第1题:
对这些岗位应聘人员的考察重点应当放在( )方面
A.手眼协调能力
B.注意力
C.管理能力
D.人格
第2题:
简述手眼协调能力发育特征。
第3题:
一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力
第4题:
经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速()的发育。
第5题:
婴儿认知能力与()密切相关
第6题:
提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。
第7题:
手眼协调
第8题:
第9题:
大脑
动作
手眼协调
感知觉
第10题:
视力发育良好,手眼协调好
触觉很敏感
听力发育完善
味觉发育不成熟
知觉发育完善
第11题:
感知能力
手部精细动作
粗大动作
手眼协调
第12题:
第13题:
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。
A绘画能力
B作画灵感
C手的控制能力
第14题:
关于新生儿感知觉发育描述正确的是()
第15题:
一般职业能力测试包括()等能力测验。
第16题:
婴幼儿的认知能力的形成是()发育成熟的结果。
第17题:
婴幼儿在认知游戏活动中,可以促进()能力的发展。
第18题:
图片词汇测验(PPVT)主要反映了被试的手眼协调能力。
第19题:
婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。
第20题:
思维应急能力
智力反应能力
逻辑推理能力
阅读理解能力
手眼协调能力
第21题:
身体
感觉器官
大脑
手眼协调
第22题:
分析判断能力
沟通协调能力
空间感知能力
注意力稳定性
数字运算能力
第23题:
对
错