学生多元能力获得显著提高

    C推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展

    D面向学生的生活世界和社会实践，帮助学生体验生活，并学以致用


    B
    略

  • 第16题：

    以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习，从人与自然、人与社会、人与文化、人与自我的维度，选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种（）类型。


    正确答案:主要

  • 第17题：

    综合实践活动的开发与实施，要面向学生完整的（）领域，关注学生现实和未来的需要。


    正确答案:生活

  • 第18题：

    学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验，引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中，应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么？


    正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程，而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程，它强调学生的亲身经历，以自主活动为主要形式，充分尊重学生的兴趣、爱好，为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里，学生们不受任何控制，可以根据自己的兴趣、爱好和思路，自己提出探究主题，选择学习伙伴，计划学习时间，设计学习过程，还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，教师在整个活动中则起着指导作用。但是，自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好，并不是放手完全由学生自己去选择、去实施，教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导；应该为学生的探究学习创造条件，提供帮助；指导学生选择课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法，与学生共同展开探究过程。可见，教师与学生的关系是指导与被指导的关系，因此，在课程实施过程中，既要突出学生主体这一核心理念，又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。

  • 第19题：

    综合实践活动的总目标是密切学生与（）的联系，推进学生对（）、（）和自我之间内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。


    正确答案:生活；自然；社会

  • 第20题：

    综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。


    正确答案:学生

  • 第21题：

    多选题
    班主任工作技能训练的基本要求：（）
    A

    能制订班级工作计划、组织与建设班集体、组织与指导班会和团队活动。

    B

    能组织和指导学生参加有关课外活动、社会实践活动和校内外其他集体活动。

    C

    能够有效地协调家长和学生的关系。

    D

    在组织和指导学生开展课外音、体、美活动中具有某一方面技能。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。

    正确答案： 学生
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是（）。
    A

    人与自然

    B

    人与社会

    C

    人与文化

    D

    人与自我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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