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孔子是怎样评述《韶》《武》这两支乐曲的？这说明了孔子什么样的文艺观点？

题目

孔子是怎样评述《韶》《武》这两支乐曲的？这说明了孔子什么样的文艺观点？

相似考题

1.孔子观赏古乐舞()后称赞它“尽善尽美”,这是古人最早提出的艺术评价准则。A、《大武》B、《韶》C、《咸池》D、《云门》

2.比较孔子、孟子和荀子关于学与思的观点的异同，王夫之是怎样概括的？

3.试评述孔子的教育实践与思想。

4.舜时的代表性乐舞《大韶》，采用原始编管乐器排箫作伴奏。孔子曾给予很高的评价，说是“（）”、“尽善”的艺术。又名《萧韶》《九韶》《韶》。

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  • 第1题：

    成语“尽善尽美”是孔子对哪部大型乐舞的评价( )
    A．《云门》
    B．《咸池》
    C．《韶》
    D．《大武》


    答案：C
    解析：
    《韶》出自《论语·八佾》：“子谓《韶》尽美矣，又尽善也。谓《武》尽美矣，未尽善
    也。”这里孔子首次将美与善区别开来，看到了美与善的矛盾性。他主张既要“尽美”，也要
    “尽善”，美与善要实现完满的统一。

  • 第2题：

    《论语•八佾》记孔子说：《韶》乐是（）
    尽美矣，又尽善也
    略

  • 第3题：

    孔子评价为“尽美矣，为尽善也”的是下列哪部作品（）

    • A、大夏
    • B、大檴
    • C、大武
    • D、萧韶

    正确答案:D

  • 第4题：

    孔子是在楚国闻《韶》乐。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是以歌颂武王伐纣为内容的舞蹈，孔子评价其：“尽美矣，未尽善也。”

    • A、《大夏》
    • B、《大韶》
    • C、《大武》

    正确答案:C

  • 第6题：

    论述孔子的文艺观。


    正确答案:（1）在《论语》为我国古代文艺理论的创立奠定了基础，对后世文=论的产生，形成与发展有深远的影响。（2）他评诗、乐的标准是“思无邪”。（3）论文学艺术的社会功能有“兴于诗、立于礼、成于乐”，“不学诗，无以言”、“兴、观、群、怨”、“迩之事父，远之事君”。（4）论文艺内容与形式的关系时“乐而不淫，哀而不伤”，“文质彬彬，然后君子”、“情欲信”、“辞欲巧”。（5）孔子的艺术观，以仁为核心，以中和为指导，鲜明地主张艺术从属于伦理道德、政治观念及其制度。其文艺观对后世的影响是深远的，在文艺创作与文学批评上，尚实致用精神以及文艺服务于政治的观点，对我国古代传统文论产生，形成与发展，都有直接的或间接的影响。

  • 第7题：

    “乐则韶舞”是谁提倡的乐舞思想？（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、庄子

    正确答案:A

  • 第8题：

    “乐则韶舞”是（）提倡的乐舞思想？

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、庄子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    《论语•八佾》记孔子说：《韶》乐是（）

    正确答案： 尽美矣，又尽善也
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《吃饭》一文中，作者用孔子“在齐闻《韶》，‘三月不知肉味’”，说孔子“未得吃道三昧”，其原因是    (  )
    A

    孔子爱音乐

    B

    孔子在音乐与烹饪的和谐里更偏向于音乐

    C

    孔子不懂烹调的和谐

    D

    孔子是个只重礼而不懂其他的人


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    舜时的代表性乐舞《大韶》，采用原始编管乐器排箫作伴奏。孔子曾给予很高的评价，说是“（）”、“尽善”的艺术。又名《萧韶》《九韶》《韶》。

    正确答案： 尽美
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    孔子是在楚国闻《韶》乐。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “乐则韶舞”是谁提倡的乐舞思想？( )

    A.孔子
    B.孟子
    C.庄子

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    孔子闻韶处在（）。

    • A、泰山
    • B、曲阜
    • C、邹县
    • D、临淄

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列哪部乐舞被孔子评价为“尽善尽美”（）

    • A、大武
    • B、大夏
    • C、萧韶
    • D、大檴

    正确答案:C

  • 第16题：

    文圣孔子，武圣关羽，关羽的武圣头衔是哪个皇帝给予的？（）


    正确答案:康熙皇帝

  • 第17题：

    《史记》记载：“古者三千余篇，及至孔子，去其重，取其可施于礼仪……三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。”孔子编撰《诗经》的目的在于（）

    • A、弘扬传统诗歌艺术
    • B、维护封建统治秩序
    • C、维护分封制的存在
    • D、加强社会的礼乐教化

    正确答案:D

  • 第18题：

    孔子评价（）为“尽美矣，未尽善也”。

    • A、《云门》
    • B、《韶》
    • C、《大武》
    • D、《大夏》

    正确答案:C

  • 第19题：

    让孔子欣赏后“三月不知肉味”的乐舞是（）

    • A、《大韶》
    • B、《大武》
    • C、《大夏》

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    孔子是怎样评述《韶》《武》这两支乐曲的？这说明了孔子什么样的文艺观点？

    正确答案： 孔子评价《韶》乐是“尽美矣，又尽善也”，评价《武》乐是“尽美矣，未尽善也”。
    《韶》乐是舜时的乐曲，而舜是禅让制，所以从内容到形式都体现了平和之气，而《武》乐是歌颂周武王推翻商纣王的乐曲，虽事属当然，但毕竟是使用武力，故而评其形式美，但其内容尚有不足。这说明孔子是强调文艺作品应该是内容和形式的完美统一。
    孔子对文艺作品评价的“美”与“善”的标准是有区别的，承认在内容并不尽善的，在形式上也可以是美的，也应该予以肯定，不能轻易否定。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    孔子评价（）为“尽美矣，未尽善也”。
    A

    《云门》

    B

    《韶》

    C

    《大武》

    D

    《大夏》


    正确答案： B
    解析： 孔子评价《大武》为“尽美矣，未尽善也”

  • 第22题：

    问答题
    比较孔子、孟子和荀子关于学与思的观点的异同，王夫之是怎样概括的？

    正确答案： 在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有特点，孔子主张学思并重，他认为：“学而不思则罔，思而不学则殆。”两者不宜偏废，已初步揭示学习和思考的辩证关系。孟子把认识看作是一种对内心世界的探索，因此在学与思的关系上，他强调“思”的作用，“思则得之，不思则不得也。”荀子认为教育是“化性起伪”的过程，是不断地积累知识、道德的过程，因此更侧重于“学”，终日而思，不如须臾之所学。王夫之主张“学而知之”，在教学过程中，要学思结合，不应该将二者对立起来。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是以歌颂武王伐纣为内容的舞蹈，孔子评价其：“尽美矣，未尽善也。”
    A

    《大夏》

    B

    《大韶》

    C

    《大武》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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