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《资治通鉴》为什么不在一开始就介绍三家灭智伯？（）A、司马光忘了B、为了突出对破坏秩序的周天子的批判C、为了突出对三家诸侯的批判D、为了丰富《资治通鉴》的文学色彩

题目

《资治通鉴》为什么不在一开始就介绍三家灭智伯？（）

  • A、司马光忘了
  • B、为了突出对破坏秩序的周天子的批判
  • C、为了突出对三家诸侯的批判
  • D、为了丰富《资治通鉴》的文学色彩
相似考题

1.通观《资治通鉴》中三家灭智伯的故事以及司马光的人才论，我们可以总结出以下哪个做人道理？（）A、可以接受才能缺陷，不能接受品德缺陷B、人无完人，无论“才”还是“德”，都不能过于苛求C、为适应社会发展需要，有时候可以牺牲品德D、只要有品德，才华不重要

2.《资治通鉴》记述的事实始于（）A、武王克商B、平王东迁C、三家分晋D、始皇统一

3.《资治通鉴》记载的是从春秋三家分晋到北宋建国那年的事情。

4.司马光认为三家分晋的原因不包括？（）A、礼制的破坏B、周天子失职C、三家对礼制的破坏D、周天子对礼制的破坏

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    《资治通鉴》第一句话涉及以下哪个历史事件？（）

    • A、三家灭智伯
    • B、三家分晋
    • C、陈桥兵变
    • D、晋文公请隧

    正确答案:A

  • 第2题：

    以下哪一项关于《资治通鉴》的说法是错误的？（）

    • A、司马光早年作品《历年图》很可能是《资治通鉴》的提纲
    • B、《资治通鉴》前八卷的初稿在宋仁宗时期就编成了
    • C、《资治通鉴》蕴含了司马光对当前政治的思考
    • D、苏轼也参与了《资治通鉴》的编修

    正确答案:D

  • 第3题：

    《资治通鉴》为什么用倒叙法补充三家灭智伯的故事？（）

    • A、与《左传》的结尾相衔接
    • B、为三家分晋作铺垫
    • C、补充司马光遗忘的段落
    • D、这个故事有教育意义

    正确答案:A

  • 第4题：

    《资治通鉴》上起（）。

    • A、武王伐纣
    • B、三家分晋
    • C、秦统一天下

    正确答案:B

  • 第5题：

    中国人民大学校长纪宝成教授指出，我们培养的人才应该有问题眼光，但目的是为了能够发现问题和解决实际问题，把握和体现时代的脉络与精神；我们培养的人才应该有辩证的批判精神，但目的是为了提出建设性意见，去伪存真，去粗取精；问题眼光也好，批判精神也好，都是为了对社会和国家作出有益的贡献，而不能毫无建树地破坏。为什么说具备问题眼光和批判精神，目的都是为国家和社会作贡献，而不能毫无建树地破坏？


    正确答案: ①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。辩证否定是事物自身的否定，是否定与肯定、克服与保留的统一，否定和克服的是旧事物中消极的过时的内容，肯定和保留的是旧事物中积极的合理的因素。所以，辩证否定通过对旧事物的“扬弃”，不但促进了旧事物的灭亡，而且促进了新事物的产生。
    ②“毫无建树地破坏”，只强调了对旧事物的否定，只能毁灭旧事物，但不能创造新事物，取代旧事物。所以，不能促进发展，也就不会对国家和社会的发展有贡献。
    ③强调具备问题眼光和批判精神的目的是对国家和社会发展作贡献，坚持了把革命批判精神和创新意识紧密联系起来，既破坏又建设，把促进新事物的产生和发展作为目的，因而体现了发展的实质，是正确的。

  • 第6题：

    《资治通鉴广注》的作者是（）

    • A、司马光
    • B、胡三省
    • C、翦伯赞
    • D、张廷玉

    正确答案:B

  • 第7题：

    在《资治通鉴》中，荆轲刺秦王的主题是为了凸显荆轲的侠客形象。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯„„”史称“三家分晋”。这一现象反映出（）

    • A、分封制度被破坏
    • B、新的社会制度已经确立
    • C、等级制度被破坏
    • D、贵族特权被废除

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    《资治通鉴》记载的是从春秋三家分晋到北宋建国那年的事情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《资治通鉴广注》的作者是（）
    A

    司马光

    B

    胡三省

    C

    翦伯赞

    D

    张廷玉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    司马光认为三家分晋的原因不包括？（）
    A

    礼制的破坏

    B

    周天子失职

    C

    三家对礼制的破坏

    D

    周天子对礼制的破坏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《资治通鉴》记述的事实始于（）
    A

    武王克商

    B

    平王东迁

    C

    三家分晋

    D

    始皇统一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    司马光在《资治通鉴》中借郝灵荃事件塑造宋璟的正面形象，主要是为了反对王安石的开边政策。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    以下哪个不是司马光顺利编修《资治通鉴》的条件？（）

    • A、司马光具有很高史学素养
    • B、司马光和王安石是好朋友
    • C、司马光具有很丰富的政治经验
    • D、司马光对宋英宗继位有功

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于《资治通鉴》的第一句话，以下哪个说法是错误的？（）

    • A、《资治通鉴》采取了倒叙法
    • B、这句话缺少主语
    • C、这句话抄自《左传》
    • D、这句话暗含批判意义

    正确答案:C

  • 第16题：

    司马光所著《资治通鉴》以公元前403年三家分晋（三个异姓贵族取代姬姓晋国）作为春秋战国分期的标准，这反映出司马光认为（）

    • A、礼制的破坏是当时历史分期的重要标志
    • B、三家分晋是历史的进步
    • C、三家分晋宣告分封制结束，封建制确立
    • D、应该维护西周的分封制

    正确答案:A

  • 第17题：

    司马光认为周朝三家分晋的罪魁祸首是（）。

    • A、贵族
    • B、韩赵魏家族
    • C、晋国国君
    • D、周天子

    正确答案:D

  • 第18题：

    庄子的《渔父》是为了批判不同的思想。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    古代文学的特征包括（）。

    • A、强烈的批判意识
    • B、强烈的宗教色彩
    • C、鲜明的民间文学色彩
    • D、体裁丰富
    • E、有多种源头

    正确答案:B,C,D,E

  • 第20题：

    《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”。史称“三家分晋”。材料所述现象出现的根源是（）

    • A、周朝王室的衰落
    • B、礼乐制度的崩溃
    • C、铁犁牛耕的出现
    • D、宗法关系的疏远

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    在张孟谈的游说下，韩、魏与赵结盟，共灭智氏，智瑶被杀，三家尽分赵氏领地，三家分晋完成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    庄子的《渔父》是为了批判不同的思想。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    古代文学的特征包括（）。
    A

    强烈的批判意识

    B

    强烈的宗教色彩

    C

    鲜明的民间文学色彩

    D

    体裁丰富

    E

    有多种源头


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

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