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在运动技能练习过程中，不休息地连续进行练习的方法是（）A、完整法B、分解法C、集中法D、分散法

题目

在运动技能练习过程中，不休息地连续进行练习的方法是（）

  • A、完整法
  • B、分解法
  • C、集中法
  • D、分散法
相似考题

1.变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法,一般包括()。A.连续变换负荷练习法B.间歇变换负荷练习法C.连续重复练习法D.间歇重复练习法

2.()是教师用语言向幼儿传授体育知识、技能,组织教学和进行思想教育的一种方法。A、示范法B、讲解法C、练习法D、游戏法与比赛法

3.在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习的效果。（ ）

4.小明在练习110米跨栏训练时,每两组间休息2分钟,使身体得到必要的休息和恢复,然后 再进行下一组训练,这种健身方法属于()。A.持续练习法B.重复练习法C.间歇练习法D.变换练习法

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  • 第1题：

    在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ）

    A.分解练习法
    B.重复练习法
    C.循环练习法
    D.完整练习法

    答案：A
    解析：
    分解练习法是指将完整的动作分成几部分，逐部分进行体育教学的方法。它适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目，这种教学方法的优点是把动作技术的难度相对降低，便于学生掌握和突出教学重点和难点，同时还有利于提高学生学习的信心。其缺点是不利于学生对完整动作的领会，有可能形成对局部和分解动作的单独掌握，甚至妨碍完整地掌握动作。故本题选A。

  • 第2题：

    从动作开始到结束， 连续地进行教学与练习的方法称为（ ）

    A． 分解练习法
    B． 完整练习法
    C． 持续练习法
    D． 循环练习法

    答案：B
    解析：
    完整练习法是从动作开始到结束，不分部分和段落，完整、连续地进行教学和练习的方法。分解练习法是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。持续练习法是指运动负荷较小、运动时间较长、无间隔的连续训练的方法。循环练习法根据训练的具体任务，建立若干练习站或练习点，运动员按规定顺序、路线，依次循环完成每站所规定的练习内容和要求的训练方法。

  • 第3题：

    变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是（　　）

    A.变换训练法
    B.分解训练法
    C.完整训练法
    D.循环训练法

    答案：A
    解析：
    变换训练法是一种对运动负荷、练习内容、练习形式实施变换，以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练。分解训练法是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。完整训练法是指从技术动作或战术配合的开始到结束，不分部分和环节，完整地进行练习的训练方法。循环训练法是一种根据训练的具体任务，建立若干练习站(点)后，运动员按照既定顺序、路线，依次循环完成每站(点)所规定的练习内容和要求的训练方法。选项A符合题意。

  • 第4题：

    学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。

    A、讲解法
    B、演示法
    C、练习法
    D、指导法

    答案：C
    解析：
    题干是对练习法的解释。

  • 第5题：

    在进行形体训练成套练习时多采用（）。

    • A、单一重复练习法
    • B、连续重复练习法
    • C、变换练习法
    • D、表演法

    正确答案:B

  • 第6题：

    按一定负荷标准，重复进行某项练习的方法。这种方法适用在掌握动作技术、技能和培养各种身体素质时使用。这属于以下哪种健康锻炼方法？（）

    • A、重复练习法
    • B、循环练习法
    • C、变换练习法
    • D、综合练法

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是运动技能形成的基本方法。

    • A、循环法
    • B、练习法
    • C、完整法
    • D、分解法

    正确答案:B

  • 第8题：

    连续练习两次以上→固定间歇或自由间歇→再连续练习两次以上→这种练习方法是（）

    • A、持续练习法
    • B、间歇练习法
    • C、连续重复练习法
    • D、变换练习法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。
    A

    循环练习法

    B

    领会练习法

    C

    完整练习法

    D

    分解练习法


    正确答案： C
    解析： 完整练习法是将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，完整连续地进行教学或练习的方法。

  • 第10题：

    单选题
    在运动技能练习过程中，不休息地连续进行练习的方法是（）
    A

    完整法

    B

    分解法

    C

    集中法

    D

    分散法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是运动技能形成的基本方法。
    A

    循环法

    B

    练习法

    C

    完整法

    D

    分解法


    正确答案： D
    解析： 在体育教学中，需要通过反复而大量的运动练习才能使学生逐步掌握运动技能，纠正错误动作，巩固所学技术，建立正确的动力定型。因此，练习法是运动技能形成的基本方法。

  • 第12题：

    单选题
    体育课上，在练习时，老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作，通过学习和练习这些局部的动作，逐渐达到掌握整个技能的目的，这种方法被称为（）
    A

