体育教育的一般功能包括()
第1题:
民族传统体育运动教学训练中如何加强人文精神教育?
(1)加强人文精神教育要坚持不懈,贯彻到训练的全过程。
(2)加强人文精神教育要针对少年运动员的特点区别对待。
(3)坚持以正面教育为主,批评教育为辅。
(4)要严格要求,耐心疏导。
(5)教练员的思想作风、道德情操、工作态度对运动员的影响极大,因此,教练员应严于律己,言行一致。
略
第2题:
学校体育的功能有教养功能、(),促进个体社会化功能、美育的功能,()的功能。
第3题:
班级的个体化功能主要包括()
第4题:
不属于学校体育功能的是?()
第5题:
素质教育强调学生应全面发展.所以素质教育应包括( )
第6题:
()可以帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质健康发展
第7题:
学校体育最主要的本质功能是()
第8题:
德育
智育
体育
美育
劳动技术教育
第9题:
第10题:
促进发展功能
满足需求的功能
诊断功能
矫正功能
第11题:
德育
体育
智育
美育
第12题:
德育
美育
智育
体育
第13题:
全面发展教育的重要组成部分包括()
A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
第14题:
深化教育领域综合改革,需要改进()教学,提高学生审美和人文素养。
第15题:
学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
第16题:
中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和()协调发展。
第17题:
班级组织的个体化功能包括()
第18题:
在学生的全面发展中,加强(),可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。
第19题:
素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育包括()。
第20题:
教养功能
教育功能
美育功能
强身健体功能
第21题:
教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
第22题:
促进个体化
美育功能
人文精神教育
学生完美个性发展
第23题: