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更多“确定体育教育目的的依据是什么?”相关问题
  • 第1题:

    简述确定教育目的的主、客观依据。


    答案:
    解析:
    确定教育目的的主、客观依据包括:(1)不同的社会发展阶段有不同的教育目的;(2)不同的社会制度有不同的教育目的;(3)不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色;(4)教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。

  • 第2题:

    确立我国体育目的的依据是什么?


    正确答案:由社会发展水平、体育自身的特点与体育本身所具有的功能及人的体育需求所决定。其中社会发展水平是由国家的政治需求决定体育发展的性质及国家的经济状况决定体育发展的水平构成的。

  • 第3题:

    确定我国体育目的的依据有哪些?


    正确答案: 1有关社会主义体育的思想体系
    1952年,在中华全国体育总会第二次会议上,毛泽东同志题词“发展体育运动,增强人民体质”
    2社会发展水平
    国家政治的需要决定体育发展的性质
    国家的经济状况决定体育发展的水平
    3体育的自身特点与体育本身所具有的功能
    4人们的体育需求

  • 第4题:

    确定体育目的任务的依据有哪些?


    正确答案: (1)、社会政治经济制度对体育的目的任务的制约或称社会需要
    (2)、必须要反映随着社会生产的发展,人们日益增长的物质和文化生活的需要,或称人的需要
    (3)、体育的特点和功能

  • 第5题:

    确定一个国家或地区体育目的的依据是什么?我国的体育目的是什么?


    正确答案: 依据:
    1、社会发展水平:
    ⑴国家的政治需要决定体育发展的性质;
    ⑵国家的经济状况决定体育发展的水平;
    2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。
    目的:
    增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展。

  • 第6题:

    亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育,其理论依据是什么?


    正确答案:亚里士多德是古希腊百科全书式的学者,对西方的教育和教育思想有着深远影响,其中重要的一个贡献就是从灵魂论的组成成分处发,论证了教育应当包含体育、智育和德育三个方面。
    (1)灵魂论亚里士多德将人的灵魂区分为两个部分:理性的部分和非理性的部分。非理性部分又包括两种成分。所以人的灵魂由三个部分构成,即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂。这三个部分相应于植物的灵魂、动物的灵魂和人的生命。当营养的灵魂单独存在时,是属于植物的,如果它还有感觉,则属于动物的灵魂。如果它既是营养的,也是感觉的,同时又是理性的,就是人的灵魂。在灵魂的三部分中,植物的灵魂与理性不相干,动物的灵魂即感觉,使灵魂的三部分在理性的领导下和谐共存,人就成为人。
    (2)灵魂论的教育意义灵魂论在教育上具有重要意义:首先,它说明人也是动物,人的身上也有动物性的东西,它们与生俱来,不承认它是违反人的本性的,也是做不到的;其次,人又不同于动物,人具有理性,高于动物。能否用理性领导欲望,使欲望服从理性,使人与动物区分的标志。人品欲望肆虐,不听从理性的指导,人就降低成为动物。用理性引导、限制、指导欲望,人就上升为人。发展人的理性,使人超越于动物的水平,上升为真正的人,这就是教育,特别是德育的任务。通过对灵魂的三个组成部分的阐述,亚里士多德为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。他本人也在这方面做出示范,按照人的自然发展顺序,把人分为三个阶段,并把体育、智育和德育渗透于其中。

  • 第7题:

    确定体育目的依据是()

    • A、社会发展水平
    • B、体育自身的特点
    • C、体育本身所具有的功能
    • D、人们的体育需求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    制定教育目的的依据是什么?


    正确答案: (1)教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济和文化背景;
    (2)教育目的体现了人们的教育理想;
    (3)个体身。发展规律是制定教育目的的客观依据;
    (4)我国的教育目的建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上。

  • 第9题:

    多选题
    确定体育目的依据是()
    A

    社会发展水平

    B

    体育自身的特点

    C

    体育本身所具有的功能

    D

    人们的体育需求


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    确定一个国家或地区体育目的的依据是什么?我国的体育目的是什么?

    正确答案: 依据:
    1、社会发展水平:
    ⑴国家的政治需要决定体育发展的性质;
    ⑵国家的经济状况决定体育发展的水平;
    2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。
    目的:
    增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    确定体育教育目的的依据是什么?

    正确答案: 一、社会发展水平
    (一)国家的政治需求决定体育发展的性质
    (二)国家的经济状况决定体育发展的水平
    二、体育自身的特点与体育本身所具有的功能
    三、人们的体育需求
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    确定教育目的的主客观依据是什么?

    正确答案: 确定教育目的的主观依据:哲学观念、人性假设、理想人格。
    确定教育目的的客观依据:
    ①社会生产力和科学技术发展水平;
    ②一定社会经济和政治制度;
    ③社会历史发展的进程;
    ④受教育者身心发展的规律。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    制定小学教育目的的依据是什么?


    答案:
    解析:
    (1)特定的社会政治、经济、文化背景。(2)少年儿童身心发展规律。 (3)人们的教育理想。

  • 第14题:

    确定体育目的的首要依据是()

    • A、体育的本质特征
    • B、国家的体育方针
    • C、国家的文化制度
    • D、国家的经济制度

    正确答案:A

  • 第15题:

    确定体育目的的依据有:()。


    正确答案:社会发展水平、体育自身的特点与功能、人们的体育需求

  • 第16题:

    制定教育目的社会依据是什么?


    正确答案: (1)要依据一定社会的政治经济制度。
    (2)要依据社会生产力发展水平和科 学技术发展状况。
    (3)要依据受教育者身心发展规律。

  • 第17题:

    确定体育目的的依据有哪些?


    正确答案:社会发展水平;体育自身的特点与体育本身所具有的功能;人们的体育需求。

  • 第18题:

    简述确定教育目的的依据


    正确答案: (1)特定的社会政治、经济、文化背景
    (2)人的身心发展特点和需要
    (3)我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。

  • 第19题:

    确定应急项目的依据是什么?


    正确答案: 危害因素识别及其风险评价的结果。

  • 第20题:

    问答题
    确立我国体育目的的依据是什么?

    正确答案: 由社会发展水平、体育自身的特点与体育本身所具有的功能及人的体育需求所决定。其中社会发展水平是由国家的政治需求决定体育发展的性质及国家的经济状况决定体育发展的水平构成的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    确定体育目的任务的依据有哪些?

    正确答案: (1)、社会政治经济制度对体育的目的任务的制约或称社会需要
    (2)、必须要反映随着社会生产的发展,人们日益增长的物质和文化生活的需要,或称人的需要
    (3)、体育的特点和功能
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    确定体育目的的依据有哪些?

    正确答案: 社会发展水平;体育自身的特点与体育本身所具有的功能;人们的体育需求。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    确定我国体育目的的依据有哪些?

    正确答案: 1有关社会主义体育的思想体系
    1952年,在中华全国体育总会第二次会议上,毛泽东同志题词“发展体育运动,增强人民体质”
    2社会发展水平
    国家政治的需要决定体育发展的性质
    国家的经济状况决定体育发展的水平
    3体育的自身特点与体育本身所具有的功能
    4人们的体育需求
    解析: 暂无解析