    集中练习法

    B

    分散练习法

    C

    整体练习法

    D

    分解练习法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据练习的需要，在相对固定条件下进行反复练习，这种练习方法称之为（）。

    A.间歇练习法
    B.重复练习法
    C.持续练习法
    D.变换练习法

    答案：B
    解析：
    间歇训练法是一种对练习动作结构、运动负荷强度、间歇时间具有严格的要求，以使机体处于不完全恢复状态下，反复进行训练的练习方法。重复训练法是一种要求在不改变动作结构及其外部运动负荷数据的情况下，按照既定要求，反复进行练习，各次练习间的间歇时间较充分并能使机体基本恢复的训练方法。持续练习法是指负荷强度降低、负荷时间较长、无间断地进行练习的训练法。变换训练法是指变化运动负荷、练习内容、练习形式以及条件，以提高运动员的积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。所以本题选B。

  • 第14题：

    以身体练习为主的体育教学方法不包括（ ）。

    A.完整练习法
    B.分解练习法
    C.领会教学法
    D.运动游戏法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是体育教学方法的知识点。

    D项，运动游戏法属于以情景和竞赛活动为主的体育教学方法，游戏法通常有一定的情节和竞争成分，内容与形式多种多样。但正是游戏中的情节和竞争、合作等要素可以帮助体育教师在学习的过程中培养学生思考和判断能力，陶冶学生的情操，对学生进行心理锻炼等，因此在体育教学中游戏法被广泛地采用。综上，D正确。

    A项，完整练习法是从动作开始到结束，不分部分和段落，完整、连续地进行学和练习的方法。它适用于“会”和“不会”之间没有质的区别或运动技术难度不高而没有必要进行或根本不可分解的运动项目。属于以身体练习为主的体育教学方法。故排除。

    B项，分解练习法是指将完整的动作分成几部分，逐段进行体育教学的方法。它适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目。属于以身体练习为主的体育教学方法。故排除。

    C项，领会教学法是体育教学方法指导思想的一项重大改革，它从强调动作技术转向培养学生认知能力和兴趣。领会教学法的教学过程主要包括项目介绍、比赛概述、战术意识培养、瞬时决断能力训练、技巧演示、动作完成六个部分，领会教学法是以“项目介绍”和“比赛概述”作为球类运动的开始，让学生了解该项目特点和比赛规则，从而使学生一开始就对该运动项目有一个全面的了解。属于以身体练习为主的体育教学方法。故排除。

    故正确答案为D。

  • 第15题：

    下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。

    A.讲解法、问答法、讨论法
    B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法
    C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法
    D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法

    答案：C
    解析：
    本题考查的是以直接感知为主的方法的知识点。

    C项，以直接感知为主的方法是指教师通过对实物或直观教具的演示，使学生利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识的方法。以直接感知为主的方法有：动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法等。综上，C正确。

    A项，讲解法、问答法和讨论法属于以语言传递信息为主的教学方法。故排除。

    B项，均属于以情景和竞赛活动为主的体育教学方法。故排除。

    D项，均属于以身体练习为主的体育教学方法。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第16题：

    不改变动作结构和运动负荷的表面数据，即练习时条件相对固定，该练习方法是（）。

    • A、重复练习法
    • B、变换练习法
    • C、循环练习法
    • D、综合练习法

    正确答案:A

  • 第17题：

    变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法，一般包括（）。

    • A、连续变换负荷练习法
    • B、间歇变换负荷练习法
    • C、连续重复练习法
    • D、间歇重复练习法

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。

    • A、循环练习法
    • B、领会练习法
    • C、完整练习法
    • D、分解练习法

    正确答案:C

  • 第19题：

    以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）

    • A、分解练习法
    • B、完整练习法
    • C、运动游戏法
    • D、领会教学法

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（　　）。
    A

    讲解法

    B

    演示法

    C

    练习法

    D

    指导法


    正确答案： B
    解析：
    题干是对练习法的解释。

  • 第21题：

    单选题
    不改变动作结构和运动负荷的表面数据，即练习时条件相对固定，该练习方法是（）。
    A

    重复练习法

    B

    变换练习法

    C

    循环练习法

    D

    综合练习法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    运动员在进行一定练习之后，严格按照间歇时间进行休息，再进行练习的方法称为（）。
    A

    重复训练法

    B

    间歇训练法

    C

    模似训练法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）
    A

    分解练习法

    B

    完整练习法

    C

    运动游戏法

    D

    领会教学法


    正确答案： D
    解析： 在体育教学实践中，以身体练习为主的体育教学方法有分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等。

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