niusouti.com

什么是历史比较研究方法?它有何史学意义?

题目

什么是历史比较研究方法?它有何史学意义?


相似考题
更多“什么是历史比较研究方法?它有何史学意义?”相关问题
  • 第1题:

    什么是历史主义?如何在史学研究中贯彻历史主义原则?


    参考答案:

    历史主义是指从历史的联系和变化发展中考察对象的原则和方法。在近代欧洲者哲学史上提出和主张这一原则的有维科、伏尔泰、黑格尔等。真正科学的阐明并应用历史主义原则和方法的是马克思和恩格斯。
    历史主义原则对史学研究的基本要求有:
    ①站在历史进步的立场上评价历史事务
    ②把问题提到一定得历史范畴之内
    ③要重视基本的历史联系
    ④把历史事务作为一个过程去研究
    ⑤历史地对待历史遗产。


  • 第2题:

    历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义()

    • A、有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面,促进史论的进一步结合
    • B、有助于克服史学研究的片面性、狭隘性,便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系
    • C、可以起到“间接实验法”的作用
    • D、便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    什么是呼吸作用?它有何生理意义?


    正确答案: (1)指生活细胞内的有机物质在一系列酶的作用下,逐步氧化分解,同时放出能量的过程。(2)意义:①为一切生命活动提供能量。②中间产物是合成各种有机物质的原料。③增强植物的自卫能力。

  • 第4题:

    量具量仪的度量指标有何作用?它有什么意义?


    正确答案:其度量指标的作用是说明测量器具的性能和功用的;
    它是正确选择和使用及分析判定测量方法正确性的依据。

  • 第5题:

    什么是乙醛酸循环?它有何特点和生物学意义?


    正确答案: 1.乙醛酸循环是植物体内一条由脂肪酸转化为碳水化合物的途径,发生在乙醛酸循环体中,它绕过两个脱羧反应,将两分子乙酰CoA转变为一分子琥珀酸的过程。
    2.乙醛酸循环可以简单看作是三羧酸循环的支路,它绕过两个脱羧反应,因此不能生成CO2。但乙醛酸循环从本质上与TCA不同,它发生在乙醛酸循环体中,循环的特征中间产物是乙醛酸,循环的关键酶是异柠檬酸裂解酶和苹果酸合成酶,循环的结果由2分子乙酰CoA生成一分子琥珀酸,琥珀酸进入TCA循环生成草酰乙酸,再进一步通过糖异生作用生成葡萄糖,它联系了脂肪酸代谢与糖代谢过程。

  • 第6题:

    什么叫双受精,它有何生物学意义?


    正确答案: (1)植物在受精时,一个精细胞与卵细胞结合形成受精卵,一个与极核结合形成初生胚乳核,这就是双受精。
    (2)其生物学意义:是植物系统进化上高度发展的重要标志,它既恢复了各种植物原有染色体数,保持了物种遗传的相对稳定性,同时又出现新的遗传性状,产生出有一定变异的后代,使后代生活力更强,适应性更广泛,是植物界有性生殖的最进化的形式,也是植物遗传和育种的重要理论依据。

  • 第7题:

    什么是串联型稳压电路中的比较放大电路?对它有何要求?


    正确答案: 在串联型稳压电路中,将取样电路送来的电压和基准电压进行比较放大,再去控制调整管以稳定输出电压的电路称为比较放大电路。对比较放大电路,要求它有较高的放大倍数来提高稳压灵敏度;同时作为直流放大器,还要求它对零点漂移有较好地抑制。

  • 第8题:

    问答题
    什么是历史比较研究方法?它有何史学意义?

    正确答案: 历史比较研究方法:简称历史比较法,是指对不同时间和空间条件的历史事物,通过多种方式进行比较对照,判照其异同,分析其缘由,从而找出历史的共同规律和特殊规律的一种研究方法。
    意义:
    1.有助于打破公式化、教导化的死气沉沉的僵局,促进史论密切结合。
    2.可以克服史学研究的片面性、狭隘性,便于发现历史现象之间的联系和同异关系。
    3.可以从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,为深入探讨历史现象的本质及其规律创造条件。
    4.能在历史研究中起到一种验证假设的作用。
    5、可以起“间接实验法”的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是质粒?它有何特点?主要质粒有几类?各有何理论与实际意义?

    正确答案: 质粒是细菌体内的环状DNA分子。质粒也是作为细菌遗传载体的一部分,但通常其携带的基因对细菌而言必要性要比核内DNA的小很多。比如,抗性基因,荧光蛋白基因等等。根据质粒随细胞分裂而分裂的次数,将其分为两类:一类是严紧型质粒,当细胞染色体复制一次时,质粒也复制一次,每个细胞内只有1~2个质粒;另一类是松弛型质粒,当染色体复制停止后仍然能继续复制,每一个细胞内一般有20个左右质粒。常用于基因重组的质粒是pBR322质粒,因为其基因测序已经完成,而且它携带了两个标记基因,一个是氨苄青霉素抗性基因Apr,另一个是四环素抗性基因Tetr。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是历史系统研究方法?它有哪些基本内容?

    正确答案: 历史系统方法:是指把系统原则应用于观察、认识、改造客观事物的一种科学方法。历史系统方法就是把历史作为一个整体或系统来研究的方法。
    内容:
    1)整体分析。考察历史运动,应首先把历史看作是一个整体过程,历史上的事件、人物、制度、思想等,都不过是这个整体过程的一部分。只有从历史的整体观念出发,才能更深刻地揭示它的局部以及整体与局部的内在关系。
    2)层次分析。事物的总体总是分别显现出深浅或高低的不同层次,因而作为整体的历史系统,也是分成若干不同层次的。研究历史,就应把整体过程分为若干不同的层次,作多重性、多面性、多向性、多维性的考察,通过考察不同层次的特点以及各层次之间的联系和关系,以揭示历史整体系统的全过程,实现认识历史的本质和规律的目的。
    3)结构分析。世界是结构的。
    4)环境分析。分析历史在环境中所维持的作用平衡,以及平衡的被破坏和被恢复。通过这种分析,更便于考察历史过程的多重性和方向性,以及社会的决策和运动的总趋势。
    5)动态分析。社会历史应当是一个开放的系统,在客观上总是与环境保持一定的经济、政治、思想、文化等方面的信息交换关系。因而只有用动态、开放的观念,才能真正描述和反映历史过程。
    6)中介分析。中介是社会系统中,整体与要素、整体与结构、整体与层次、整体与环境以及各要素、结构、层次之间纵横交叉的联结点。人类社会历史发展过程中,有各种中介环节。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是历史主义?如何在史学研究中贯彻历史主义原则?

    正确答案: 历史主义是指从历史的联系和变化发展中考察对象的原则和方法。在近代欧洲者哲学史上提出和主张这一原则的有维科、伏尔泰、黑格尔等。真正科学的阐明并应用历史主义原则和方法的是马克思和恩格斯。
    历史主义原则对史学研究的基本要求有:
    ①站在历史进步的立场上评价历史事务
    ②把问题提到一定得历史范畴之内
    ③要重视基本的历史联系
    ④把历史事务作为一个过程去研究
    ⑤历史地对待历史遗产。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    什么叫炸药的殉爆?研究它有何实际意义?

    正确答案: 炸药爆炸时引起与它不相接触的临近炸药发生爆炸的现象称为殉爆。主动药包引爆被动药包的最大距离称为殉爆距离。殉爆距离除作为检验炸药质量标准外,它又对确定性炸药生产车间及库房之间的安全距离,间隔装药爆破,以及处理盲炮等方面都具有现实意义。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当代西方史学包容了众多的史学流派,在研究方法上有( )。①、比较史学②、计量史学③、心理史学④、口述史学⑤、历史人口学。

    A.①②③④
    B.①②③⑤、
    C.①②③④⑤
    D.①③⑤

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    什么是历史数量研究方法?它存在的客观基础什么什么?有何史学意义?


    正确答案: 历史数量研究方法:又称历史计量研究方法。指运用数学方法或电子计算技术对历史资料进行数据处理,作出一定限度的史料分析并寻求结论的一种研究方法。
    基础:
    (1)客观事物无不是通过一定的空间形式和一定的数量关系而存在。历史数量法就是通过历史过程所表现的空间形式和数量关系,去探讨历史的本质和规律的方法。
    (2)数学是研究事物空间形式和数量关系的科学,作为一种认识的方法和手段,数学方法的特点是高度的抽象性、逻辑的严格性和结论的确定性,并且有公理化的意义和广泛的适用性。
    (3)通过数量关系认识历史过程的质和量的规定性,符合质量互变规律和人类的认识规律。
    意义:
    (1)利用电子计算机,可以使传统史学无法处理的大量史料得以合理处理和适当利用。
    (2)可以使史学研究中原来不够确定的历史问题,得到可靠数据的证明。
    (3)可以补充资料的残缺,帮助人们进行历史发展的预测。
    (4)可以扩大史学研究领域,开拓新的学科。
    (5)可以促使史学研究的现代化。

  • 第15题:

    什么是抽象方法?它有何特点?如何定义抽象方法?如何使用抽象方法?


    正确答案: 被abstract所修饰的方法叫抽象方法,抽象方法的作用在为所有子类定义一个统一的接口。对抽象方法只需声明,而不需实现,即用分号(;)而不是用{},格式如下:
    A.bstractreturnTypeabstractMethod([paramlist]);

  • 第16题:

    郑成功之子郑经在台南建孔庙,为什么称其为“全台首学”?它有何历史意义?


    正确答案: 因孔庙内设“太学”,所以它也是全台第一所学校,由此汉文化开始系统地进入台湾。

  • 第17题:

    什么是历史系统研究方法?它有哪些基本内容?


    正确答案: 历史系统方法:是指把系统原则应用于观察、认识、改造客观事物的一种科学方法。历史系统方法就是把历史作为一个整体或系统来研究的方法。
    内容:
    1)整体分析。考察历史运动,应首先把历史看作是一个整体过程,历史上的事件、人物、制度、思想等,都不过是这个整体过程的一部分。只有从历史的整体观念出发,才能更深刻地揭示它的局部以及整体与局部的内在关系。
    2)层次分析。事物的总体总是分别显现出深浅或高低的不同层次,因而作为整体的历史系统,也是分成若干不同层次的。研究历史,就应把整体过程分为若干不同的层次,作多重性、多面性、多向性、多维性的考察,通过考察不同层次的特点以及各层次之间的联系和关系,以揭示历史整体系统的全过程,实现认识历史的本质和规律的目的。
    3)结构分析。世界是结构的。
    4)环境分析。分析历史在环境中所维持的作用平衡,以及平衡的被破坏和被恢复。通过这种分析,更便于考察历史过程的多重性和方向性,以及社会的决策和运动的总趋势。
    5)动态分析。社会历史应当是一个开放的系统,在客观上总是与环境保持一定的经济、政治、思想、文化等方面的信息交换关系。因而只有用动态、开放的观念,才能真正描述和反映历史过程。
    6)中介分析。中介是社会系统中,整体与要素、整体与结构、整体与层次、整体与环境以及各要素、结构、层次之间纵横交叉的联结点。人类社会历史发展过程中,有各种中介环节。

  • 第18题:

    什么是质粒?它有何特点?主要质粒有几类?各有何理论与实际意义?


    正确答案: 质粒是细菌体内的环状DNA分子。质粒也是作为细菌遗传载体的一部分,但通常其携带的基因对细菌而言必要性要比核内DNA的小很多。比如,抗性基因,荧光蛋白基因等等。根据质粒随细胞分裂而分裂的次数,将其分为两类:一类是严紧型质粒,当细胞染色体复制一次时,质粒也复制一次,每个细胞内只有1~2个质粒;另一类是松弛型质粒,当染色体复制停止后仍然能继续复制,每一个细胞内一般有20个左右质粒。常用于基因重组的质粒是pBR322质粒,因为其基因测序已经完成,而且它携带了两个标记基因,一个是氨苄青霉素抗性基因Apr,另一个是四环素抗性基因Tetr。

  • 第19题:

    什么是汽轮机调节系统的静态特性?研究它有何作用?


    正确答案: 汽轮机功率与转速之间一一对应的关系,称为汽轮机调节系统的静态特性。它为分析系统故障和整定系统提供理论依据。

  • 第20题:

    问答题
    什么是食物血糖生成指数(GI)?它有何应用意义?

    正确答案: 血糖生成指数:是指含有50g有价值的碳水化合物的食物与相当量的葡萄糖或白面包相比,在一定时间内(2小时)体内血糖应答水平的百分比值。它是衡量食物摄入后引起血糖反应的一项有生理意义的指标,主要用于有糖尿病的患膳食中,可以避免餐后高血糖。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是乙醛酸循环?它有何特点和生物学意义?

    正确答案: 乙醛酸循环是植物体内一条由脂肪酸转化为碳水化合物的途径,发生在乙醛酸循环体中,它绕过两个脱羧反应,将两分子乙酰CoA转变为一分子琥珀酸的过程。
    乙醛酸循环可以简单看作是三羧酸循环的支路,它绕过两个脱羧反应,因此不能生成CO2。但乙醛酸循环从本质上与TCA不同,它发生在乙醛酸循环体中,循环的特征中间产物是乙醛酸,循环的关键酶是异柠檬酸裂解酶和苹果酸合成酶,循环的结果由2分子乙酰CoA生成一分子琥珀酸,琥珀酸进入TCA循环生成草酰乙酸,再进一步通过糖异生作用生成葡萄糖,它联系了脂肪酸代谢与糖代谢过程。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是历史数量研究方法?它存在的客观基础什么什么?有何史学意义?

    正确答案: 历史数量研究方法:又称历史计量研究方法。指运用数学方法或电子计算技术对历史资料进行数据处理,作出一定限度的史料分析并寻求结论的一种研究方法。
    基础:
    (1)客观事物无不是通过一定的空间形式和一定的数量关系而存在。历史数量法就是通过历史过程所表现的空间形式和数量关系,去探讨历史的本质和规律的方法。
    (2)数学是研究事物空间形式和数量关系的科学,作为一种认识的方法和手段,数学方法的特点是高度的抽象性、逻辑的严格性和结论的确定性,并且有公理化的意义和广泛的适用性。
    (3)通过数量关系认识历史过程的质和量的规定性,符合质量互变规律和人类的认识规律。
    意义:
    (1)利用电子计算机,可以使传统史学无法处理的大量史料得以合理处理和适当利用。
    (2)可以使史学研究中原来不够确定的历史问题,得到可靠数据的证明。
    (3)可以补充资料的残缺,帮助人们进行历史发展的预测。
    (4)可以扩大史学研究领域,开拓新的学科。
    (5)可以促使史学研究的现代化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    比较史学和比较史学研究方法

    正确答案: 1)定义
    2)比较史学研究状况:斯宾格勒和汤因比“各文明体系的比较”阶段;有限历史进程比较;布莱克教授“结构功能学派”
    解析: 暂无解析