使道而可献,则人莫不献之於其君;使道而可进,();使道而可以告人,();使道而可以与人,()。
第1题:
“故圣人,其穷也使家人忘其贫,其达也使王公忘爵禄而化卑。其於物也,与之为娱矣;其於人也,乐物之通而保己焉;故或不言而飮人以和,与人並立而使人化。”出自()。
第2题:
翻译:天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。
第3题:
翻译:兵非贵益多也,惟无武进,足以并力、料敌、取人而已。夫惟无虑而易敌者,必擒于人。卒未亲而罚之,则不服,不服则难用。卒已亲附而罚不行,则不可用。故合之以文,齐之以武,是谓必取。令素行以教其民,则民服;令素不行以教其民,则民不服。令素行者,与众相得也。
第4题:
下列句中词语的词性解释错误的一项是()。
第5题:
下列不属于法治主张的有()。
第6题:
梁北有黎丘部,有奇鬼焉,喜效人之子侄昆弟之状,邑丈人有之市而醉归者。黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。丈人归,酒醒,而诮其子曰:“吾为汝父也,岂谓不慈哉?我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而触地曰:“孽矣!无此事也。昔也往责於东邑,人可问也。”其父信之,曰:“嘻!是必夫奇鬼也!我固尝闻之矣。”明日端复饮於市,欲遇而刺杀之。明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈人望其真子,拔剑而刺之。丈人智惑於似其子者,而杀于真子。夫惑於似士者而失於真士,此黎丘丈人之智也。
第7题:
大凡物不得其平則鳴。则:连词
其趨也,或梗之。也:句中语气词
人之於言也亦然。然:代词
擇其善鳴者而假之鳴。之:连词
第8题:
万川归之,不知何时止而不盈
彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之
故人不独亲其亲,不独子其子
远人不服,则修文德以来之
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息
君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不郑,一正君而国定
法律至上
严格依法办事
第12题:
小大之狱,虽不能察,必以情
夫人情莫不贪生恶死
问公孙贾,用知其情
故错人而思天,则失万物之情
夫物之不齐,物之情也
第13题:
下列各句,“情”的意义用法完全相同的是()
第14题:
董卓死后,士民莫不称贺,忽有一人伏其尸而大哭,此人是谁?
第15题:
乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。标明乐的崇高地位。
第16题:
下列句子中,含有“名词用如动词”的是()
第17题:
“而”字的意义:从台上弹人,而观其辟丸也()问其故而患之()谏而不入,则莫之继也()三进及溜,而后视之()稽首而对曰()过而能改,善莫大焉()
第18题:
“故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,卒然问焉而观其知,急与之期而观其信,委之以财而观其仁,告之以危而观其节,醉之以酒而观其则,杂之以处而观其色”,这段文字重点是讲()。
第19题:
第20题:
第21题:
选人
察人
用人
控人
第22题:
自己
统治者
被统治者
人民
第23题: