学生运动兴趣是指()
第1题:
第2题:
第3题:
我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()
第4题:
教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯?
第5题:
对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重()。
第6题:
幼儿体育应以()为核心,放手让幼儿参加各种体育活动,并为幼儿锻炼身体创造条件
第7题:
提高幼儿身体素质
培养幼儿对体育活动的兴趣和积极态度
专门的体育活动
日常生活活动
第8题:
第9题:
培养对体育活动的兴趣
增强幼儿的体质
养成锻炼身体的习惯
培养对体育活动的积极态度
第10题:
体育活动动机
体育活动兴趣
体育活动需要
体育活动态度
第11题:
提高幼儿身体素质
培养幼儿对体育活动的积极态度、兴趣
专门的体育活动与日常活动相结合
让幼儿心理也健康
第12题:
具有参加的活动习惯
热爱体育的态度
对明星运动员的崇拜
积极认识和参与体育活动的心理倾向
第13题:
第14题:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。
A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
C提高幼儿对环境的适应能力
D在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
第15题:
学生的运动兴趣是指()。
第16题:
()是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
第17题:
幼儿体育的重中之重是()
第18题:
由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣,如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣,即()。
第19题:
具有参加活动的习惯
热爱体育的态度
对明星运动员的崇拜
积极认知和参与体育活动的心理倾向
第20题:
第21题:
.小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动
.为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳
.小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛
.小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛
第22题:
物质兴趣
直接兴趣
中心兴趣
间接兴趣
第23题:
培养活动的兴趣
增强幼儿的体质
经常锻炼身体的习惯
培养活动的积极态度